中国文学II复习资料_中国文学复习资料

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中国文学II(中国现当代文学概要)

引言

中国文学现代化的发生(一般了解即可)

一.领会、理解题

了解近代以来,尤其晚清民初中国社会的重大政治经济文化的变革;

了解近代以来,尤其晚清民初文学自身发生的文界革命、诗界革命、小说界革命与中国文学现代性进程的关系;

了解近代以来,尤其晚清民初中国文学如何进入世界文学的格局? 二.运用、分析题

理解梁启超、潭嗣同、康有为等近代中国知识分子的历史作用。

理解梁启超、严复、林纾、王国维、苏曼舒等近代思想家、文化文学家与中国文学现代化的关系。

第一章 “五四”文学革命

一. 识记题 识记《新青年》(第一卷名《青年杂志》)的创刊时间(年)、主编姓名和新文化运动的开始。了解以《新青年》为主要阵地的反对旧思想旧道德、提倡民主和科学的新文化运动及其与文学革命的关系。

识记1917年1月《新青年》发表胡适的《文学改良刍议》,2月发表陈独秀的《文学革命论》,钱玄同、刘半农等撰文响应,周作人发表《人的文学》、《平民文学》。识记1918年第一篇现代白话小说鲁迅的《狂人日记》在《新青年》发表。

识记十月革命后马克思主义在中国的传播和“五四”爱国运动的爆发对文学革命的影响。了解文学革命在创作上的初步成绩和白话文运动的胜利。

识记1918年《新青年》发表“易卜生专号”。了解外国文学的介绍及其影响。识记五四时期封建复古主义思潮代表人物林纾(琴南)。了解林纾反对新文化运动和文学革命的代表作《致蔡鹤卿书》(或《致蔡元书培》)和影射小说《荆生》的主要内容。识记李大钊发表《新旧思潮之激战》,蔡元培发表《致林君琴南函》,批驳林纾,蔡元培申述了“思想自由原则”和“兼容并包主义”。

识记第一个新文学社团文学研究会的成立时间(年、月),成立地点,主要成员沈雁冰(茅盾)、叶绍钧(叶圣陶)、周作人、郑振铎、朱自清、冰心、许地山、王统照、庐隐等,主要刊物《小说月报》、《文学旬刊》(后改为《文学周报》)等。

识记创造社的成立时间(年),主要成员郭沫若郁达夫、成仿吾、张资平、穆木天、冯乃超等,主要刊物《创造》季刊、《创造月刊》、《洪水》等。

识记“五卅”以后为创造社后期,倡导革命文学。识记新月社的成立时间(年),主要成员徐志摩、闻一多、胡适、陈西滢、梁实秋等,主要刊物《晨报副刊·诗镌》、《新月》月刊等。识记新月诗派主要成员徐志摩、闻一多、朱湘、陈梦家等,新月派小说家沈从文、凌叔华等。

识记语丝社的成立时间(年),主要成员鲁迅、周作人、林语堂、冯文炳(废名)、孙伏园等,主要刊物《语丝》周刊。

识记具有浪漫抒情倾向的浅草社、沉钟社、弥洒社、湖畔诗社。

识记1923~1924年间早期共产党人邓中夏、恽代英、沈泽民等倡导革命文学。

识记文化革命统一战线内部和胡适的论争:五四时期李钊与胡适的“问题与主义”之争;20年代前期与胡适等的“整理国故”的论争;20年中期与以胡适为首的现代评论派的论争。

识记以鸳鸯蝴蝶派为代表的、游戏的、消遣的文学思潮。

识记鸳蝴派的主要活动时间,代表作家包天笑、徐枕亚、周瘦鹃、李涵秋等。识记鸳蝴派主要刊物《礼拜六》,故鸳蝴派又称“礼拜六”派。

识记学衡派主要成员吴宓、梅光迪、胡先驌,刊物《学衡》。识记甲寅派主要人物章士钊,刊物《甲寅》。了解他们对新文化运动和文学革命的主要观点。二. 领会、理解题

领会“五四”文学革命是晚清文学改良运动在新的历史条件下的发展。了解晚清文学改良运动的主要内容:黄遵宪等的诗界革命,梁启超倡导的小说界革命、文界革命,裘廷梁 理解“五四”文学革命发生的历史背景,文学革命的兴起。理解周作人的《平民文学》的主要内容。简析李大钊的《什么是新文学》的主要主张。

