神奇的拥抱由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“拥抱的力量”。
中班综合活动：神奇的拥抱
张娜
2009210116
一、活动目标：
1、理解故事内容，了解蓝黄两色相混会变成绿色的现象。
2、大胆操作各种材料，玩变色游戏，并记录实验结果。
3、喜欢参与探索活动，愿意讲述自己的想法。
二、活动准备：
1、黄色颜料水一瓶，在盖子内放置蓝色颜料制成魔术瓶。
2、故事绘本《小蓝和小黄》PPT
3、蓝、黄色水（盖子内藏有相应变色颜料），蓝、黄油泥，蓝黄颜料画纸若干。
4、人手一份记录卡片。
三、活动过程：
（一)、教师表演变色小魔术，引起幼儿兴趣。
(二)、设置悬念，请幼儿猜测“小蓝”是谁？
1、师：今天我要介绍一位朋友给大家认识，他的名字叫“小蓝”，猜猜看他会是谁呢？
2、教师出示蓝色纸片，现场撕出类似圆形纸片，告诉大家这就是“小蓝”。并且肯定大家的答案，小蓝就是蓝颜色，他也可以是一杯蓝色的水，也可以是一块蓝色的橡皮泥„„
(三)、讲述撕纸画故事《小蓝和小黄》的前半部分，提出问题，鼓励幼儿进行变色小实验。
1、教师边讲述故事，边引导幼儿观察画面并大胆讲述自己的想法。
2、提出问题小黄、小蓝的爸爸妈妈不认识他们了，我们来帮他们想一个办法（重现变绿的过程给他们的爸爸妈妈看）
3、幼儿进行实验，教师巡回指导，要求幼儿对实验结果进行记录。
a.魔术瓶实验：鼓励幼儿尝试变魔术，并拧开盖子发现秘密。
b.“油泥拥抱”实验：鼓励幼儿将蓝、黄色油泥“拥抱”（混合揉搓）在一起，便会变成绿色油泥。
(四)、再次提出问题，小绿变不回来了怎么办？讲述故事后半部分。
四、延伸活动：
小黄、小蓝、和许多朋友们玩起了旋转拥抱游戏，我们也一起玩颜色拥抱游戏。
1、教师示范，引导幼儿发现两种颜色混在一起时会变色，并将结果记录下来。
2、幼儿玩变色游戏，发现变色规律，并记录结果。
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