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《网页设计与制作》课程设计
课程设计是课程教学中的一项重要内容，是完成专业教学计划，达到教学目标的重要环节，课程设计是通过真实工作任务或产品设计等综合性较强的实例而进行的实践环节，它对帮助学生全面掌握课堂教学内容，培养学生实践和实际动手能力，培养团队协作，人际交往等素质的提高具有很重要的意义，《网页设计与制作》是一门实用性和实践性都很强的课程，课程设计应占有更重要的地位。
一、课程设计任务
培养学生计算机操作的能力和用计算机设计网页的基本技能，使学生具备分析问题、用编程思维解决问题的能力，达到计算机初级网页设计员的水平，使学生养成既善于独立思考，又乐于与人沟通、具备团队合作意识的职业素质。
二、课程设计目的课程设计总的目的在于加深对网页设计与制作的基本知识的理解，网页设计与制作技能综合运用和提高，通过真实工作任务，使学生能设计出有一定水平的网页并解决培养解决实际问题的能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。
具体的课程设计应达到以下目的：
1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。
2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。
3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。
4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。
5.培养相关知识和技能的综合应用能力。
三、课程设计的要求
《网页设计与制作》的课程设计课题选择应从实际出发。具体要求如下：
1.网页的选题可以是个人网站、班级网站，也可以自选主题。
2.站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规范，存放位置要正确，主页文件名应该使用index或default等。其他文件或文件名命名也要规范，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。
3.要使用到本书所介绍的各种技术及网页元素。
4.自选主题，主题内容要合法、健康、实用。
5.网站主题突出、内容丰富；
6.网站与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的创意。
四、课程设计报告要求
1.要有封面（格式无特殊要求，注明专业、年级、班级、姓名、学号等信息）
2.分章节解释并指出本人所做的网页包括哪几部分，每部分用到什么元素及技术。
五、源码及报告提交
1.将源码打包，打包文件名为：专业+年级+班级+姓名+学号。并发送到：cbfcourse@126.com
例：包装工程09（1）王小二3109009999.rar
2.课程设计报告需交打印版，于第八周三（4月20日）晚上交到教3-303。2
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