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电视广告对人们消费观念的影响的调查与分析
关键词 : 电视广告、消费观念、影响
正文随着人民生活水平的提高，家家户户都有了电视机。人民的闲暇时间不再像以前打打扑克牌、下下象棋围棋那样单调，而是通过电视机收看到各种各样的政治、经济、文化、科技、军事、体育、娱乐等节目变得丰富多彩。在众多电视节目播放期间，电视广告不停地穿插其中，成为每个节目的附骨之蛆，使人从开始不想看但又不得不看，看上了瘾后，无论大人小孩随口也能念出几句琅琅上口的广告语，乃至它比电视节目还有着更大的影响力，从方方面面极大地影响人们的各种观念特别是消费观念。
电视广告的特点及功能
电视广告是随着20世纪40年代电视机的出现应运而生，在以后的几十年里迅猛发展，成为当今媒体相比是独具视听兼备特点的广告传播体。电视广告有如下几个特点：
一、电视广告覆盖面广，收视率高
电视广告由于有视听兼备的特点，只要你具备视听觉就能收看到，而且不受年龄、职业、文化程度的限制。只要一打开电视机，电视广告或迟或早都会在电视屏幕上出现，你不想看也得看，除非你立即关掉电视机。因此电视广告的传播带有一定的强迫接受的特点。目前在我国，电视已经飞入寻常百姓家，所以电视广告已经成为人们的必修课，其传播面之广就可想而知了。近年来中央电视台及一些省级电视采用卫星传播技术，使电视传播范围增大，接受广告的人数就更多了。
二、有强烈的艺术感染力
电视广告以独特的技巧、形象魅力，集语言文字、人物、动作、画面、音乐声音、产品等艺术的综合，给予人们美的享受。在短短几十秒时间内给人以强烈的印象。每一个广告都有它的一定情节、构思和艺术的内涵，有人评价电视广告是一部微缩的小电影，如万宝路广告就是一种构思独特，以美国牛仔犷豪迈的形象，配以壮丽山河、骏马奔腾的画面和美妙音乐，使人百看不厌，这种信息与艺术的融合，使人在接受广告的同时得到艺术享受，的确具有强烈的艺术吸引力和渲染力。
三、表现形式多种多样
电视广告表现形式比其他媒介的表现形式更能使观众亲临其境。目前的广告表现形式有名人式、引证式、音乐舞蹈式、现场表现式、新闻式、故事式等形式，这些形式广告都是利用音乐、文字、画面、色彩、人物、舞蹈、特技制作而成，都是通过艺术的表现手法展现在观众眼前，是艺术综合的表现。
四、电视广告受时间限制，但有重复性
电视广告播出费比较昂贵是区别于其他媒体广告的又一特点，因为广告播出是以秒计算收费的。电视广告对观众而言不能内容繁琐，否则观众不愿看反而失去广告效果，好的广告永远是言简意赅、回味无穷的。如麦氏速溶咖啡广告就只
用一句味道好极了的解说配以画面，吸引了无数的观众。广告主从经济效益角度考虑都要求在30秒内制作完成一条广告片。由于电视广告的长度有限，只有播出次数多，才能给观众留下深刻的印象，所以具有重复性。重复性可弥补时间短的弊端。
五、电视广告具有促进产销、传播知识，搞好两个文明建设的特点
电视广告通过宣传产品给消费者传递信息，使用户了解商品的质量、规格、价格，帮助消费者选择购买适合自己需要的商品，起到了促进产销、活跃繁荣市场的作用。通过把厂家产品商标及名称传递给消费者，传授了商品知识，指导了消费者正确使用商品，让观众知道有这样一个厂家，这样一种产品，其影响是深远的。电视广告还制作宣传一些公益广告，如交通安全、社会道德、法律法规、公共卫生、环境保护等方面的宣传，这些广告既有一定的知识功能，又能在提高人们社会公德，搞好精神文明建设方面起到积极作用。
六、电视广告有为发展广播电视事业的造血功能特点
电视广告是一种收费的经济行为活动，其收入的大小对电视冶是至关重要的。目前国家对电视台较少投资经费，大部分地方电视台是靠电视广告费收入维持。因此电视广告收入既可以弥补经费不足，又可以为发展电视事业提供资金来源。
电视广告对人们消费观念的影响。
电视广告不仅通过传递商品信息，引导消费和改变需求，促使受众改变生活方式和消费情趣，而且，通过传播先进、文明的生活观念和消费文化，影响人们的价值观、世界观和人生观，使人们在获得物质享受的同时，在精神上理解产品，鉴赏产品，陶冶生活，美化生活。它所倡导的生活理念、价值取向、行为规范及行为准则，影响着人们对真善美的追求。
电视广告在传播过程中涉及的思想、意识、观念、道德等，虽然看不见，摸不着，但人们通过长期的耳濡目染，在精神上情感上意会默认，思想就会不知不觉地发生变化。
一、倡导积极进取的人生信念
电视广告的力量不仅在于它能够有效地推销产品和劳务，而且，体现在它能成功地倡导积极进取、自强不息的人生信念，并促进人类进步。
中央电视台曾经推出的公益广告“榜上无名，脚下有路”，针对高考落榜生的心态，籍由李时珍不因考场失意而自暴自弃，而是潜心钻研中医中药，著书立说，终于成为名垂青史的伟大科学家这一历史事实，揭示人生道路的真谛。广告没有停留在劝慰落榜生不要气馁的思想层面，而是站在一个新的思想高度，从新的角度切入，启迪落榜生登高望远，考试失利不等于人生失败，引导他们迈向正确的人生之路。其深刻的教育意义和强大的精神力量，使多少“榜上无名”者，获得鼓舞和勇气，告别自卑和彷徨，走向更为广阔的天地，重塑自我。