领会文学革命时期的文学思潮。分析五四时期新文学的文学思潮特点:现实主义是文学主潮,文学革命倡导者的基本倾向是主张“为人生”的写实文学;浪漫主义也是这时期一股强大的文学思潮,代表人物是郭沫若;现代主义文学也有所介绍。

文学革命的发展:新文学社团的涌现和各种新文学期刊的出版。

了解文学革命后涌现的未名社、莽原社、浅草社、沉钟社、弥洒社、狂飙社、湖畔诗社等新文学社团的主要特点。

识记未名社主要成员鲁迅、韦素园、台静农、莽原社主要成员鲁迅、高长虹,浅草社和沉钟社成员陈翔鹤、冯至,弥洒社主要成员胡山源,狂飙社主要成员高长虹,湖畔诗社四诗人汪静之、冯雪峰、潘谟华、应修人。

简评文学研究会“为人生”的文学主张和现实主义的提倡及其对新文学的主要贡献。简评创造社的文学主张和浪漫主义倾向及其对新文学的主要贡献。简评鸳鸯蝴蝶派。

了解新文学社团的涌现,锻炼了大批新文学作者,促进了新文学创作的发展,形成现实主义和浪漫主义两大文学主潮及其他各种流派自由创造、百花竞艳的局面。

理解文学革命的某些偏颇。三.运用、分析题

分析评价周作人的《人的文学》的主要内容及其影响。

分析评价胡适《文学改良刍议》的主要内容及其历史使用。了解胡适的《建设的文学革命论》、《易卜生主义》、《谈新诗》的主要内容。

分析评价陈独秀的《文学革命论》的主要内容及其历史意义。识记陈独秀的《本志罪案之答辩书》

分析1921~1927年现实主义文学思潮的表现。

分析1921~1927年浪漫主义文学思潮的表现。

分析1921~1927年现代主义文学思潮的表现。

评估初期革命文学倡导的主要主张及其意义和偏颇。

分析评价文学革命的主要内容、成就和历史意义。

第二章

20年代小说(鲁迅)

一. 识记题

识记鲁迅的原名、籍贯,生平、思想和文学活动简况。

识记《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》作品篇目。识记鲁迅的杂文集《热风》、《坟》、《华盖集》、《二心集》、《伪自由书》、《且介亭杂文》等。识记《野草》和《朝花夕拾》作品篇目 二.领会、理解题

了解鲁迅少年时期的家庭变故及和农民的联系对鲁迅思想和创作的影响。

了解鲁迅在南京求学和日本留学时期活动简况,革命民主主义思想的形成,进化论和个性主义对鲁迅思想的影响及鲁迅弃医从文的原因。

辛亥革命时期的鲁迅。辛亥革命失败后的沉思。

了解五四时期鲁迅参加《新青年》编辑工作等文化革命活动,勇猛“呐喊”,形成创作的第一个高峰期。

了解“五四”退潮后鲁迅的战斗和彷徨、探索,形成创作的第二个高峰期。

了解鲁迅思想从革命民主主义向共产主义转变及其原因:在广州和共产党人的密切联系,“四·一二”事变的血的教训,马克思主义的学习,深刻的自我解剖,轰毁了进化论的“思路”。

了解鲁迅最后十年在上海的光辉战斗业绩:领导中国左翼作家联盟发展无产阶级革命文学运动,粉碎国民党的文化“围剿”,成为中国文化革命的伟人。杂文的写作在《故事新编》的创作,形成战斗、写作的第三个高潮期。鲁迅是中国现代文化的奠基人。鲁迅的方向,是中华民族新文化

