大班体育:齐心协力_大班体育齐心协力

其他范文 时间:2020-02-27 23:11:13 收藏本文下载本文
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大班体育:齐心协力(大班16人)

全国优秀教师上海十佳杰出青年潘浩瀚

基本经验三:借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验

基本经验五:体验运动方向,据运动对象空间位置距离,调整方位动作

教学目标:

通过竹竿游戏,发展幼儿奔跑躲闪能力,提高动作协调性,促进感知觉分配,培养协作精神。

教学准备:

竹竿四根(每根约2米)

教学过程:

游戏《快快集合》

1、四散于场地上的幼儿,听到集合口令后,快速排成四路纵队

改变集合时的姿势,用跳跃、跪爬 匍匐等动作集合2、幼儿四人一组持竹竿游戏

 听口令变化动作(询问幼儿意愿)1行走、2快走、3倒走、4原地蹲下  幼儿四人一组听到集合口令后,持竹竿快速排成四路纵队

 改变集合时排头的方向

力争做到快、静、齐

3、游戏:巧过竹竿

一组幼儿举杆排成横队,采取半蹲或上举等方式,促使另一排幼儿根据情况做出弯腰钻越、跪爬或匍匐等相应的动作

3、游戏 开汽车

幼儿四人一组组成汽车,四散开车不碰撞、加速减速要变化,刹车转向要准确,(隧道选用)

4、放松游戏:巨龙车

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