我爱我的学校主题班会_我爱我的校园主题班会

其他范文 时间:2020-02-26 08:46:27 收藏本文下载本文
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我爱我的学校主题班会

教学目标:

1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人,将来报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,以母校为荣,为学校增光添采。

3、情感培养方面:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。

教学重点:

培养学生具有热爱学校的良好道德品质,把对老师对学校的的爱化为前进的动力;

教学难点:

如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校,珍惜学校的一草一木等;

教学对象:

七、三班全体学生

教学形式:采访、唱诵、访谈、表演、制作。活动准备:

1、多媒体播放视频《课间十分钟》

2、提前邀请各任科老师;

3、准备鲜花若干束;

4、准备制作感恩母校卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等

5、母校平面图,以植树为载体,选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图,读出自己的心声

活动过程:

一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》:

主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。甲:海阳市行村一中,这里是探求新知的乐园;

乙:海阳市行村一中,这里是追求成才的摇篮;甲:这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;

乙:在这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好的家园!齐:海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始!

二、我们学校的历程

甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭? 乙:谁不曾是莘莘学子,谁又能忘记母校的恩情? 甲:学校是我们成才的园地,我们就像爱护家一样爱护她!乙:同学们想不想知道,我们学校的诞生过程呢?(播放有关学校建设与发展片断。)甲:学校因为我们的到来,有了生机活力; 乙:我们因为拥有这样的学校将意气风发!甲:下面请欣赏一组照片。

乙:这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的„„

(幻灯出示,配《让我们荡起双桨》音乐,照片有说明文字,自动播放。)展示照片由三部分组成:

1、一流的硬件设施:放眼世界胸怀祖国的校门口,化学、物理、生物、电脑室,语音室、宽敞明亮的教室,花园式的美丽校园„„

2、优秀的师资团队:老师的图片、宣传资料、上课场景„„

3、丰富的校园生活:吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动„„

甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我们学校的骄人之处确实不胜枚举。

乙:看来,我们对学校的认识还是太少,没关系,我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。

三、知我学校,说我学校

(主持人宣布比赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人轮流读题,共十题,大屏幕出示)。

甲:经过刚才的紧张角逐,4组雄踞榜首,恭喜他们!乙:有请。。同学给这组的组员发纪念品。

甲:一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信赖,十分不容易!乙:今天,我们十分有幸地请到了我班家长代表,有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。(家长代表发言)甲:其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权。乙:下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。

四、爱学校,首先爱母校的老师。

甲:今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各组派代表为老师献花)

主持人甲:请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵 生1: 生2:

生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。

合:可爱的行村一中学校是我们共同的家。

生2: 这个家由你,由我,由我们大家共同组成。

生1:这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。

生2:只有人人都有一颗爱心,才能使家更幸福美满。

生1:只有生活在爱的世界里,才能使自己块块长大

生2你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里

合:“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。

主持人上场点评:

(乙)一小是培育我们成长的沃土(甲)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想(乙)如春风化雨,给我无穷的知识和力量(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园(乙)今天我以学校为荣(甲)明天学校为我喝彩(合)是学校哺育了我们

(全班合)我们都是学校的小主人

五、爱我学校,看我行动

甲:我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲,我们有什么 理由不由衷地喜爱我们的学校呢?

乙:其实,在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物,谁来说说他的动人事迹呢?

(学生自由发言,分别夸夸身边的爱校典型。)甲:我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单,并给他们颁发奖品(伴奏曲:校歌)。

乙:我是《今日新闻》的记者,现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)甲:有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪,我是行村一中的学生》。

(组织小组讨论:“我们该为学校做些什么?”并自由发言。)乙:有请班长宣读《爱我学校,从我做起》倡议书。甲:自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。

乙:以自身行动为学校增光添采,我们责无旁贷。甲:今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。

乙:明天,母校必将以我们为荣。

六、学校的明天更加美好

全班唱《中国少年先锋队队歌》

(乙)美好的春天里,看看天,(甲)看看树,看看草。

(乙)看看身边美好的一切,(甲)让紧绷的心得到休息,(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

乙:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。

合:我爱你,我的母校!

甲:现在我们一起宣誓!

全体同学:我们宣誓!为了民族,为了祖国强盛,我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天!

七、制爱我学校爱心卡

放音乐《每当我走过老师的窗前》,学生在音乐声中制卡。

八、多媒体播放钢琴曲,学生们发言,在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录,运用一段话表达自己的感情。

并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校,将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。

班主任小结班会:

同学们,这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起,从我们每件小事做起,爱我们的母校、用我们的勤奋和求知;用我们的进步和成才来回报母校。

九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。

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