了解《呐喊》、《彷徨》的创作思想。

简析《呐喊》中对辛亥革命的描写及其思想意义。

简析历史小说集《故事新编》中的古人形象:《理水》中古代“中国的脊梁”大禹,《铸剑》中复仇英雄眉间尺和宴之敖(黑衣人),《奔月》中射日英雄后羿等。

简析《故事新编》中的古今杂糅、心情意趣的寄托与外化、浪漫主义等艺术特点。

了解鲁迅杂文产生的时代和作家主体的原因。了解鲁迅杂文在中国现代文学史上的的意义。了解《野草》写作的时代背景和鲁迅当时的思想。了解《野草》对中国现代用文诗创作的意义。简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色

简析《朝花夕拾》的人物刻画和鲜明的人物形象。三. 运用、分析题 分析《呐喊》、《彷徨》对封建社会、封建思想礼教的深刻批判。

分析《呐喊》中的阿Q、闰土、七斤等农民形象和农民问题的提出。

分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象和知识分子道路的探索。

分析《彷徨》中祥林嫂、爱姑、子君等妇女形象和妇女问题的提出。

分析评价中国第一篇现代白话小说《狂人日记》的思想艺术及其在中国现代文学史上的意义。

分析评价《阿Q正传》的思想艺术成就:对辛亥革命前后中国农村的深刻描写和赵太爷形象,阿Q的性格特征,阿Q形象的艺术成就和典型意义,阿Q悲剧的深刻意义。

分析《呐喊》、《彷徨》的艺术特色:“杂取种种人,合成一人”的典型化成就;以现实主义方法为主,融进浪漫主义、象征主义成分;白描、“画眼睛”、“勾灵魂”、抒情、讽刺等表现手法的多样化;乡土文学的特色;结构形式的创新;洗练生动的语言。

评价《呐喊》、《彷徨》在中国现代文学史上的地位:中国现代文学的奠基之作,开创了革命现实主义的光辉传统,开拓了多种创作方法的源头,丰富了中国文学的表现手法,革新了中国小说的结构形式,为中国现代小说提供了学习榜样和丰富经验。

分析鲁迅杂文社会批评和文明批评的思想内容及其批判性、战斗性和深刻性的思想特色。

分析鲁迅后期杂文的思想特点。

分析鲁迅杂文的艺术特色:形象性,使说理形象化,把逻辑性和形象性结合统一,创造了许多类型形象;抒情性和讽刺性;丰富多样的文体和风格,主要风格是切实锋利,精练泼辣,似匕首投枪;简练犀利、生动幽默的语言。

分析《野草》思想内容的深刻性和复杂性,作者战斗、探索、苦闷、彷徨的内心感受和自我思想冲突的富有诗意的抒写。

分析《野草》的艺术特色:多数篇什为象征主义方法和手法,构思奇特。

第三章 20年代新诗

一、识记题 第一节

晚清倡导“诗界革命”的代表人物有梁启超、黄遵宪等人。

胡适的第一本诗集《尝试集》,它是新文化运动中第一部白话新诗集。

刘半农著有诗集《扬鞭集》、《瓦釜集》,后者是新诗史上第一部用方言写作的民歌体新诗集。刘半农抒情诗的名篇是《教我如何不想她》,用了起兴手法来借景抒情。

沈尹默的诗《三弦》被胡适称为“从见解意境上和音节上看来”、“一首最完全的诗”。戴望舒的诗歌《雨巷》 第二节

前期新月诗派的代表诗人。

闻一多的诗集《红烛》、《死水》,各自的代表诗篇。

徐志摩的诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》,并及各集的代表诗篇。

二、领会、理解题

闻一多爱国主义诗篇的内容:《太阳吟》、《忆菊》等篇思恋祖国、歌颂祖国的炽烈感情;《孤雁》、《洗衣歌》等篇的反帝反种族歧视;《发现》、《死水》、《一句话》等篇对军阀统治下祖国黑暗现实的失望和对祖国新生的信念;《荒村》、《静夜》等篇对人民苦难生活的抒写和对祖国、人民命运的关切。徐志摩的前期诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》的思想:对军阀统治下黑暗现实的暴露、诅咒;对理想的追求和乐观信念;对下层人民苦难生活的同情;个性解放要求和反封建倾向的爱情诗;对大自然的歌颂。

