打造一支高素质的教育团队 刘克城由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育机构团队建设活动”。
打造一支高素质的教育团队
乐亭县马头营镇初级中学刘克城
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！随着春节的脚步渐行渐远，我们的教育工作又迎来了崭新的开端。在这里，首先祝愿大家在新的一年里工作顺利、幸福安康！今天，我发言的题目是《打造一支高素质的教育团队》。一年来，在县教育局的正确领导下，马头营初中认真落实全县教育工作会议精神，紧密围绕年度工作要点，以人为本、科学管理、开拓创新，营造了健康、和谐、有序的教育工作氛围，圆满完成了各项工作任务。下面，将我校队伍建设的点滴做法与大家作一交流，不妥之处，敬请批评指正。
一、建设一支高素质的领导队伍
一所好的学校必须有一个高素质的领导集体，他们代表着学校的发展方向。
一是分工明确、民主决策。我们根据班子成员的不同特点进行了明确的分工，建立了校长抓整体、分管领导抓局部、班主任具体负责、科任教师积极配合的全员管理机制，各司其责，同时，遇事一起分析，合适与否，择优而从。我对包括自己在内的班子成员明确提出了五多五少的要求，即：少说空话，多干实事；多琢磨事，少琢磨人；多改变自己，少埋怨别人；多捡重担挑，少推卸责任；多用时间来瞻前和实干；少用时间去顾后和空想。二是深入课堂、率先垂范。工作中我们深入基层，包年级、1
包教师、包学生，到一线主动发现、研究和解决问题，并广泛听取意见和建议，对师生和家长反映的问题做到有问、有答、有研、有改。我们八位班子成员中有四位始终担任英语、语文、物理等重要学科的教学，其余成员也常常深入课堂，指导教育教学工作。
三是反思交流、示范引领。我们经常将自己在学校管理的所思所悟，以文字的形式记录下来，作为常规的业务学习资料，也常常直接复印或打印出来，发放到每一位教师手中，与大家共同交流，为老师们起到榜样示范作用。
二、建设一支学习型教师队伍
我们以“创建学习型队伍，打造精品校园”为工作愿景，树立质量意识，不断丰富学校文化建设的内涵，增强学校综合竞争力、提升学校的办学品位。
一是营造以阅读为主的学习氛围。我校图书馆随时向教师开放，为方便教师课间阅读，我们还在教学区开辟了一间阅览室；同时，为老师们选送教育教学短文是学校领导轮值的一项常规内容。利用我校信息技术方面的软硬件优势，我们把教育博客作为学习交流的平台，每月举行读书交流活动。阅读，让教师回到了学习的起点，在我们的工作氛围中产生了一种强有力的教育力量。
二是充分利用网络研修的学习的平台。2008年起，我市开始参加远程研修活动，研修讲座多是专家主讲，有些是课改先行区已经取得经验的一线教师所讲，这样的学习，可能是花再多的钱也难以获得的。基于这种认识，三年来，我校的远程研修工作一直在教务处的督导下有序进行，每年的研修都组织相应的总结表彰
活动，有20多位教师在研修网建立了自己的工作室，与全国各地的研修学友组成一个更大的教师共同体，交流中大家如切如磋，激情成长。
三是让写作成为升华思想的有效方式。针对多数教师对教育写作的畏难情绪，我们通过集中培训和领导、骨干教师示范相结合的方式，使教师的教育教学能力在指导、交流、点评、反思的过程中得到提升。一年来，我校有十余位教师的论文、教学设计等在国家、省市级刊物上发表，并在各级比赛、征文中获得佳绩。
过去的一年，我校获得了初中工作先进单位、德育工作先进单位等多项荣誉，被评为河北省信息技术示范学校，并高标准通过了市教育督导评估验收。新的学期，新的起点，我愿和我的同事在上级主管部门的正确领导下，凝心聚力、开拓创新，为教育强县的蓝图书写属于马中的辉煌篇章！
谢谢大家！
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