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大班科学活动：有趣的联络方式
小朋友们，在昨天的活动中，我们已经知道了我们之间可以通过电话、手机、电脑、传真机、写信等方式来进行联系，那你们知道小动物之间又是怎么联系的吗?你们真是细心的好孩子!有些小动物呀就是通过他们的叫声来互相联系的。比如小狗、小猫、小鸟。那你们还知道其他动物是怎么联系的吗?你们知道小蚂蚁之间是怎么联系的吗?这些小蚂蚁呀，就是通过头上的一对触角来联系的，当它看到好吃的东西时，就碰一碰其他小蚂蚁的触角来告诉它，这里有好吃的。那你们再来猜一猜小蜜蜂又是怎么互相联系的呢?其实呀，小蜜蜂是通过跳舞来联系同伴的，当它看到吃的东西时，就开始跳舞，呈“8”字形的，来告诉其他小蜜蜂这里有吃的。你们也来学一学小蜜蜂的“8”字舞吧!
大家看这些小动物呀都有很多独特的联系方式，我们除了打电话、写信、发传真这些常见的以外，也有一些很独特的联系方式。我们先来看一段视频。你们看到了什么?是的，左下角有个人在打手语。你们观察得真仔细!那你们知道为什么要打手语呢?请你来说一说!真聪明!我们生活中有一些人他们的耳朵生病了，就听不见声音，只能通过打手语的方式来进行交流。你们会不会打手语呢?那我们再来学一点简单的手语吧!
接下来呀，老师就要给大家表演一个魔术了!这是一张白纸，这是一只干净的笔，这是一杯没有颜色的水，待会在我施了魔法之后，我把笔在这杯水里蘸一蘸，在白纸上涂一涂，纸上就能变出东西来了，你们信吗?那我要是变出魔术来了你们可要掌声鼓励一下我哦!成功了吗?掌声鼓励一下我!你们说为什么我拿一只没有颜色的笔在白纸上涂了以后，纸上就能出现东西了呢?有的小朋友已经猜到啦，这杯水和这张纸确实没有那么简单，它们里面都加了东西。你们想不想知道加了什么呀?
那待会请你们自己来试一试。老师给大家准备了很多材料，有白纸、笔、碘酒、柠檬
水、汽水还有玻璃杯，你们可以把用笔蘸着碘酒、柠檬水、汽水在白纸上画画，但是记住啦!每种材料不能混合在一起，如果纸上涂了柠檬水了，就不要再涂汽水了，每次只用一种材料，用完后就换一张干净的白纸。在白纸上画完以后，再用笔分别到装着柠檬水、汽水和碘酒的玻璃杯里蘸一蘸，再涂到白纸上，记住啦!每次只能蘸一种材料哦!还有，千万不能把材料放到嘴里去尝哦!你们都清楚要求了吗?那赶紧动手吧，试一试看哪些材料能画出神秘的信来。
大家都做得很认真，那你们发现了什么?你们真厉害，都发现了神秘信的奥秘!刚才老师在变魔法的时候呀也是先用笔蘸了柠檬水才在纸上画画，再蘸了碘酒涂在纸上，纸上才变出东西来的。有的时候，你想给一个人写封信，但是又不想别人知道，你就可以用写“神秘信”的这种办法了!那我们赶紧把写好的“神秘信”给大二班的小朋友去看一看吧!
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