徐志摩后期诗集《猛虎集》、《云游》的思想的复杂性,许多诗篇表现迷惘、失望情绪。徐志摩的“康桥理想”在其创作中的表现。

三、运用、分析题 第三节

分析评价闻一多诗歌“三美”的新格律诗理论及其创作实践,闻一多在新诗发展史上的地位。

分析徐志摩诗的艺术特点,比较徐志摩与闻一多诗歌之不同。

第四章 30年代文学运动与文学思潮

一、识记题1、1928年后期创造社(主要人物郭沫若、成仿吾、冯乃超、李初犁)和太阳社(主要人物蒋光慈、钱杏邨)倡导无产阶级革命文学。

2、革命文学论争的主要两方:创造社、太阳社——鲁迅、茅盾等。

3、中国左翼作家联盟(简称左联)的成立。左联成立的时间(年),地点,左联的性质,主要刊物《北斗》、《萌芽》等,左联解散的时间(年)。

4、1930年中国左翼戏剧家联盟(简称剧联)成立。

5、中国诗歌会的成立时间(1932年,或30年代初期)、性质、主要成员穆木天、蒲风等,会刊《新诗歌》。

6、自由主义文学思潮的各流派:京派、论语派、新月派、“自由人”和“第三种人”。

7、京派主要成员周作人、废名(冯文炳)、沈从文、萧乾、朱光潜等,京派主要刊物《骆驼草》、《大公报·文艺》副刊、《文学季刊》等。了解京派的基本特征、基本文学倾向。

8、论语派主要人物林语堂,主要刊物《论语》、《人间世》、《宇宙风》,提倡幽默、闲适、性灵小品。

9、左联和“民族主义文学”的斗争。“民族主义文学”的性质,主要成员潘公展、王平陵、黄震遐等,主要刊物《前锋周报》、《前锋月刊》,代表作黄霞遐的《陇海线上》等。“民族主义文学”的文学主张及其反动性。

二、领会、理解题

1、简评创造社、太阳社倡导无产阶级革命文学的主要观点及其错误。

2、了解无产阶级革命文学运动发生的历史背景和条件。简评鲁迅关于革命文学的主要观点及其意义。简评革命文学论争的性质和收获。

3、简析鲁迅在左联成立大会上的讲话(即《对于左翼作家联盟的意见》)的主要内容和意义。

4、了解“国防文学”和“民族革命战争的大众文学”两个口号提出的历史背景。了解鲁迅在论争中的主要意见。了解两个口号论争的性质和收获。

5、了解自由主义文学思潮各流派的共同特征。

6、了解后期新月派的文学主张和梁实秋的文学观点,左联和新月派及梁实秋的思想论争。

7、了解左联和“自由人”、“第三种人”的论争。了解这一场论争的复杂性及收获。

8、了解30年代对五四文学人文主义思想的承传;对西方文艺思想的吸收;了解梁实秋、朱光潜、沈从文等作家的文学主张;简评人文主义文学思潮。

三、运用、分析题

1、分析评价左联的成就和贡献:促进革命文学的深入发展,密切了文学与革命的联系;粉碎了国民党的文化“围剿”;马克思主义文艺理论的译介和传播;文艺大众化的讨论和实践;开展文艺思想斗争和论争;对革命文学创作中错误倾向的清算和创作上的重要收获;青年文学作者的培育。

