教学大纲《面向对象程序设计实验》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“版式设计实验教学大纲”。
《面向对象程序设计实验》课程教学大纲
第六次实验： 友元的使用方式
1.学时：2课时； 2.实验类型：验证性实验 3.实验目的：
（1）了解友元机制的由来和本质；（2）理解友元机制的主要作用；
（3）掌握友元函数、友元成员和友元类的声明、定义和使用方法，并注意友元机制的安全风险问题。
4.实验内容：
实验题目1：友元函数的声明、定义和使用（1）程序功能简介
编程实现一个类的友元函数的声明、定义和使用代码。（2）程序设计要求
① 采用声明和定义分开的方式实现一个类的友元函数；
② 通过调用友元函数，实现对一个类内所有访问权限的成员进行访问，验证友元机制。（3）程序设计说明
① 参考教材例4.2（见P86）、例4.3（见P86）、例4.4（见P87）。（4）撰写实验报告
参考实验报告模板。
实验题目2：友元成员和友元类的声明、定义和使用（1）程序功能简介
编程实现一个类的友元成员和友元类的声明、定义和使用代码。（2）程序设计要求
① 采用声明和定义分开的方式实现一个类的友元成员和友元类； ② 通过调用友元成员以及友元类的对象，实现对一个类内所有访问权限的成员进行访问，验证友元机制。（3）程序设计说明
① 参考教材例4.5（见P91）、例4.6（见P92）、例4.7（见P93）。（4）撰写实验报告
参考实验报告模板。实验题目3：利用友元机制计算两点之间的距离（1）程序功能简介
设计一个点（Point）类，其中包括一对坐标数据成员、一个求两点之间距离的友元接口和显示坐标点的成员函数，并用数据进行测试。（2）程序设计要求
① 首先，采用友元函数distance()的方式实现友元接口； ② 其次，采用友元成员distance()的方式实现友元接口； ③ 最后，尝试采用友元类的方式实现友元接口。（3）程序设计说明
① 在头文件中声明类，在程序文件中定义类的成员函数； ② 采用构造函数进行对象的初始化；
③ 对于友元成员和友元类两种实现方式，可以另外定义一个求解两点距离的ComputeDistance类，将distance()作为该类的成员函数。（4）撰写实验报告
参考实验报告模板。
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