小班语言活动:小动物的伞_小班语言活动小皮球

其他范文 时间:2020-02-27 19:36:33 收藏本文下载本文
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中南大学校本部幼儿园

小班语言活动:小动物的伞

执教者:赵忆琴

活动目标

1、体验和朋友一起学习儿歌的乐趣,愿意参与游戏。

2、能在愉快的游戏中和同伴一起大胆地朗诵儿歌。

3、尝试正确使用儿歌中的叠词。活动准备

1、情境创设“小动物的伞”。

2、大树、蘑菇、荷叶、花儿实物;

3、大树、蘑菇、荷叶、花儿、小鸟、青蛙、小兔、蝴蝶等图片;

3、小伞若干把。活动过程

1、观看课件,引出儿歌主题。

师:有一天,天气特别晴朗,在美丽的森林里小动物们都出来玩了,我们一起去看一看吧。

播放课件,幼儿完整欣赏。

2、逐句学习儿歌,尝试正确使用叠词。

(1)提问引出儿歌中的动物角色,学习相对应的儿歌。

师:小动物们发生了什么事?下雨了,他们是怎么做的?是谁躲到大树底下?大树是什么样的?

出示大树和小鸟的图片,教师示范朗诵儿歌:高高的大树是小鸟的伞。(2)迁移经验,学习叠词“高高的”。师:还有什么也是高高的?

(3)按以上步骤学习其他三句儿歌。(4)根据图片提示,完整地朗诵儿歌。

3、游戏“下雨啦”,进一步熟悉儿歌。

玩法:幼儿根据音乐“雷声”提示,找到自己喜欢的伞,并说出相对应的儿歌内容,听音乐重复游戏。

小朋友们,想不想和小动物一起做游戏呀?当你听到音乐的时候,我们一起慢慢的在森林里散步,森林里有高高大树,绿绿的荷叶,圆圆的蘑菇,红红的花儿。当听到雷声时就代表要怎么样了呀?(下雨了)下雨了我们要找到自己喜欢的伞,然后躲起来。

宝宝们你们躲在哪了呀?什么样的大树呀?哦,原来你们像小鸟一样,把高的大树当做了伞,我们一起用儿歌里的话完整的说一次。

4、活动结束

今天赵老师也为你们准备了一把荷叶伞,绿绿的荷叶是赵老师的伞,你们能不能像我一样用好听的词语说一说你的小伞。附儿歌:

《小动物的伞》

高高的大树是小鸟的伞,绿绿的荷叶是青蛙的伞,圆圆的蘑菇是小兔的伞,红红的花儿是蝴蝶的伞。

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