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【幼儿园设计】托幼建筑设计原理
一、定义、分类、规模
1、定义：托儿所、幼儿园建筑属于同类性质建筑，统称托幼建筑。托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构，接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三周岁以上幼儿的为幼儿园。
2、分类
按年龄段分：
1.托儿所：2个月—3岁
2.幼儿园：3岁—6岁
按入托时间分：
1.全日制（日托）：幼儿白天在园、所生活的托儿所、幼儿园。（图）
2.寄宿制（全托）：幼儿昼夜都在园、所生活的托儿所、幼儿园。
3、规模
幼儿园的规模：
大型：10个班至12个班；人数300~360
中型：6个班至9个班；人数180~270
小型：5个班以下；人数150人以下
幼儿园班级的规模：
幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
二、幼儿园房间组成由生活用房、服务用房、供应用房组成（图）
1、生活用房：生活用房是幼儿园建筑中的主题部分，占用面积最多，一般占70%以上，位置也最重要。它通常是整个幼儿园的平面布局与构图中心，空间处理和功能要求较高，与室外联系也方便。包括以下用房：
2、服务用房：服务用房是幼儿园的服务和管理工作用房。包括医务保健室、隔离室、晨检室、教职工办公室、会议室、值班室及教职工厕所浴室等。（门卫收发室应设在建筑的主要入口处；晨检接待室宜设在建筑的主要出入口处，但要与门卫、收发室隔开；行政办公室宜集中在一个区域内形成独立的单元，同时兼顾对外联系的方便；医务保健室与病儿隔离室宜相邻并与幼儿活动室有适当距离）
3、供应用房：是幼儿园必不可少的辅助用房。一般由幼儿厨房、主、副食库房、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室及洗衣房等组成。此外还包括杂物院（布置原则：一般位于幼儿生活用房的下风向；与幼儿生活用房保持一定距离，运输饭菜方便、快捷；该部分一般应设置独立的出入口，避免厨房、杂物院的货物流线与幼儿流线交叉、混淆）
三、基地选择原则
1、应有独立的建筑用地（三个班以下的幼儿园可与其他建筑物合设，但需有独立的活动场地和出入口）
2、服务半径不宜过大，不超过500米，保证家长接送儿童的路线短捷。幼儿园可布置在住宅之间或住宅内，也可以布置在小区或街坊中央。
3、紧邻用地地界南侧应无高大建筑物，保证日照充足，场地干燥。
4、避免在交通繁忙的城市主干道旁边建设；
5、远离各种污染源，6、选择在安全地带，远离火灾危险区、易燃易爆物品的生产和贮藏区。
四、总平面设计
（一）布置原则
1.满足使用要求、功能分区合理（功能分区时将总平面用地，根据使用功能的不同加以分区，使联系密切的部分相近，需要隔离的部分相远或加以分开，目的是使各部分的布局形成一个有机的整体。功能分区通常由道路、树墙或建筑物加以区分。使每区的使用性质力求明确，避免不同功能之间的1相互干扰）
2.流线互不干扰
3.尽量扩大绿化用地范围
4.合理安排园所内道路
5.正确选择出入口位置(幼儿园出入口不应设置在城市主干道上；幼儿园出入口设置应紧密结合周围道路和儿童入园的人流方向；当幼儿园的主要出入口面临街道时，必须留有足够的缓冲空间；大、中型幼儿园需设杂物院，杂物院的出入口与幼儿园的主要出入口应分设)
总平面内各部分组成及功能关系
1、出入口设置：大中型幼儿园主入口应与杂务院入口分设，最好将主次入口分别设与两条道路上。小型幼儿园可设一个出入口，但要使儿童出入与生活供应车辆两条路线分开，开辟去厨房、杂务院的专用车道。（图）
确定出如口位置时，应注意保证活动场地的完整性，避免道路穿过活动场地而破坏其完整性。
2、建筑朝向：选择朝向的原则是保证儿童生活用房能够获得良好的日照条件；卫生间距：满足最小日照间距；建筑层数：幼儿园不宜超过三层）（图）
3、室外活动场地
公共活动场地：全园幼儿进行集体游戏及大型活动之用的室外活动场地；活动场地面积=180+20（N-1）m²；式中N为班级数。
应设置沙坑、戏水池、滑梯迷宫、秋千等活动设施和30米直跑道，注意色彩设计。
