闵孝镇中心完小安全稳定_杉木桥镇中心完小简介

其他范文 时间:2020-02-27 23:19:47 收藏本文下载本文
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闵孝镇中心完小安全稳定、信访维稳实施方案

为务实搞好学校安全稳定工作,根据江教通„2013‟37号文件精神,结合学校实际,特制定安全稳定、信访维稳实施方案如下:

一、指导思想

以杜绝学校安全事故为目标,以消除事故隐患为手段,以责任落实为保证,充分动员、发动广大师生,积极行动起来,增强安全责任意识,自觉抵制不安全的现象和行为,确保学校师生不发生安全事故。通过形式多样的宣传,建立健全校园安全管理制度,促进校园安全规范管理,严格落实督查制度,确保在校师生生命财产安全。

二、工作目标

深入开展校园安全稳定、信访维稳专项行动,做好“六灾一渗透”的排查和防范工作,努力创造和谐安宁稳定的校园环境,确保校园无重大责任事故发生。

三、工作任务

牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”,以深入开展领导干部“三访”活动为载体,强化领导干部包案责任,必须做到“五个坚决防止”,即一是坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件;二是坚决防止发生严重暴力恐怖事件;三是坚决防止发生大规模群体性事件;四是坚决防止发生大规模进京上访活动和重大个人极端事件;五是坚决防止发生重大公共安全事件。

校要深入开展“大接访、化积案、消隐患”活动,要充分发挥校长在信访维稳工作中的核心领导作用,要做到亲自接访、亲自研判、亲自化解疏导、亲自协调解决。坚持做到“方便群众、解决问题、疏导教育”的原则,学校每天安排1名校级领导班子成员对群众来访接待处理,努力将问题解决在学校,把群众稳控在当地。

要按照“矛盾排查得早、问题发现得了、人员稳控得住、问题解决得好”的要求,对不稳定因素尤其是可能引发群体性或恶性事件的苗头、事端进行全面、彻底的排查摸底,做到“底数清、情况明、不遗漏”。对来信、来电、来访人员和排查出来的重大矛盾纠纷和苗头隐患,要逐一登记造册,逐一把责任化解落实到有关人员,切实做到“责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过”。

学校要切实对本校人员进行管控,妥善处理好各种信访问题。要认真落实“五个一”工作机制,即一起问题、一套方案、一个班子、一名领导、一本台账。有效预防群众非正常上访作为重点工作来抓。要按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责” 的原则,千方百计把问题化解在学校内,化解在萌芽状态,把苗头人员牢牢稳控在当地。加强对重点稳控人员的心理疏导,主动反复讲清法律政策,积极劝解做好相关工作。要加强信访陪访工作,针对群众情绪激动、思想政治工作效果不明显的、执意要越级非正常上访的,学校领导要带好头做好劝返工作。

四、工作重点

(一)消防安全。重点检查校园的防火安全是否符合国家有关标准;教学楼、图书室、电教室和学生宿舍、教师宿舍火灾隐患排查治理情况;消防通道是否畅通,应急照明灯是否完好,消防设施设备是否够用有效。

(二)接送学生车辆。重点检查接送学生车辆要建有一车一档,是否是标准营运车辆,驾驶员资质要符合要求,车辆是否年检、保养,外观标识是否统一;开展好交通安全知识教育;与驾驶员签订安全责任状;按规定路线行驶和停靠;不得用租用拼装车、报废车接送幼儿、学生行为。

(三)设施设备。重点检查教学楼、学生食堂、宿舍、厕所、围墙等设施设备是否存在安全隐患;体育设施设备是否完好;锅炉、压力容量等特种设备是否符合有关标准。

(四)校园及周边环境。重点检查校园及周边治安状况,道路交通和各种经营场所是否存在安全隐患;明确专人实施24小时监控;是否落实学校门卫各项管理制度。

(五)食品卫生安全。学校食堂“三证”要齐全,“三防”设施要完备;大宗物资实行“四统一”,做好采购索证索票、食品留样、餐饮具消毒、食物保存、加工等环节制度的落实;实行零利润经营,对工勤人员开展培训;对营养餐计划进行全面实施。

(六)安全教育。将安全教育纳入课堂教学和校外实践,开展有针对性的安全教育;并聘请法制副校长或法制辅导员进行法制宣传。

(七)制度与落实。健全学校安全领导机构,落实责任制、检查报告制度;保障校园防控系统设备设施正常运行,校园安保人员要坚守位;健全各项安全管理制度和应急管理体制;开展管制刀具清缴活动。

(八)灾害防范。搞好防汛工作,认真汛期间安全隐患的摸底与排查工作,制定好防汛工作方案与落实领导机构。

(九)责任制落实。层层签订安全责任目标书,做到分工明确,责任到人,严格责任追究,落实安全事故“零”报告制度。

五、工作要求

制定好安全稳定“百日攻坚战”信访维稳工作方案和建立24小时值班制度,并实

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