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土木工程学院土木工程专业本科学生毕业设计任务书
参考资料
一、题目：单元式多层住宅设计（或多层宿舍楼设计）
二、设计基础知识
住宅建筑是供人们生活居住的空间，这是随着人类社会的进步而逐渐发展起来的，同时它也是随自然环境、民族生活习惯差异、历史文化不同、以及社会进步、物质技术发展、人们生活方式等不断变化，使住宅建筑更具有明显的地方性和民族性。
住宅设计看起来好象是件简单的工作，其实，要设计好一幢住宅是极不容易的。住宅设计除了它本身的设计要求原理外，它所涉及到的学科很多，诸如城市规划与住宅环境、结构与施工、建材、建筑节能、环境医学、环境心理学、生态学、人口学、社会经济学等等。这里只简单介绍住宅设计基本知识供设计时参考。
1、住宅户内组成及其各部分的设计
一幢住宅可以由一户或几户组成单元，再由几个或更多单元组成一栋住宅。而“户”（也称为“套”）是住宅设计的基本单元，在住宅设计中，首先要对每“套”住宅的大小及组成进行分析研究，然后再考虑户与户之间的组合关系。
一套住宅包括居室、厨房、卫生间、户内交通、前室、贮藏、户外活动空间（阳台、露台、庭院等）几部分组成。
（1）居室设计：居室是户内主要房间，每套住宅一般有一至多间居室。居室设计必须要根据各居室使用对象及使用要求、布置家具以及考虑必要的活动空间。以此来确定居室的位置、房间大小、形状、合理设置门窗、组织室内交通、考虑朝向、通风、采光、保温或隔热、以及技术经济、美观等因素。居室按使用功能分起居室和卧室。
①起居室（即厅、堂）：家庭集中活动空间。如起居、团聚、娱乐、会客、进餐等，需要有较宽敞的空间。对每户来说，此空间属于“动”区、“闹”区、“开放”区。
②卧室（即房室）：是分散独立的居住空间。如工作、学习、睡眠、休息等，要求安静、分隔、避免干扰。卧室可分主卧室、次卧室。
居室的面积大小、形状尺寸、门窗位置等，在设计时均应考虑到方便使用的要求。各方向尺寸应尽量符合模数，长宽比不超过1.5。
2）厨房设计：厨房是户内主要的辅助用房。人们在厨房中活动的时间相当长、家务劳动量也较大。厨房主要活动是做饭、烧水。其操作程序是：洗、切、烧，所需设备目前主要是洗池、案台、炉灶。如果卫生间无洗漱设备还可以兼作洗漱、洗衣等。有的厨房面积稍加大，还可兼作用膳。
厨房设备布置形式一般有：单排一字布置、单排L形布置、双排布置和U形布置等。具体尺寸大小应详查设计规范。厨房应有良好的通风、采光条件，注意防止油烟、煤气、灰尘串入室内；同时厨房还要注意防火、墙和地面应便于清洗；同时也要注意防水，厨房地面一般比居室地面低。
（3）卫生间设计：卫生间的位置要求，既方便各居室的使用，同时又要有一定的隔离，避免卫生间对居室的干扰。卫生间应最大限度地满足采光要求，否则，应处理好排气通风。一般处理方法是在卫生间门扇下部留百页进风、墙内设通风井排风。
卫生间墙面、地面均要求防水，便于清洗。地面最好比其它房间低，并设有排水坡度，使水不至溢出。
4）户内过道及前室：适当设置户内过道，可减少房间的穿套，起到避免干扰、缓冲、隔离等作用。但在设计中不能滥用户内过道，应该在户内功能合理的前提下，尽量减少不
必要的户内交通面积，把有限的面积用到使用空间。一般能到居室的户内过道，要便于搬运较大家具，其净宽不小于 ；通向厨房、卫生间的过道净宽不小于。
（5）贮藏空间：每个家庭都需要有一定的贮藏空间，一般住宅贮藏的物品大致可以分为以下几类：
季节物品－－不同季节的衣物、被褥、鞋帽、凉席、蚊帐等。
应用物品－－日常使用的衣物、鞋帽、书籍、食品、儿童用品等。
杂物－－瓶、罐、过期报刊等其它闲置物。
在住宅设计时，通常设置贮藏室或壁柜、壁龛、搁板、吊柜等方式来贮藏以上物品。
2、套型设计
一套住宅是提供一个家庭使用的空间。套型设计的主要任务是：在一定的技术经济条件下，为每个家庭提供最佳使用条件，这是套型设计的基准点。
（1）设计的住宅能适应不同家庭居住的要求，应满足住得下、分得开，既方便舒适，又安静无干扰。
