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从马云精神说起
坪外领导人培训：“四讲四有”与团队 承担 领导 成长
稿件撰写：17年4月26日 Wednesday从马云精神说起坪外领导人培训
“打造区域名校，实现集团化办学，这就是坪外的愿景。”钟校在演讲中透露出坪外人正在努力追求的目标。
心在一块，心愿在一起，齐心协力为共同目标而奋斗。此外，承担也很重要，如果在一个团队里，没有承担，大家的心就不会在一起。因此，承担就是在团队里真心诚意的去奉献，承担既有在团队中应尽的职责，也要有相互的补位。
钟校长表示，全校各层级领导者要思考自己的使命与担当。备课组长、学科组长、年级长，德育线，教学教研线都应该为实现坪外总体目标率领各自团队打造出自己的品牌。
谈及前瞻与规划，钟校长称：没有规划，就是当一天和尚撞一天钟，就是无头苍蝇。做工作一定要有规划、计划，各个一线部门要走到前面，做到忙而不碌，紧而不张。
行动与引领方面，钟校长谈到，从问题出发，需要强化执行力。所谓行动，就是整艘战舰要有共同目标，要定位好各自角色，当水手还是瞭望，是后勤还是前哨？他又说，开会加不落实等于没开会，落实才是最为重要的环节。
他还指出，坪外坚决反对小团体主义，散漫主义，无政府主义，个人主义，“有的领导干部，对工作说些负面的话，这样怎么能带好团队？怎么能正言正行正能量，正视正面正愿望？”
“学生的利益至高无上！”
在沟通与规则方面，钟校长形象的称，沟因势低而利于通。放低姿态才能获得更好的沟通效果，无论是团队内部还是学校与家长之间，相互埋怨和指责就像是一堵墙、一道坎，百害而无一利。在规则方面，他亦强调，对于坪外来说，学生的利益至高无上！作为“四讲四有”的人如何选择，显然是不言无喻的。他同时重申坪外的管理原则：可以越级汇报工作，但不宜越级请示工作。
钟校在演讲中还勉励与会的领导者，用哲学的观念去解决团队中合心与协力的问题。对待问题，应先从主要矛盾入手，优先解决最紧急的问题，“做管理者百分七十的工作是与团队成员进行沟通。”
他强调，团队中最为重要的是多一点欣赏，少一点指责；多一点赞美，少一点埋怨。他谈到“团队保养”有多种方式，既可以面对面，也可以通过QQ，微信进行。他有提到“五指理论”和“千日文化”，“把能力不同的人安排在合适的位置。这是优秀领导者应具有的素质。”在他看来，“真心”必须经历长久的磨砺。“一千天，才能真正改变一个人。”
“中国是文明有礼、文明有序。”钟校在培训会上提到，“一张照片就能看出团队有没有核心。”至于文宣方面，他强调谁组织谁撰写的原则。“德育线新闻稿交给德育处，由刘校审核。教学线，即教育、教学方面的新闻稿件须交到王胜主任审稿。其他综合类的新闻稿发到钟焕斌校长处。”
“四讲四有”党员新准则
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较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献担当精神。争做合格共产党员，就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，全心全意为群众谋福祉。作为新时期的一名普通党员干部，讲奉献、有作为，就是要敢于担当，立足岗位、尽职尽责完成好本职工作；在工作失误面前善于总结反思，勇敢地开展批评与自我批评，积极主动加以弥补和整改；敢于破解困难，主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措，攻坚克难、迎难而上，为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。
如果说“四有四讲”为校内各级团队领导者提供了行动指南，那么最为关键的，还是要这些领导者们像马云那样，具有前瞻性的快速执行和落实。坪外能否如钟校希冀的那样站得稳挺得直，坪外的学校自信、品牌自信能否建立起来，还得依靠领导者们引领全校教职员工撸起袖子干起来。
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