观察物体 长方形和正方形面积的复习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长方形正方形面积复习”。
观察物体 长方形和正方形面积的复习
主备教师：
教学内容：复习观察物体和长方形、正方形的面积，完成教材第113-114页第14-17题。
教学目的：
1、通过整理与复习，使学生进一步掌握观察物体、长方形和正方形的面积。
2、进一步培养学生的空间观念。
教学重难点：
通过复习与整理使学生能够开展操作、观察、思考、交流，加强空间观念和数学思考能力的培养。
教学过程：
一、复习观察物体的知识。
1、完成第14题。
让学生独立完成。
师检查学生的做题情况。
2、操作题。学生根据师出示从不同面观察到的图摆出实物。
二、复习长方形和正方形的面积。
1、指名说说要计算长方形和正方形的面积分别要知道哪些条件？又该怎样计算呢？口答：（1）一个长方形长8厘米，宽5厘米，它的周长是多少平方厘米？
（2）一个边长6厘米的正方形，它的面积是多少？
2、完成第15题。学生独立设计，师提示：设计的形状不限。将学生的作品在小组内展示交流
3、完成第17题。
用线围图形较难操作，所以不采用用线围的方法。而是根据周长是20厘米不变的前提条件，在方格纸上画一画。
小组交流，说说自己的做法
填表后，引导学生去发现规律。不同的学生会有不同的发现，如“周长不变，面积变了”、“周长相等的图形，面积不一定相等”“周长不变，长和宽越接近，面积就越大”。
三、教师小结。
四、作业：小组合作完成第16题。
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