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大黄乡督导评估整改报告
2014年4月23日，齐河县教育局督导小组一行13人对我乡实验小学和孙庄小学办学条件及教育教学工作进行了评估。督导评估组实地查看了两处学校的办学条件、队伍建设、教育教学、档案建设等情况，并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生问卷等形式对我乡的办学条件及教育教学工作进行了评估。对我乡的教育工作进行了全面、客观的评价。
督导评估小组在充分肯定我乡教育工作取得成绩的同时，指出了工作中的不足之处，主要意见有：小学专用教室、公共教学用房不足,运动场地标准低;多媒体数量较少，学生机达不到最大班额，音体美器材达不到标准;校园文化生活、教学楼内部环境、教育教学过程性材料等方面存在薄弱环节，有待进一步落实提高;幼儿园师资不足,硬件设施需要进一步补充完善;中心小学建设行动缓慢;教师交流工作落实的不好。
根据评估组反馈会的要求，教育办公室迅速召开了教育干部会。会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由主任牵头，各分管领导具体负责。各学校对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。
我乡依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下：
一、整改工作的指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，继续坚持“以评促改、以评促管，评改结合，重在巩固”的原则，在巩固工作取得的成果基础上，针对督导评估小组反馈的问题，教办领导高度重视，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过整改，不断改善办学条件，强化对学校管理，促进教育教学工作的全面、健康，可持续发展。
二、成立了整改工作领导小组
1、为了使我乡的整改工作落到实处，教育办公室成立整改工作领导小组。
组长：陈家忠
副组长：朱洪奎
成员：黄丰路杜永杜延路张珠亭
时俊华李明杜崇虎杜兴厚
2、根据督导评估小组在反馈意见中提出的问题和建议，将整改任务层层分解，责任到人，要求有关人员按照工作的基本要求，制定各自的实施方案，提出具体措施，限期完成。
三、整改工作的主要措施及效果
1、更新办学理念，以教师发展为本，促进教师专业成长,提高教师整体素质。
深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念的策略，围绕办学理念形成学校的办学思想，并使办学思想深入人心。依据教师学习制度，真正落实教师对素质教育理论和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。教育办公室将不断修订完善教师考核和奖惩制度，通过每期的校本教研活动，努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。让教师树立终身学习和终身发展的意识，发挥教师的主观能动性，不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯，促进教师专业水平有新的发展。
2、进一步完善了功能室的配套建设。
（1）、教育办公室加强与上级部门联系协调，寻求支持，努力达到标准化办学条件对功能室的要求。
（2）、综合实践室购置了配套器材。
（3）、完善了科学实验室仪器的配备。
（4）、增添了体育室和美术室的器材，达到了省级规范化标准。
（5）、购置了一批新图书，图书室图书数量达到标准。
3、加强教育教学过程管理。
针对督导组反馈的问题，教育办公室针对留下的意见召开了教育教学专题会议。我乡对各项教育教学过程性材料规范管理，按省标准化学校建设标准进行了归档。
4、加强校园文化建设，走特色办校之路。
文化即经验，文化即历史。校园文化就是一个学校经过长期发展积淀形成的办学风格和管理理念，是师生间共同的价值观念、价值判断、价值取向。校园文化具有导向、提升、凝聚、激励、稳定等功能。学校将通过制度规范，行为引导，环境建设等校园文化建设来体现师生的理念、精神，从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。继续抓好校园文化“四大版块”（精神文化、制度文化、课程文化、环境文化）建设，扎实抓好“文明学校”、“书香校园”、“绿色学校”等创建工作，力争在德育、体育、艺术等方面有大的创新。
5、建立学校学科带头人团队或名师制度，强化教师专业管理。针对近两年我乡分配的青年教师较多的特点，教育办公室将积极采取切实有效的措施，努力提高青年教师的素质，积极营造“比、学、赶、帮”的工作氛围，促进青年教师的自我管理和自我发展，促进全校教师队伍向更高层次发展。同时，教育办公室将建立健全教师专业成长袋等业务档案。
6、重视校本研究，立足课堂教学提高教学质量。
校本研究是教师成长的有效途径之一，在校本研究中学校将坚持以课堂教学为中心，认真推行“五个一”模式（即上一节示范课，贯穿课题思想，备一课标准教案，体现课题理论，制作一个优秀课件，运用现代媒体技术，写一篇课题研究论文，总结教育教学经验，带一个徒弟，拜一个师傅，互相激励提高），全面提高课堂教学效率。
7、积极联系乡政府，争取中心小学的建设早日开工。乡党委政府也专门召开会议，初步确定了新学校的建设位置，现在政府正在协调征地，力争国庆节后开工建设。
8、调整优化教师队伍，推进教师交流工作。
为切实加强教师交流轮换工作的组织领导，教育办公室成立教师交流工作领导小组。具体有朱洪奎同志来负责该工作。交流的比例不低于教职工总数的5%。交流轮换的年龄原则上男教师在45岁以下，女教师40岁以下。并且规定申报一级教师、副高级教师职务资格的教师，必须具备交流任教一年以上的经历。对不愿参加交流的教师，年度考核不得定为“合格”及以上等次。
我们将以此次督导检查为契机，在县教育局和督导室的指导下，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以人为本，勇于创新，为学生的终身发展奠定基础，为教师的可持续发展提供舞台，全面提高教育教学质量，促进学校均衡发展，办好人民满意的教育。
大黄乡教育办公室
2014年5月27日
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