四年级二班.《水浒传》读书交流会_水浒传读书交流会

其他范文 时间:2020-02-27 18:52:32 收藏本文下载本文
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四年级二班.《水浒传》读书交流会由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“水浒传读书交流会”。

四年级二班《水浒传》读书交流会 设计理念:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生自主的阅读,就是一种对话和交流。本设计着力于给学生创设一个宽松、自由的对话平台,实现生生、师生、生本的对话。教学目标:

1.通过引导学生阅读并讨论《水浒传》,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。

2.采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。引导学生在阅读中积累,提高学生的表达能力。

3.交流阅读感受,加深对作品的理解,感受作品的人学魅力。

教学重点:

讨论几个主要人物的性格,了解并学习塑造人物性格的方法。教学过程:

课前播放《新水浒》主题歌《兄弟无数》。

甲 兄弟相逢 三碗酒

乙 兄弟上阵 一群狼 甲 兄弟护国 三军壮

乙 兄弟安民 万世夸

甲 好一群勇猛无畏、重情重义的梁山兄弟!

乙 他们为何聚在一起?又为何情深意重?

甲 今天让我们一同走近《水浒传》,去会会这些不同寻常的水浒兄弟。四二班读书交流会现在开始。

乙 假期大家读了《水浒传》,谁能简要说说这部小说讲了怎样的故事?(武晓彤)

甲 我们知道《水浒传》是古代四大名著之一,施耐庵塑造的108位英雄好汉栩栩如生,呼之欲出。大家看完了《水浒传》,108位好汉的形象想必已深入人心。今天我们来玩一个游戏——人名接龙,除了说出你心目中的英雄名字外,还需报出此人的江湖名号。

乙 谁能说出《水浒》中这些英雄的绰号是怎么得来的?

甲 这些同学读书读得真仔细,我们为他们鼓掌,加油!

乙 通过读书我们认识了一百零八将,在这些好汉中,你最欣赏的一个人物是谁?他的哪个故事给你留下了最为深刻的印象?把这个故事讲给大家听。甲 细心的同学会发现,《水浒传》中的有些人物在出身或经历等方面比较相似,但性格却各个不同。比如他们仨——林冲 杨志 鲁智深 小组讨论一下他们的异同。

相同点:(他们落草以前都是——军官,都有一身好武艺,都是被逼上梁山。)不同点:

①比较他们被逼上梁山的经过,分析他们性格的不同点。

林冲 安分守己,逆来顺受;一旦反抗,十分坚决。

杨志 一心“求官”,无奈之下落草。

鲁达 主动救人、敢作敢为、彻底反抗

乙 同学们把《水浒传》读懂了,下面我们做几个题,各小组抢答。出示题目: 1.水浒传中坚决反对招安的将领是哪两位?(李逵 林冲 鲁智深)主招安将领是哪两位?(宋江 杨志 吴用)

2.“纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是什么?(其实这是字谜诗,暗指宋江要造反,家木组成“宋”,点水工组成“江”。耗国刀兵是造反。“纵横三十六,播乱在山东”指三十六天罡英雄在山东起义。)

3.武松在血洒鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下哪八个字?(杀人者,打虎武松也)

4.水浒传中冒充李逵拦路打街劫后被李逵一刀打翻在地的人是谁? 李鬼 5.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋.恰如猛虎卧丘....他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是谁在什么时候写的什么诗?(宋江刺配到江州时,在浔阳楼提写的。)

6.生得面圆身大,鼻直口方.身长八尺,腰阔十围.手持一柄禅杖,腰系一把戒刀"指得是谁?(鲁智深)7.108将之最

跑的最快的人:(戴宗)箭法最准的人:(花荣)最黑的人:(李逵)文身最多的人:(史进)书法最好的人:(箫让)医法最好的人:(安道全)

最矮的人:(王英)刻字最好的人:(金大坚)吹笛子最好的人:(马麟)最高的人:(孟康)唱歌最好的人:(乐和)身上伤最多的人:(丁得孙)宰猪最好的人:(曹正)

跳的最快的人:(王定六)

甲乙 同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!。这次的读书交流会到此结束。

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