小学生写人作文练习_小学写人作文练习

其他范文 时间:2020-02-27 18:15:35 收藏本文下载本文
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人物描写的方法与训练

世界上没有完全相同的两片树叶,更不可能有两个完全相同的人,即使是孪生兄弟或姐妹,他们的外貌、言谈举止、思想个性也都有不同程度的差异。

人物描写,是指对人的相貌、穿戴、举止、言谈、心理作具体细致的描述,以此来表现人物的思想、性格,展示人物的内心世界。成功的人物描写可以给读者留下深刻的印象,更好地表现中心思想。

1.外貌描写是指对人的容貌、身材、服饰、五官、神情等作细致入微的描写。

常见的外貌描写方法

1、抓住人物的面容、身体、服饰特点来写。例1:表姐今年二十来岁,高高的个儿,经常穿黑西服,黑高跟皮鞋,一头乌黑发亮的波浪式秀发披在肩上,白净的瓜子儿脸上有一双充满青春活力的眼睛和一张能说会道的嘴。

2.先写整体形象:如高、矮、胖、瘦 再细节描写:头发、脸形、眉毛、鼻子、眼睛„

如:妹妹今年十岁,读小学三年级。她个子不高也不矮。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

3、通过具体的事例写出一个人的性格特点、喜好、品质

4、要写出对这个人的评价或对你的影响

写人作文练习

写人作文专练重点:抓住人物的特点、外貌、语言、动作、神态、心理等一、抓住什么写具体?1)牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子......

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