班级活动场地：幼儿园各班进行小型户外游戏、作业、体操及自由活动的专用场地。班级活动场地面积：60～80平方米为宜。
设计要求：宜与幼儿班级活动室毗连设置；活动场地内要有良好的日照和通风条件；班级活动场地之间应做适当的分隔，避免各班之间相互干扰，常用连廊、绿化、建筑物、人行道等进行分隔。利用建筑物分隔时，要注意活动场地的日照。班级活动场地的布置方式：毗连式；枝状式；集中式；分散式；屋面式）（图）
4、杂物院：与厨房、洗衣房靠近并组成一个相对独立的区域；在总平面中布置在较为隐蔽的地方，并处于建筑的下风向；杂物院必须与儿童生活部分严格分隔，避免儿童擅自进入；杂物院应设专门的出入口
5、绿化和小品：环境的好坏对幼儿的身心健康影响很大，创造优美的环境对于陶冶儿童的心灵，培养没的情操，起到中要的作用，绿化面积：1.0~1.5/幼儿。
入口和庭院绿化；活动场地绿化（以草皮为主）器械场地上应以大树为主，起到遮阳作用。注意问题：禁止种植有毒、带刺、易生虫的植物。
6、园内道路：交通联系通道：是联系幼儿园各部分之间的交通道路，并兼作消防车道，要求方便直接，路宽不应小于3.5米，道路距建筑外墙距离不应小于3米；
通路：另一类是通路，作为人行通道，可曲可直，可供散步和儿童玩具车通行，是主要供幼儿游戏、活动以及联系各活动场地的通道，路宽一般为1.5～2米。为了节约用地，应尽量减少路面的数量。
五、建筑设计
（一）生活用房
幼儿每天活动内容及程序（图）
在幼儿生活用房中，活动室、卧室、卫生间、衣帽间等房间是儿童全天活动中最密切的房间，应将这些房间布置在一起，形成一个独立的单元——活动单元。各房间关系如图所示。
幼儿园的尺度：
1、活动室：是儿童生活中主要房间，供儿童游戏、进餐、上课等日常活动，相当与住宅中的起居室。（图）
l 活动室要与盥洗室和室外活动场地有直接的联系，位于二层的活动室，若班级活动场地在底层，要保证幼儿方便到达室外活动场地，如设置楼梯或滑梯，可直达班级活动场地。
l 活动室的形状很多，有长方形、方形、也有扇形等；长方形运用比较多。（图）
l 活动室家具有桌椅、黑板、教具柜、玩具柜、书架等
l 活动室设计应符合儿童尺度及心理特点，比如窗台不宜大于600mm，在1300mm高度以下不设平开窗。
2、卧室：卧室功能单一，供儿童睡眠用，朝向要求可比活动室低，但也应满足日照的要求。卧室平面应方整，不宜采用奇形怪状的形式，要利于布置床。（资料集图片）
3、衣帽、教具、储藏间：每个班级应设一个储藏衣帽和教具及玩具的房间，也可做活动室的前室，（存放衣物用）衣帽储藏间应设置衣帽柜和衣帽架、挂衣勾，并设置储藏教具、玩具的储藏柜。衣帽、教具储藏间的位置应设在各幼儿活动单元的入口处。（图书）
4、卫生间：卫生间包括盥洗室、厕所、和浴室，供幼儿盥洗、大小便和洗澡用。卫生间应临近活动室和卧室，但要有良好的通风条件，盥洗室和厕所最好分间设置或做适当分隔。卫生间设备尺寸要符合儿童使用尺度，要注意卫生器具的数量设置及尺寸。（图）
5、幼儿活动单元组成形式
1）单元式同层布置（图）
标准较高而设备比较完善，每个班有自己专用的活动室、卧室、衣帽间和卫生间。
l 完全分割的空间。
l 没有分割的同一空间，及活动室与卧室兼用。
l 采用灵活分隔同一空间，活动室与卧室之间采用折叠门，拉帘或家具分隔，需要时可联成一较大空间。
2）单元式上下层布置（图）
卧室、活动室、衣帽间和卫生间上下层布置——节省面积，现在很少采用
3）多组式活动单元（图）
若干个班组成一个较大的活动单元每个班有自己的活动室和卧室，但多个班组共用一个较大活动单元，这种形式有利于儿童见的交流，但给管理带来一定的困难，日本采用较多。
（二）音体活动室
作用：集体活动、游戏、家长会等
布置方式如下：
（1）单独设置，应与活动室有一定距离，避免干扰，为方便使用，距离不能太远，考虑到雨天、冷天，应用连廊连接。
（2）一般设在建筑物的端部。这样既方便联系，又可减少干扰，易保证相对独立。
（3）音体室应设在底层，便于疏散
（4）形状有长方形、方形、圆形、多边形等。由于面积大，所以层高应适当抬搞，不应小于3.6米。
（三）服务用房
（1）办公用房：应便于联系工作，接待客人来访等功能，应比较独立设置，通常与晨检、医务等设置在一起。
（2）晨检室：早晨对如园的儿童进行身体检查，所以应设置在建筑入口处，可将门厅扩大将晨检室设于门厅内。
