实验1 从C到C由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实验1从c到c”。
实验1 从C到C++ 1.2 实例解析
【1-1】编写一个程序，实现一个整数、长整数、浮点数和双精度数除以2的计算。
【分析】这是一个典型的函数重载的程序。声明函数div()为除法函数，每个函数的功能基本都是一致的，不同的只是形式参数的类型不同而已。程序代码如下：
#include using namespace std;int division(int x){ return x/2;} long division(long x){ return x/2;} float division(float x){ return x/2;} double division(double x){ return x/2;} int main(){
int a;long b;
if(a!=0)else else if(c!=0)else
float c;
double d;
cin>>a>>b>>c>>d;cout
if(b!=0)
if(d!=0)
else
} return 0;【总结】这是一个最原始的程序，并且很机械化。有心的读者会发现上面的程序有许多重复的地方，这个正是我们后面模板里面会讲到的内容。
【1-2】编写一个函数，从三个整数中找出最大值和最小值，并返回。【分析】这个程序要求一次调用从主调函数中获取两个值，这不是值传递能够解决的问题，必然会考虑使用地址传递。实现地址传递有两种方法，一种是指针实现，另一种就是采用引用。变量的引用既方便又直观，非常利于理解。程序代码如下：
#include using namespace std;void swap(int &a,int &b){ {
} if(a
swap(a,b);swap(a,c);swap(b,c);minnum=c;int t;t=a;a=b;b=t;} void max(int a,int b,int c,int &maxnum,int &minnum)
maxnum=a;int main(){
} int a,b,c,maxnum,minnum;cout>a>>b>>c;max(a,b,c,maxnum,minnum);cout
cout
【1-3】编写一个函数，求立方体体积，默认变长为10。
【分析】这个程序需要用到带有默认形参值的函数。则在声明函数时，为形参赋予默认值。当函数调用时，如果输入实参值，则默认函数值不起作用。而在没有实参值输入的情况下，就使用默认形参值进行计算。程序代码如下：
#include using namespace std;float volumn(float a=10,float b=10,float c=10);int main(){
float a,b,c;
} float volumn(float a,float b,float c){ return a*b*c;
} cout>a>>b>>c;return 0;
cout
【1-4】编写一个程序，计算分别选修2、3和4门课程的学生的平均分。
【分析】这也是一个典型的函数重载的问题。这几个函数的区别在于参数个数不同。程序代码如下：
#include using namespace std;float avg(float,float);float avg(float,float,float);float avg(float,float,float,float);int main(){
cout
} float avg(float a,float b,float c){ return(a+b+c)/3;} float avg(float a,float b,float c,float d){ return(a+b+c+d)/4;} 【分析】这几个avg函数重载的出发点是由于其形参个数不同。并且由于函数体只有一句话，并且没有选择和循环等复杂结构，故也可以将其定义为内联函数，以提高程序运行效果。
1.3 实验与实践任务
1.3.1 实验名称
C++基础 1.3.2 实验目的1．学习并利用C++语言的基本知识编写标准的C++程序；
2．掌握函数的定义和调用方法，练习带默认参数的函数、重载函数的使用； 3．掌握引用的使用；
4．掌握string类型的使用；
5．练习通过动态内存分配实现动态数组，并体会指针在其中的作用；
6．学会使用VC++6.0开发环境中的debug调试功能：单步执行、设置断点、观察变量值。
1.3.2 实验要求
1．调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； 2．给出每个问题的算法或画出流程图；
3．编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，并注意调试程序集成环境的掌握及应用，不断积累编程及调试经验；
4．做完实验后给出本实验的实验报告。
1.3.4 实验内容
1.3.4.1 照猫画虎
所谓照猫画虎，目的是想让读者先模仿别人编写的程序，通过模仿、分析和体会别人编写的程序，领悟编程的基本方法，模仿的过程中，可以加入自己对程序中的一些思考，尝试对别人编写的程序进行试验性修改，根据自己的试验是否成功，判断自己已经掌握的知识水平和能力强弱，使自己的实践能力不断得到提高。
