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如何召开家长会
召开家长会是龙文学校日常工作中的一项内容，也是作为一名校区教务必备的基本功。家长会是个窗口，透过它，我们将向家长们展示自己的教育思想、教育观念、知识水平、人格魅力„„透过它，家长们将评价学校教育、校区管理及教师的工作水平等。
一、召开家长会的意义
家长会，是“告诉”与“聆听”！是与家长携手，以期把我们龙文的一对一培训和辅导做得更好！在家长会上，我们要告诉家长：为了孩子的发展、进步，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？„„我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？„„
二、家长会存在的问题
一是目的不明确，随意性大。二是准备不充分，随机性大。三是内容单调，不全面。四是形式呆板，往往是教师讲，家长听。五是出发点欠妥，评价学生以学习成绩为唯一依据。如此等等，影响了家长会的质量和效果。
三、召开家长会的主要任务
（一）了解学生家长及家庭情况。
我们知道，学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。
通过家长会，教师要了解如下情况：
1、家庭的职业类别。
家庭的职业类别是家庭教育的一个客观指标。由于家长的职业不同，使得家庭教育和家庭生活都会受不同程度的影响，由此也就形成了不同的家庭环境、家庭学习条件、学习气氛；不同职业类别的家长对子女教育的自觉程度的和教育方式均存在差别。家长的职业道德、职业修养对子女都是有一定影响的。
2、家长的文化程度。
家长的文化程度是影响子女学习成绩和品行的极为重要的因素之一。家长文化程度高，就能主动指导子女学习，中等文化程度的家长对子女的思想教育和学习成绩也能起到较好的作用。对于初等文化程度的家长来说，往往由于自身无力指导，而只能听任自便，并且我们在现实中发现，学生家长的文化程度道德水准与学生品德面貌存在着极高的相关。
3、家庭的经济状况。
如果家庭比较贫困，生活水准在温饱线以下，就不能为子女提供正常的学习条件，这将严重影响着对子女的教育和子女身心发展。相反，过于优裕的家庭条件也可能成为孩子学习的不利因素。如聚众吃喝，进出游戏歌舞厅等。
4、家庭的自然结构。
常态结构家庭的子女一般可健康发展，这里主要对非常态家庭情况加以了解。一是离异家庭，二是缺损家庭，三是组合家庭，四是收养家庭。这些非常态家庭可能对孩子学习成长有精神负担，而且也是导致青少年犯罪的主要原因。
了解的方式可以用填表问卷，也可以在谈话中完成。教师了解到的这些情况，可以为制订教育措施提供详细的依据，使教育有的放矢，对症下药。
（二）相互交流学生表现情况。
家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长，很想知道学生在培训学校的表现情况；同样，辅导老师和工作人员也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过，作为掌握主动权的会议主持者，应该慎重地进行这种交流。为了节省时间，要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况，内容要集中；在向家长介绍学生在校区情况时，要认真选择内容，要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用，教师在面对家长时，心里一定要“装着”学生。
（三）帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学校的第二课堂。
帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。做这项工作，可以从如下几方面入手：
1、分类指导。
校区要把与家长的联系纳入学校工作计划，教师把与家长的结合作为整体工作不可分割的一部分。把所有学生的家庭分门别类，指导其家庭教育。对文化程度较高处于工薪阶
层的家庭最好建立联系卡，定时互通情况。当家庭经济状况高于适中水平时，提醒家长在为其子女提供生活条件方面给予必要的节制，同时为之创设必要的锻炼、劳动和自我服务的机会。
提出理智的要求。对非常态家庭的子女，学校教师要认真观察、分析学生引起障碍的原因，用教师的爱弥补家庭的爱的不足。无论遇到哪种情况的学生和家长，教师都要创设各种条件，使学生的身心最大可能地得到健康发展。
指导家长要正确爱子女。
家长爱子女天经地义，这也是中华民族的传统美德。但必须使家长明白：爱的缺乏和过度的爱，都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。只有这样，爱才能转变成为对子女伟大的教育力量，才能发挥爱特有的教育功效。教师要指导家长对子女的期望水平适中。
要让每个家长都知道孩子走向社会，成为普通人的居多，是小草就让其点缀大地，是大树就让其成为栋梁。如果脱离子女的实际水平，一味追求高水平的期望并不现实。
2、典型引路。
一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效，因此，教师可以帮助这些家长总结经验。
3、双向反馈。
把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。
四、召开家长会的一般步骤。
1、明确目的。
2、制定计划：包括确定发言人、老师和工作人员的分工、准备工作的大致阶段安排、选择家长会的类型。
3、精心准备；了解情况，认真写好讲稿或提纲；收集资料，准备提供给家长的资料；提前通知召开家长会的时间、地点。
4、布置会场。
5、热情接待。
6、认真实施：介绍参加家长会的老师和工作人员，简要的向家长讲述这次家长会的目的及一些基本情况；会议主题发言（重点部分）：教师讲话；家长发言；学生发言；小结，对家长提出希望。
7、总结记录：记录家长意见，并整理归档，总结本次家长会。
五、家长会的类型。
1、汇报式：包括①叙述式汇报；②展览式汇报；③听课式汇报；④表演式汇报；⑤综合式汇报。
2、报告式：介绍学校、校区的现状，使家长了解孩子所处的群体环境；介绍任课教师情况，介绍时实事求是，切忌贬他人抬高自己；介绍自己的教育设想及方案。
3、交流式：家长讲和学生讲结合。
4、联欢式。
5、茶话式。
6、综合式。
六、家长会的原则
1、计划性原则。
2、针对性原则。
3、可操作性原则。
4、一致性原则。
七、召开家长会应注意的问题。
1、主题突出。
2、内容实在。
3、语言真诚。
4、不唱独角戏。
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