好习惯伴我成长_好习惯伴你我成长

其他范文 时间:2020-02-25 18:33:33 收藏本文下载本文
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好习惯伴我成长

——九年级(4)班主题班会

一、养成好习惯的重要性

最近,中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义。

二、目前在习惯方面存在的问题

1、拖延成性,得过且过,学习生活没有目标。

2、不愿倾听,自以为是,不接受忠言。

3、懒于改变,没有创新精神。

4、缺乏危机感,自我感觉良好。

5、喜欢想像,没有行动能力,缺少恒心。

6、害怕冲突,容易沮丧,容易放弃。

三、针对“养成好习惯”提出的要求

1、听课集中精力,坐端正,不做与听讲无关的事,积极回答问题,有问题向老师请教。

2、作业独立思考,书写整齐、规范,按时完成。

3、思考:凡事多问一个“为什么”,力求知道原因。

4、用工具书解决一些学习上的困难。

5、记笔记:凡读书读报、听课、听讲话,都动笔记录,能抓要点,力求记原话。

6、写日记:坚持天天做,学会拣重要的记,力求有新意。

7、提问:每天向老师或同学提一个问题。

8、争论(讨论):和同学争论问题,既能正确理解对方观点,又能提出自己的见解。

9、读报刊:每天读,成为必做的事。

10、积累、摘录、剪集好句子、好语段、好文章、好例题、装钉自己的报刊。

11、建立作业规范,各科作业的书写格式规范。

12、参加课外活动、文体活动:听报告、看演出、看比赛、投稿、参加竞赛等。

13、预习:建立预习常规,根据各科特点决定。

14、复习:遵循记忆规律,掌握各科复习方法。

四、发言

总结:一般说来,习惯可以在有目的、有计划的训练中形成,也可以在无意识状态中形成。而良好的学习习惯必须在有意识的训练中来形成,不允许也不可能在无意识中自发地形成,这是学习习惯与一般习惯的根本区别。因为,相对于其它习惯而言,不良习惯形成以后,要改变它将是十分困难的。

拿破仑说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

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