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汽车专业教研室工作职责
1、专业(学科)建设
在学院、系的领导下，开展专业调研，根据学院和系的发展思路，负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施，包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要，组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。
2、教学研究和教学改革
有计划地开展教学研究和教学改革活动，组织教师学习教育理论，相互交流国内外有关信息，以利于教师强化教学素质，提高教学水平。组织教材分析，课程专题讨论。负责组织集体备课，认真研究所任课程的教材教法，开展教学观摩活动，把改进教学内容、教学方法和教学手段作为教研室的经常工作，使教学主动适应培养目标的变化和发展。
3、日常教学管理
督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助院、系领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课、评教制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。
做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师听课，组织落实教学实训工作的传、帮、带，搜集学生对课程建设、教学进程及教学实施过程中的意见，并向主讲教师提供改进的建议，向系推荐评选教学优秀的教师；要审定教学实施计划、实训实操计划，检查备课教案准备，检查教材内容分解与习题题解完成情况，帮助解决教学设备、手段等方面的问题；审阅试题，经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实及完成质量情况。对新任课教师组织指定专人指导，组织试讲考核与评价。负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。
4、课程与教材建设
做好课程建设工作，制定课程建设规划，选派学术水平高、责任心强、能力突出的教师担任课程建设负责人；确定本专业的核心课程、主干课程。对专业技术、基础课的教材的选用提出建议。抓好校本教材编写，落实精品课要求，注意更新内容，提高质量，在选用优秀统编教材的同时，有条件的教研室，要发扬优势，自编教材进行校际交流，还要组织力量编写 有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件，要指定专人兼管，建立教学资料档案。
5、组织学术活动，活跃学术氛围，进行学术交流
负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括：集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据，确定科研方向，组织和引导 本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动，争取其他科研项目与经费，提高学术水平，推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务，既要保证教学质量，又要有利于科研开展和教师素质的提高。6、搞好师资队伍建设
根据学科发展和课程需要，协助系领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主，自学为主，注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养，帮助他们进修提高，为他们指定指导教师，制定发展计划，定期检查其完成任务情况，促进青年教师的不断提高。要配合学院切实解决教师中存在的各种实际困难，关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题，应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导，积极参加教研室活动。
7、实践教学建设与管理
组织实施本专业(学科)课程的实验、各种实习、实训、课程设计、毕业设计实践等工作。负责有关的实验室和学院内外实习实训基地建设工作，定期检查教学设备的使用、保管和维护维修情况，并协助实验、实习实训部门做好管理工作。
8、完成学院交办的其他任务。
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