经验证明，以公益广告的形式，进行社会教育，对于增进受众树立正确的价值观、人生观、世界观，以及促进受众关注、认识社会问题并积极参与解决，具有明显的效果。
二、对人们社会规范意识的影响
社会规范意识，意思是说，人们对各种社会规范——如经济规范、政治规范、法律规范、道德规范、艺术规范、日常生活规范、娱乐休息规范、生产劳动技术规范等等——形成一定的信念和深层选择。人们的社会规范意识，是最直接、最具体、最表层意义上的价值观念。现在通常所讲的价值观念，往往就是指这个层
面上的信念。
电视广告作为一种社会现象，是社会总体的一部分，不用说它总会或多或少、或明显或潜在地体现出一定的社会价值观念、规范意识、精神状态、行为准则等。当人们接受广告的同时，也接受了它所传递和倡导的规范意识和行为准则。如“海尔”的广告词对公众承诺：“真诚到永远”，体现在行动上如农民消费者反映洗衣机下水管经常堵塞(因为他们不仅用洗衣机洗衣服，还用来洗地瓜、洗青菜)，真诚的“海尔”人得知这一情况后，立即加大下水管直径，以适应农民消费者的特殊需要。言行一致的“真诚到永远”，提倡的正是全心全意为顾客服务的经营和与公众真诚相待的行为准则。同样，“长虹以产业报国为己任”倡导的是振兴民族工业、自立自强的精神以及为国家强盛尽力的抱负和责任感。诺基亚“我们的移动电话力求完善，科技以人为本”传达的是一种不懈追求和重视人才的经营思想。
三、角色示范左右儿童和青少年的发展
电视广告传播借助角色示范，供人学习模仿，以培养、引导人们的消费观念、生活情趣以及行为规范等。电视广告的角色示范效力对儿童影响尤大，广告中的画面、色彩、声音、动作以及广告演员(广告代言人)的举手投足，都令儿童和青少年激动不已。广告对少年儿童的学习、生活各个方面包括智商水平、阅读理解、学习成绩、家庭伦理、社会活动等影响极大。广告中的人物形象以及广告所反映出来的思想、情感和行为准则，已深深根植于孩子们的头脑，并逐步演化成他们美好生活和未来理想的样板。
有电视节目的地方就有电视广告，儿童节目更不例外，正如香港传播学家余也鲁所说“儿童广告所进攻的差不多是一个不设防的城市。”因为儿童节目通常收视率很高，儿童和青少年看电视节目，不能象成人那样运用判断力对内容加以选择，通常是电视上说什么，他们就相信什么。儿童和青少年对广告中的歌词与内容记忆尤强，有的几乎可以唱出全部广告歌曲来。有的儿童和青少年对食品、饮料及家用品的名称与商标记得十分清楚，如“果冻布丁喜之郎”、“康师傅牛肉面，香喷喷好吃看得见”、“好吃就是不一样”、“我也要喝娃哈哈”、“农夫山泉有点甜”、“不香能叫肉吗”等。“他们记忆的长短与年龄、零用钱及已有的消费态度密切相关。年龄大、零用多而又比较奢侈的儿童和青少年，记忆得又牢又久；反之则比较短而易忘。”
电视广告中的代言人与背景道具，都完美无缺，吃的、穿的、住的、行的(乘车)、用的尽显豪华高贵，实非普通人所企及，而儿童和青少年又不大懂得有钱的滋润和无钱的苦涩，只懂得照葫芦画瓢般的模仿。所以，电视广告在不知不觉中教给孩子们如此这般的社会生活规范，提高了他们的生活标准和欲望。电视广告中也极少反映诸如贫穷、肮脏、失业、偷盗等社会问题(公益广告除外)，广告只教给他们如上所述的、与现实生活脱离的另一个世界。结果是，广告上的世界是色彩斑斓的，令人神魂颠倒的，而现实世界并不那么尽如人意，有时甚至是苍白的、无奈的。久而久之，养成他们不是对现实生活不信任，就是对社会不满，对家庭不满。
电视广告在这方面给儿童和青少年的影响，可导致更深刻的问题：(1)对决定是否购买广告宣传的物品，使父母与子女的关系趋于紧张，尤其是较穷苦的家庭，“夫妇可能为此而争吵，父子可能为此而失和。”(2)子女因得不到想要的东西而难过、恹心、失望。(3)父母因无力满足子女的要求而内疚，这种内疚能化为对社会的憎恨。(4)“家庭预算的优行程序”会因给子女购买东西而打破，“以
至捉襟见肘，预算失调。”
另外，一些消极的电视广告传播，对儿童和青少年造成的不良影响令人担忧。学习文化知识，本是需要下苦功的，可有的广告扬言，只要吃某某“脑白金”、某某“忘不了”就能学习轻松，考试理想。这些广告将知识的获得、考高分等寄托在其“神奇”的产品上，误导缺乏判断力的孩和望子成龙的家长迷信营养品，而不去刻苦勤奋。这些广告只能助长少年儿童投机取巧、不劳而获的心理。
广告的目的就是吸引消费者来消费，当然电视广告也不例外。电视广告以其覆盖面广、收视率高、艺术感染力强、表现形式多种多样、重复性强等特点对人们的消费光年有着不可忽视的影响。影响有好的方面，但也不乏坏的方面，毕竟广告商的目的就是让消费者多多购买其产品。所以广大消费者在购买产品的时候一定要仔细考虑，选择自己最需要的产品。
黄 淮 学 院
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践调研报告(论文)
题目：电视广告对人们消费观念的影响的调查与分析
年级、专业、班级：
学号：2012年 5 月
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