教育技术工作先进个人业绩材料(定稿)_教育技术工作先进个人

其他范文 时间:2020-02-27 21:08:04 收藏本文下载本文
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教育技术工作先进个人业绩材料

尊敬的各位评委老师:

大家好!

我叫张燕,是下窝头中心小学的一名教师,毕业于蓟县师范学校信息技术专业,又取得了计算机信息管理专科和计算机科学与技术本科学历。多年来一直从事信息技术工作,能够从多方面进行计算机信息技术教学和管理。现担任二年级教学工作,负责信息技术教室和学校校园网站的管理工作。先将近年来的工作情况总结如下:

一、爱岗敬业,锐意创新

我担任现代化验收网站建设工作以来,认真做好学校网站的维护和管理。能够及时更新学校网站内容,不断添加新的资料,对网站进行充实,保证网站信息的更新速度及质量,确保网站正常运行。除此之外,我也开通了个人的博客和微博,将自制的课件、论文、教案等上传到博客中,方便与同行们进行共享和交流。为了使更多的教师熟练掌握计算机操作技能,我利用学校微机室,每周定期给本校教师辅导,从最基本的操作入手学起,到制作简单的课件,通过辅导,使学校多位教师更熟练的操作计算机。此外,在下窝头中小现代化验收工作中,我还负责装备管理系统数据的录入与汇总工作。这项工作需要录入汇总上级下发的所有设备仪器的数据和账目,不仅要核对数目、金额,更要做到帐、卡、物相符,不能出一丝一毫差错。往往是白天完成教学工作和日常工作,晚上还要加班汇总核对这些数据账目,经常工作深夜,从未有过任何怨言。因此,我也获得了一些荣誉:2008年我被评为县级“三育人”先进个人;2010年被评为县级“百优教师”;2011年被评为县级“优秀班主任”;我所带的班级分别在2010和2011学年度被评为县级“三好班集体”。

二、严谨治学,立足课堂

工作以来,我先后多次参加各级组织的教育教学培训、听课活动。经过培训和听取教育信息与课堂整合的研究课,让我对教育信息化的工作有更深一步的了解,并发现了自身的缺陷。于是,我先后购买了很多有关电脑的书籍,利用空余的时间学习更多辅助教学的多媒体教学软件、网络知识以及操作技能等。不断提高计算机技术的运用水平。因此,我在进修计算机本科后,2008年暑假参加了英特尔未来教育核心课程学习。2010年暑假参加了中小学教师信息学科培训和2010年9月校园网站建设的多次培训,这些知识的积累都使我在2010年和2011学校现代化验收中,更好的发挥了信息技术工作的作用。其中我所讲的《2-6的乘法口决求商》被评为优秀课,两所学校的校园网站都在我的努力下获得了专家的好评。

三、科研进取,服务教学 我一直担任五年级的信息技术教学工作。教学中严格按照教学大纲的要求,切合我校的实际情况,运用开展了有趣、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生浓厚的兴趣。为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选择。这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。我注重对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,使他们掌握扎实的基本功,享受领会知识的快乐。然而,光有扎实的基本功还是远远不够的,我还主动放弃自己的休息时间,对优秀学生进行个别辅导,培养了一批对计算机有极大爱好的学生。

除了做好教育教学工作外我还坚持不断学习,努力提高自身的教育理论水平和专业业务水平;坚持现代教育技术理念,用先进的教学理论思想指导教学工作,积极开展教育教学研究。在2008年蓟县中小学现代技术论文评选活动中《浅谈小学数学教育中多媒体的运用》一文获县级二等奖;2011年在小学数学信息技术与课程的整合优秀课评选活动中《雨点儿》一课获县级三等奖;在第四周期继续教育优秀课评选中语文课《我要的是葫芦》一课被评为县级二等奖。教学设计《我是什么》一课在第四周期教师优秀成果评选中获县级三等奖。

以上是我几年来在信息技术相关工作中的一点努力,谢谢!

教育技术工作先进个人业绩材料

姓名:张燕

单位:下窝头中小

时间:2012.6

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