（2）设计的住宅应符合卫生、适应气候条件。如提供良好的采光、通风、日照、隔热、保温等条件。
（3）设计的住宅应安全可靠，即要求防水、防洪、防火、防震、防盗等。
3、单元划分与组合住宅单元是由一户至多户组成，分为中间单元、尽端单元、转角单元等。其组合有平直组合、错位组合、转折组合、多向组合等。
4、多层单元式住宅设计要求
（1）套型恰当：即定额指标符合要求，套型、套型比合符实际，保证住户能住得下、分得开，并且适应人口构成及生活水平等方面的不断变化。
（2）使用方便：即功能合理、能满足住户在日照、通风、采光、隔音、隔热或保温、防水、防火、防盗、防震等方面的要求。同时要求交通便捷。
（3）经济合理：提高户内面积利用率、空间利用率；结构构造合理、施工方便、选材恰当；适当加大进深、减少每户面宽、提高土地利用率；设备及管线布置合理、直捷、集中；选择经济合理的层高和层数。
（4）造型美观：满足规划要求，造型新颖大方，丰富多样。
三、设计前期准备
1、认真查阅住宅设计原理、建筑设计手册及规范相关书籍，以便熟练掌握、运用设计知识。
2、参观已建住宅建筑，了解设计意图、设计依据、建筑形象、消防疏散、变形缝处立面处理、结构处理等。
3、参观在建建筑，熟悉各构件的形式及做法；结构体系及布置；结构构件的连接与构造；施工方法等。
4、请教、访问有经验的工程师，了解建筑设计有关知识及结构计算等疑难点。
四、建筑设计任务要求
（一）建筑设计部分
1、目的要求：系统检查学员在校学习期间掌握建筑理论知识的程度；培养学员综合运用建筑设计原理去分析和解决问题的能力。
2、设计条件：
（1）建设地点及用地范围：现假设将本院学生一宿舍拆除，就地重建一单元式多层住宅楼，在该范围内、依据设计条件进行适当、合理设计。
（2）套型及套型比：
A：两室两厅；B：三室一厅；C：三室两厅
（3）A≤70mm2；B≤90mm2；C≤110mm2（三室必须考虑两卫）
（4）层数及层高：六层、层高3.0m
（5）结构形式：砖混结构或框架结构
3、设计要求：
（1）每户应按“分得开、住得下”为原则，设计出大小或大中小不同的居室，以满足住户要求，且卧室应尽量布置在南向位置。
（2）厨房每户独用，设置洗池、案台和灶台，并考虑贮藏设施，可设置服务阳台。
（3）卫生间每户独用，设置便器、浴缸或淋浴、洗面盆等。
（4）每户必设置一生活阳台及必要的贮藏设施，垃圾道设在楼梯间靠外墙处，否则应设置垃圾集中收放点。
（5）开间、进深尽量符合建筑模数，尤其是承重方向的开间、进深尺寸必须符合模数。
（6）外墙及承重墙均为240墙，其它自定。
4、主要技术经济指标
（1）每套建筑面积，使用面积（敞开阳台、外廊只计一半建筑面积）；
（2）使用面积系数；
（3）公用使用面积系数＝ ；
（4）平均每套建筑面积；
（5）套型比：。
5、方案设计说明
内容主要包括：方案特点、与方案有关的特种结构、构造、材料或施工方法等的说明、套型及单元组合特点说明
6、完成图纸内容及比例要求
（1）总平面图：1：500；
（2）底层平面图、标准层、屋顶平面图：1：100；
（3）每套单元放大样图：1：50；
（4）剖面图：1：100；
（5）立面图（不少于3个）：1：100。
以上所要求图纸均应达到施工图深度
（二）结构设计部分
1、一般要求
（1）掌握多层房屋的结构布置以及造型方法；
（2）掌握结构的荷载计算、内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤；
（3）掌握结构构造的处理方法；
（4）完成结构的平面布置以及主要构件的配筋图。
2、完成图纸内容及比例要求
（1）基础平面布置及配筋图：1：100；
（2）结构平面布置图：1：100；
（3）一部楼梯的平面布置及配筋图：1：50；
（4）部分现浇板配筋图：1：50。
注：地质条件可自拟（地基承载力按 计算），但必须有结构计算书。
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