6.6.2幼儿园传染病防扩散安全促进项目由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“预防传染病幼儿园安全”。
6.6.2幼儿园传染病防扩散安全促进项目
一、项目背景
每年的春、秋季是传染病特别是手足口病的高发期，随着气候变暖、人口密集度增加，手足口病例在夏冬季节也时有发生。该病由多种肠道病毒引起的常见传染病，主要通过空气、接触传播，患者主要为6岁以下学龄前儿童，1-5岁年龄组发病率较高，患者发病时主要是发热和手、足、口腔、臀等部位出现皮疹或疱疹，少数可并发无菌性脑膜炎、脑炎、心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可发生死亡。该病毒对紫外线及干燥敏感。各种氧化剂（高锰酸钾、漂白粉等）、甲醛、碘酒都能灭活病毒；病毒在56℃30分钟灭活，在4℃可存活1年，在-20℃可长期保存，在外环境中可长期存活。
本辖区共有1所幼儿园，孩子年龄小抵抗力弱，极易成为易感人群和高风险人群。每年都有手足口病例发生。
二、促进目标（1）降低发病率；
（2）加强宣传，增加家长防控意识。
三、干预计划
建立健全防控机制，提高幼儿园防控能力
四、具体措施
（1）建立健全预防机制，完善防控制度与应急预案 在开展安全促进项目的过程中，督促幼儿园完善、健全专项规章制度尤其《幼儿园传染病管理制度》、《幼儿园家长联系制度》、《幼儿园传染病疫情登记报告制度》等制度，制定并完善《预防传染病应急预案》或《突发公共卫生事件应急处置预案》并进行预案演练。
（2）加强培训，落实措施，提高防控能力
一方面工作组及时组织开展保健大夫专项培训，各幼儿园及时开展专项园本全员培训，使幼儿教师全面掌握手足口病预防知识、发病表现及防治措施。二是督促幼儿园落实到人、职责明确，全面落实晨检制度、卫生消毒制度、缺课追踪制度等措施。三是开设手足口病健康教育课，传授手足口病预防知识、洗手方法等，引导儿童养成良好的个人卫生习惯。四是在高发季节谢绝家长入园。五是发现病例或疑似病例，及时通知家长带孩子到正规医院检查治疗，并向当地卫生部门和教育主管部门报告，取得支持。
（3）加强宣传，营造氛围，提高预防意识
督促指导幼儿园充分利用一切可利用的时间、空间对师生、家长进行宣传教育，例如情景故事、温馨提示、致家长一封信、发放预防宣传单等都是有效方式。
（4）加强联动，增加预防干预效果
与疾控部门建立联动机制，定期合作开展宣传培训及工作检查，全力配合卫生部门做好防控工作，卫生疾控部门加强技术支持和指导，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（5）学校幼儿园手足口防控要诀：
一、每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。晨检结果报告相关部门。
二、晨检后，儿童用高锰酸钾消毒液（1:5000）泡手，并洗手后入教室。
三、饭前便后要洗手。
四、上手足口病预防课，让儿童背诵手足口病防治知识。
五、不喝生水、不吃生冷食物。
六、开展“致家长手足口病防治知识一封信”活动，儿童带回家，让家长读给儿童听。
七、早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换气、消毒半小时以上。
八、每天对儿童的玩具、餐具、牙具、毛巾等用84消毒液浸泡消毒，晾晒被褥等。
九、每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用84消毒液进行擦拭消毒两次。
十、教职工入院后，先用洗手消毒液浸泡消毒手，再用清水洗手。
十一、家有手足口病患儿的教职工，不能上班，患儿痊愈2周后再带课。
十二、晨检发现手足口病患儿，不能入托，立即去医院诊治，不接触其他任何儿童，患儿每次大便要消毒。
十三、儿童缺课，立即追查原因，做好记录。
十四、一个班出现一例手足口病患儿，应对本班儿童进行消毒洗手，并对本班所有物品及环境进行彻底消毒，必要时进行停课。十五、一周内出现两例以上手足口病病例（病例分布于2个班以上）或出现一例重症或死亡病例，应在当地疾控机构指导下进行相应消毒处理，并视情况适时采取停课或停园处理。
十六、在流行季节，当地有疫情发生时，避免不同的学生或外来人员的往来或交流活动。
五、干预效果
通过三年来的干预，极大的提高了学校幼儿园的传染病防范意识、能力和水平，最大限度地降低卫生事故与伤害案件的发生。
六、持续改进
1.加强师资队伍建设，提高幼师的个人素质； 2.创设一个安全、健康的发展环境
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