幼儿园端午活动_幼儿园端午节活动计划

其他范文 时间:2020-02-27 20:47:04 收藏本文下载本文
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端午节教研活动方案

一、活动时间:2018年6月13日(上午:9:30)

活动地点:

二、参会人员:教研联组成员

教研联盟组各公民办幼儿园代表1-2名;

三、主题:《幼儿园如何有效利用传统节日开展亲子活动》

四、活动背景:

所谓传统节日是人类社会发展背景下的产物,具有时代的烙印。当代的中国幼儿教育在外来文化的影响下,也取得了前所未有的进步。可是,一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国,为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”很多人对于节日的概念已经淡化,不同成长年代和成长背景中的人对于节日的感受与理解有着本质的不同,尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言,对传统节日的了解更是少之又少。使我们不得不对自己的民族文化产生忧思与紧迫感。因此,如何对待青少年中产生的轻视自身文化的倾向,任何看待自身传统文化,如何让我们的孩子珍惜自己的传统节日、发展我们的文化,使中国优秀的传统文化得以传承和更新,不致面临被湮没和扭曲的命运等等,成为了摆在我们面前的严峻课题。

五、活动目的:

1、以端午亲子活动为载体进行传统节日活动庆祝实践探究;

2、探索以端午节为主题的体验式社会领域活动;

3、通过第三片区教研联盟团队的专业力,为各园传统节日开展提供更多专业支持。

六、活动准备:

1、幼儿端午绘画;

2、悬挂菖蒲、艾草;

3、悬挂纸风筝;

七、活动流程1、9:00--9:30 签到,从礼仪小天使负责欢迎接待,接待教师负责纷发流程单;

2、9:30--10:10端午仪式:

1、教师礼仪之邦;

2、端午儿歌表演;

3、沐兰汤

4、雄黄画额

5、送香囊;

6、猜字谜送香囊

7、饮凉茶,送粽子3、10:10--10:20观摩亲子手艺活动4、10:20-11:30:教研活动《幼儿园如何有效利用传统节日开展亲子活动》(1)教师按照进门时领取的流程表按颜色进行分组;(红队、蓝队、粉队、白队)

(2)分享关于本次我园开展的端午系列活动开展清理,并针对端午活动的一些传统习俗问题进行现场互动问答,回答正确的小组可领取端午食材一份;

(3)开展主题研讨部分:幼儿园开展各种各样的节日,现在受外来文化的影响,幼儿园开展的西方节日显得比传统节日更为浓重、仪式感更强,传统节日是我国几千年的文化历史传承,分组讨论在幼儿园中我们可以怎样有效利用传统节日开展亲子活动,让家长和幼儿切实感受到传统节日的氛围和意义。每组选择一个传统节日(春节、元宵节、清明、端午节、中秋节、国庆节)进行研讨,研讨内容包括:

A、节日环境氛围的营造; B、节日内容的选择; C、前期知识经验的铺垫; D、亲子活动组织方式; E、后勤、安全共组及人员安排;(4)代表分享研讨结果;

(5)体验端午节活动乐趣——动手包粽子;

八、11:30:活动结束,教师们有序离园。

温馨提示:

1、请各位参会老师提前做好关于传统节日及亲子活动开展的相关功课。

2、公交路线:

2018年6月8日

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