2、评价左联的错误、缺失:共产党内“左”倾教条主义领导人的错误路线对左联的影响,政治上的“左”倾错误,理论上的教条主义和机械论,组织上的关门主义、宗派主义倾向。

3、分析评价无产阶级革命文学思潮的主流及其缺失:主流是以马克思主义文艺思想为指导,但也掺杂了“左”的机械论的错误。在文学与革命的关系上,既正确体现了无产阶级文学是无产阶级解放事业的一个组成部分的思想,又严重忽视了文学本身的特征。在文学与群众的关系上,推动了文学大众化思潮,发动了文学大众化的理论讨论,但讨论中也有某些偏颇。鲁迅对文学大众化的意见是重要理论收获,中国诗歌会的大众化创作实践等等。

4、分析本时期文学思潮特点。现实主义文学思潮更加发展壮大,是这时期的文学主潮,是现实主义的丰收期、成熟期,产生了许多现实主义长篇杰作和优秀短篇;浪漫主义文学思潮大为减弱;现代主义文学思潮有所发展,产生了现代派诗和现代派小说——心理分析派小说和新感觉派小说。

第五章: 30年代小说

一、识记题

1、老舍原名舒庆春,字舍予,满族人。

2、老舍的生平思想和创作概况。

3、老舍在英国完成的三部小说《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》。

4、长篇小说《猫城记》、《离婚》,中篇小说集《月芽集》,《火葬》、话剧作品等。

5、《四世同堂》(《惶惑》、《偷生》、《饥荒》)。

二、领会、理解题

1、简析《骆驼祥子》的主题思想。

2、简析虎妞性格的复杂性及其对祥子悲剧命运的影响。

3、简析老派市民代表祁老者形象,他的性格特点及其逐渐觉醒的意义。

三、运用、分析题

1、分析祥子人物形象:祥子的性格及其变化;祥子的希望、追求、奋斗、挣扎、失败、堕落的悲剧命运。

2、分析祥子悲剧命运的原因及思想意义:祥子悲剧对旧社会的暴露和血泪控诉;劳动人民不能凭个人奋斗改变生活命运的深刻启示。

3、分析《骆驼祥子》的艺术特色:人物塑造上饱含感情色彩的心理描写,以祥子买车三起三落的遭遇为主线的紧凑集中的结构,北京景物风俗描写和语言的“京味儿”。

4、分析评价老舍的《骆驼祥子》等描写城市底层人民生活的作品的思想艺术成就及其对中国现代文学的贡献。

6、分析老舍小说的创作特色:对民族传统文化的反思、批判;以北京市民社会和底层人民为描写中心;浓烈的“京味儿”;最有成就的幽默小说家。

茅盾的小说《子夜》

一、识记题

1、茅盾原名沈德鸿,字雁冰。

2、了解茅盾早期的 “为人生” 文学主张。

3、了解茅盾30年代的左翼文艺活动及其文艺思想。

二、领会、理解题

1、了解《子夜》的创作动机。

2、简析买办资本家赵伯韬的性格特征和形象意义。

三、运用、分析题

1、分析评价《子夜》在中国现代文学史上的地位。“京派”小说的代表:沈从文

一、识记题

1、识记沈从文《绅士的太太》、《八骏图》等都市小说的创作特点;湘西小说表现的“人生形式”;田园抒情小说的风格;沈从文小说的文体追求。

2、识记沈从文的代表作中篇小说《边城》,长篇小说《长河》,菜文集《湘行散记》、《湘西》。

3、识记沈从文散文集《湘行散记》、《湘西》。

二、领会、理解题

1、了解沈从文的创作思想:把创作看成是自我生命意识的自由表现;对人性的讴歌,把人性当做文学表现的终极理想。

2、简析《边城》中“美”的化身的翠翠形象。

3、简析《边城》中“善”的化身的老船夫形象。

4、简析《长河》思想上的进展和艺术特点:对国民党统治的暴露批判,人性美的表现和艺术上的现实主义品格。

5、简析沈从文散文集《湘行散记》、《湘西》的思想特色:是文化散文,具有深厚的文化底蕴而又融入强烈的主观评价和鲜明的审美感情;具有炽烈的本土性和本族性(苗族)以及人性的哲理思考。

