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北师大版小学语文一年级下册归类复习
(一)北师大版小学语文一年级下册归类复习——生字部分题型
常见的一类字测查题型:
(一)写笔顺:
巨____________________________________()笔 曲____________________________________()笔 花____________________________________()笔 皮____________________________________()笔 身____________________________________()笔 每____________________________________()笔 边____________________________________()笔 黑____________________________________()笔
(二)偏旁与字:
1写出带有下面偏旁的字并组词:(见各个语文天地中必须掌握的偏旁)2给下面的字换个偏旁并组词(即“字形小魔术”)3给下面的字加偏旁并组词:
(三)形近字组词
(四)选字填空: 1 声 生 2 立 粒 3 坐 座 4 作 昨
(五)多音字:
乐 和 曲干 好
背 重 教为 行 得
(六)看拼音在()里填上合适的字:
易错的二类字
1.翘舌音:
窗、吃、正、眨、时、首、枝、传、插、这、珍、周、让、纸、识、专、珠、整„„ 2.平舌音:
诉、嘴、昨、作、错、次、咱、材、最、丛 3.鼻音:
暖、农、哪、闹、拿、努、4.前鼻音:
跟、金、民、珍、神、根、劲 常见的二类字测查题型有: a把音节补充完整:
b用直线把下面字的正确读音连起来:
c出现一个二类字,在后面()里给它选择正确读音。
(二)北师大版小学语文一年级下册——词语、阅读复习
词语部分:
一、看拼音写词语
这类题型复习以词语表上为主,平时作业、平时听写错的多的词语也要多加练习。
二、组成词语,看谁写得多
这类题型会选取构词能力较强的字进行组词语练习。
三、写出反义词和近义词
语文书34页的第三题照样子说一说,要求说出“高兴、温暖、美丽、珍贵”的近义词。这三道题都是直接出示词语,让学生写出另一个。还有一种考查方式是以选词填空的形式出现的,如教材五单元语文天地的第五题,给出了三组反义词“大—小高—矮长—短”,让学生在语言环境中填反义词。
四、填写量词
数量词的考查一般都采用选词填空的形式,也可让学生直接填写量词。如:一()花 一()星星„„
五、词语搭配
如:可爱的(小鸟)(闪闪)的银河 飞快地(跑)(拍)皮球
课文中出现的这种类型的词组要多读记
六、照样子写词语
本册要求积累AABB,ABB式词语。
七、把词语分组写下来(分类,如动物类,水果类等)
阅读部分:
(一)按照课文内容填空
本册要求背诵的课文有:《元宵节》、《水乡歌》、《春天的手》、《插秧》、《老树的故事》、《小鱼的梦》、《雨铃铛》、《美丽的彩虹》、《问银河》、《长歌行》、《竹乡之歌》、《我的名字》、《大家都快乐》。复习时,需把一类字整理出来练习。
(二)阅读一篇文章,按要求做题 这种题要求学生边读边思考,培养学生阅读能力。可让学生数数有几个自然段,数数一个自然段有几句话;也可让学生勾勾句子,比如找出文中有颜色的句子勾出来;也可问问学生对文章内容的理解,比如问这首儿歌赞扬了谁。
(三)北师大版小学语文一年级下册——写话与句子
本期孩子应该掌握的基本句式
谁 干什么
谁(什么,包括事物)怎么样 谁 在什么地方 干什么
什么时间 谁 在什么地方 干什么
什么时间 谁 在什么地方 干什么 结果怎样 造句的题型
我会与字、词、句交朋友。选择词语造句。词语打乱,排列句子。写话的题型
给一幅图,让小朋友写句子,用基本句式描述。谁 干什么。谁 怎么样。
(书上出现的句式练习:)
P3
元宵节的晚上,全家人在一起看电视。元宵节的晚上,___在一起___。
______,___在一起___。P10
山坡上有一片果树林。______有一条___。______有一___。P60
下雨了,蜗牛说“不怕,我把房子背来啦。” 下雨了,蘑菇说“不怕,我有___。” 下雨了,___说“不怕,我有___。” P68 P75 P90 句式训练
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