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与课改一起成长
十年来，我们学校积极开展校本教研，提炼教学实践中的实际问题为研究内容，以研促教，以研促改，切实提高教学质量；重视教学经验的总结与提升，定期开展教师专题讲座与经验交流会。在盘点收获的今天，我们欣喜地感受到十年教改路上百花齐放，百鸟争鸣的盎然春意，分享了金秋世界的累累硕果。
一、校本教研，立足课堂
提倡校本教研以来，我们以月反思会诊、教师专题讲座、联片教研、个人研读等方式刷新了教研形式，使得教研真正成为教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的有力平台，也为课堂教学注入了新的活力。
二、评价体系，多元实效
（一）课堂教学评价。
（二）教师评价。
（三）学生评价。
三、课题研究，春华秋实
10年来，我们以全面推进素质教育为宗旨，以新的课程标准为指针，牢固树立以科研为龙头，以教研促教学的观点，以课堂教学为重点，以课题为抓手，不断深化课堂教学改革，坚持课题从教学实践中来，为全面提高教学质量服务的原则。
随着课改进一步深入，我们感到还有许多工作需要进一步完善，进一步提高。我们将不断改进，提高我校课改工作，促进学校办学质量的提高。
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