三、运用、分析题

1、分析评价《边城》中“边城世界”的特点和意义:用人性描绘的一个“爱”与“美”的理想化世界和浓厚的悲剧意识;认识这个民族的过去伟大处与目前堕落处的思考与表现。

3、分析沈从文《边城》的艺术表现特色与风格:语言、行动与心理描写结合以揭示人物内心世界,结构寓严谨于疏放,风俗画风情画的乡土文学色彩;抒情诗、浪漫主义牧歌的艺术风格。

3、分析沈从文小说的思想内容:对湘西劳动人民劳苦命运的关注、同情,对现代都市文明的嘲讽、批判,对湘西完美人性的表现与思考,重建民族文化心理结构的创作用意。

4、分析沈从文短篇小说的三种基本文体形态和文体结构:运用现实主义方法写湘西和都市下层人物的生活命运,运用浪漫主义方法写浪漫传奇,运用批判现实主义方法写讽刺小说;文体结构千变万化,每一篇是每篇的结构形态,互不雷同。

第六章 曹禺的戏剧

一、识记题

1、识记本时期戏剧运动从“爱美的”戏剧向左翼戏剧运动的发展。

2、识记“普罗戏剧”与“国防戏剧”。

3、识记洪深的《农村三部曲》等现实主义剧作。

4、识记抗战初期的“好一计鞭子”等街头剧、历史剧等。

5、识记曹禺原名万家宝。

6、识记曹禺的《雷雨》、《日出》的发表标志着中国话剧创作艺术的成熟。

7、识记曹禺的剧作《原野》。

8、识记曹禺抗战初期的剧作《蜕变》。

9、识记代表曹禺创作高峰的《北京人》的创作。

10、识记曹禺在改编巴金的《家》。

二、领会、理解题

1、简析《雷雨》的结构特点。

2、简析《雷雨》中的侍萍形象:纯朴善良、顽强有骨气和命运观念,侍萍集中表现了旧社会下层妇女身受的深重苦难。

三、运用、分析题

1、分析《雷雨》对封建性资产阶级家庭罪恶的暴露及其反封建意义。

2、分析周朴园形象:带有浓厚封建性的资产阶级,他的“最圆满最有秩序的家庭”的实质,和蘩漪关系中的专横暴戾、冷酷无情,和侍萍关系中的伪善和赤裸裸的金钱关系,和工人关系中的反动性,是“雷雨”悲剧的罪魁祸首,关于他对侍萍怀念的复杂性。

3、分析蘩漪形象:鲜明独特,复杂而富有深度,她的悒郁乖戾、热情强悍、极端而尖锐的悲剧性格及其形成的原因,蘩漪形象的意义。

第七章 40年代文学运动与文学思潮

一.识记题

识记中华全国文艺界抗敌协会(简称文协)的成立时间(年)、成立地点、性质、会刊《抗战文艺》和成立会上提出的“文章下乡,文章入伍”的口号。

识记郭沫若主持的军委会政治部第三厅(宣传厅)的成立时间(年)、成立地点和抗日文艺宣传活动的蓬勃开展。

识记抗战文学思潮特点之一:重视文学的大众化、民族化。识记抗战初期关于“利用旧形式”和“旧瓶装新酒”的讨论。识记抗战中期关于文学的民族形式的论争,了解民族形式论争的起因,向林冰的主要观点,荀一虹的主要观点,郭沫若、茅盾、胡风的主要观点,胡风把民族形式和现实主义、大众化问题联系在一起的独特见解。

识记抗战文学思潮特点之二:现实主义是抗战文学思潮中的文学主潮,但浪漫主义文学思潮和现代主义文学思潮仍有存在。

识记胡风主编的《七月》刊物,了解进步文学界关于现实主义和“主观战斗精神”问题的讨论概况。

识记延安文艺座谈会召开的时间(年),了解延安文艺座谈会召开的历史背景。

识记第一代“文代会”召开的时间(1949年7月,或1949年中华人民共和国成立前夕),地点北平。这是一个大团结大会师的盛会,一个继往开来的大会,标志着中国现代文学阶段的终结,将要进入中国当代文学的发展时期。