作为初学者，必须搞清楚有关概念，很多概念就是在模仿、实验、思考的过程中，加深了理解、达到了融会贯通。对于下面的举例，依照下述提示进行实验操作，照猫画虎——通过模仿，理解程序的编辑、编译、运行概念。当然，对于前面列举的项目，读者也可以照猫画虎进行模仿。
【例1】输入并运行下列程序，并体会C++引入“默认参数”的用意。
#include using namespace std;int add3(int,int=7,int=8);int main(){ int a,b,c;cin>>a>>b>>c;cout
#include using namespace std;int main(){
int* a;
int* &p=a;
int b=10;
p=&b;
cout
cout
return 0;} 【例3】下面的程序利用重载函数max，分别返回char数组、int数组、long数组、float数组、double数组和字符串数组中的最大元素，请补充完成的函数，输入并运行程序，观察运行结果，深入理解什么是函数重载。
#include #include using namespace std;char max(char *a,int n){ char temp=a[0];for(int i=1;i
} int max(int *a,int n){ int temp=a[0];for(int i=1;itemp)if(a[i]>temp)temp=a[i];return temp;} temp=a[i];return temp;//返回long数组最大值的max函数
//返回float数组最大值的max函数
//返回double数组最大值的max函数
string max(string *a,int n){ string temp=a[0];for(int i=1;i
} int main(){ char a[3]={'a','b','c'};int b[3]={1,2,3};long c[3]={1234,2345,3456};float d[3]={321.1f,322.1f,323.1f};double e[3]={2.1001,3.1001,4.1001};string name[3]={“Zhang”,“Li”,“Wang”};couttemp)temp=a[i];return temp;【例4】输入并运行下面的程序，写出运行结果。体会new和delete是如何进行动态分配和回收存储空间的。
#include using namespace std;int main(){
int arraysize;
int* array;
cout
cin>>arraysize;
if((array=new int[arraysize])==NULL)//申请一块连续的存储空间 {
cout
exit(1);
}
for(int count=0;count
array[count]=count*2;
cout
cout
delete[] array;return 0;} //释放array指向的连续存储空间
1.3.4.2 牛刀初试
所谓牛刀初试，目的是让读者把已经掌握的知识和能力应用到编程实践中。请读者根据题目的要求，自己编程设计，实现题目的要求。
【P1】编写一个程序，用C++的输入输出风格从键盘输入两个整数，然后显示以第一个数为底，第二次数为指数的结果（例如，用户输入2与4，那么结果就是16）。
【P2】求2个或3个正整数中的最大数，用带有默认参数的函数实现。
【P3】编一个程序，用同一个函数名对n个数据进行从小到大排序，数据类型可以是整型、单精度型、双精度型。用重载函数实现。
【P4】输入一个字符串，把其中的字符按逆序输出。如输入LIGHT，则输出THGIL。要求用string方法。
【P5】编写程序，调用传递引用的参数，实现两个字符串变量的交换。例如： char *ap=”hello”;char *bp=”how are you?”;交换的结果使得ap和bp指向的内容分别如下：
ap: “how are you?” bp: “hello”
【P6】编写程序，通过指针动态生成一个二维数组，数组元素的值为该元素的行值和列值的和，最后输出该二维数组的每个元素。要求利用new和delete运算符。
1.3.4.3挑战自我所谓挑战自我，是指这一部分给出的程序设计题目有一定的难度，需要你认真思考、认真设计并进行编程实现。如果遇到问题，在已有的知识中不能解决的话，你可以去后面的章节中寻找所需的知识。这样，你的编程水平才能不断提高。
1.编程计算图形的面积。程序可计算圆形、长方形、三角形的面积，运行时先提示用户选择图形的类型，然后，对圆形要求用户输入半径值，对长方形要求用户输入长和宽的值，对三角形要求用户输入三条边长的值，计算出面积的值后将其显示出来。使用debug调试功能观察程序运行中变量值的变化情况。
2.定义如下结构体： struct list { int n;
struct list*next;};输入k个整数，将它们依次放入由结构体形成的链表（用new运算符生成链表项）中。再输入一个整数x，查找x在链表中第一次出现的位置（序号），若不存在，输出“不存在”。
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