（3）医务室、隔离室：医务室、隔离室是幼儿园中的卫生保健用房。
（四）厨房设计
由操作间、库房（主、副食库）、备餐间、冷藏间组成设计要求：
（1）应与儿童活动单元有一定距离，不会使油烟串味儿，也避免儿童擅自进入厨房，产生危险，但也不应太远。
（2）通常独立设置，用廊子与其他部分连接，彼此既分隔有联系，也丰富了室外空间。
（3）厨房与杂务院密切相连，应设置单独出入口
（4）楼层间送饭最好采用电梯（食梯），一缩短送饭路程）
（5）厨房部分应设置专用厕所，以方便炊事员使用。
六、平面组合方式及特点
（一）廊式
（1）廊式串联：及通过走廊联系各房间的组合方式。
（2）以廊并联：各房间通风采光好，但交通面积比较大，用地较多。
（3）串、并联混合使用。
（二）内院式
以内院为构图中心，围绕它布置各类用房，庭院可布置各种儿童活动设施、形成融艺术性、趣味性、知识性于一体的多功能庭院空间，包括封闭式和半封闭式。
（三）厅式
以大厅为构图中心布置各类用房。大厅通常采光比较差，所以经常采用高侧光和顶光。
（四）自由式
平面布置灵活多变，没有什么模式，新颖别致。
七、相关构造设计要求
（一）幼儿卫生间应满足下列规定：
1，卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。
2，盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，水龙头的间距为0.35～0.4m。
3，无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m，沟槽式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。
4，炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置，凡分设于班内的应为独立的浴室。
5，在幼儿安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1∶12。
（二）楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定：
1、楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60m。
2、楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m。当楼梯井净宽度大于0.20m时，必须采取安全措施。
3、楼梯踏步的高度不应大于0.15m，宽度不应小于0.26m。
4、在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯，应有防滑措施。
活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.20m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。
幼儿经常出入的门应符合下列规定：
1、在距地0.60～1.20m高度内，不应装易碎玻璃。
2、在距地0.70m处，宜加设幼儿专用拉手。
3、门的双面均宜平滑、无棱角。
4、不应设置门坎和弹簧门。
5、外门宜设纱门。
（三）外窗应符合下列要求
1，活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m。距地面1.30m内不应设平开窗。楼层无室外阳台时，应设护栏。
2，所有外窗均应加设纱窗。活动室、寝室、音体活动室及隔离室的窗应有遮光设施。
阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.20m，内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于0.11m。
幼儿经常接触的1.30m以下的室外墙面不应粗糙，室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。活动室和音体活动室的室内墙面，应具有展示教材、作品和环境布置的条件。
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