二.领会、理解题

了解抗战初期朗诵诗、街头诗、街头剧、报告文学等小型作品的涌现及其内容、形式特点、历史作用和缺点。

武汉失守后国民党对抗日文学活动的限制。识记郭沫若等建立文化工作委员会继续开展抗日文化活动。

了解上海“孤岛文学”的含义(地域、时间)及其活动概况:杂文和关于“鲁迅风”的争论及杂文刊物《鲁迅风》;戏剧活动和于伶的反映现实的戏剧和阿英(钱杏)的南明史剧。

了解当时文学主流和梁实秋的文艺与抗战关系的论争。了解抗战前期解放区文学运动及其特点。

了解解放区文学和毛泽东《在延安文艺座谈会的讲话》的基本精神。为什么说《讲话》中关于文学从属于政治、文艺批评总是以政治标准放在第一位等提法不确切? 了解延安文艺座谈会后解放区文艺创作的新面貌:作家深入群众斗争生活;新秧歌运动等群众文艺活动的蓬勃开展,《兄妹开荒》等新秧歌剧的涌现;创作的丰收和新的主题和题材、新的人物、民族新形式的出现和语言的大众化。

三.运用、分析题

分析评价毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》(简称《讲话》)的主要内容及其意义:指明了文艺为人民大众,首先是为工农兵服务的方向;号召文艺工作者深入工农兵群众,深入斗争生活,获取创作源泉,改造世界观,继承和借鉴中外文学遗产,创作真正为工农大人服务的文学作品;对文艺与群众、文艺与生活、继承与创造、普及与提高等问题作了深刻的理论论述;是对“五四”以来新文艺运动经验教训的深刻总结,是马克思主义文艺理论的发展,对新文学发展具有重大深远的指导意义。

分析解放区文学思潮的特点:①现实主义成为解放区唯一的文学思潮,浪漫主义作为因素附丽于现实主义,现代主义没有丝毫地位。②文学大众化思潮发展为工农兵文学思潮:题材多为工农兵的生活和斗争,工农兵及其干部成为作品的主人公,形式多为工农兵所便于接受的民间形式和中国文学的传统手法和形式,语言的大众化。工农兵文学思潮的不足之处。

延安文艺整风运动和对王实味思想的批判。了解王实味的《政治家·艺术家》和《野百合花》的内容和思想缺失及对王实味处理的严重错误。

理解《在延安文艺座谈会上的讲话》对国统区文艺运动的影响:《讲话》精神在国统区的宣传介绍;革命文艺运动努力和人民大众结合并汇入人民民主运动的洪流;暴露国统区黑暗的作品和讽刺作品的大量涌现。

理解中华全国文学艺术工作者代表大会(第一次文代会)的文学史意义。

第八章

40年代小说

一、识记题

钱钟书1941年出版散文集《写在人生边上》,1946年出版短篇小说集《人·兽·鬼》。《围城》是中国现代杰出的讽刺小说,识记其主要人物及各自特征。

张爱玲的小说集《传奇》及代表作中篇《沉香屑——第一炉香》、《倾城之恋》、《金锁记》,各篇的主要人物形象。

二、领会、理解题

简析《围城》中方鸿渐形象。

简析《围城》的“新儒林外史”特色和讽刺艺术。

《金锁记》曹七巧形象。

三、运用、分析题

分析钱钟书长篇小说《围城》的思想内容和艺术特点。

分析张爱玲小说的思想内容和艺术特色。

第九章:十七年时期的文学

歌颂的文学(概说)

第十章:*文学

革命样板戏(8个样板戏:名称)第十一章:80年代现代主义文学

朦胧诗派(舒婷、食指、海子等人的诗歌)先锋小说(残雪、余华等人的小说)第十二章:90年代重要的文学现象女性文学(王安忆的小说)

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