_学年高中语文第5单元10白鹿原习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“统计学第十章习题答案”。
《白鹿原》
[语言运用层]
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①好朋友就是彼此一种心灵的感应，是一种________的感悟。②学习只靠老师讲解是不够的，还要靠自己琢磨，________才行。③无论做什么事情，都要做到________；只有这样，才有成功的可能。A．心领神会 心中有数 心照不宣 B．心照不宣 心领神会 心中有数 C．心中有数 心照不宣 心领神会 D．心中有数 心领神会 心照不宣
【解析】 心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来。照，明白；宣，宣扬；公开说明。心领神会：指对方没有明说，心里已经领会。领，领会；会，理解。心中有数：比喻了解实际情况，心里有底。“心照不宣”和“心领神会”：都含有心里已领会，不用说出来的意思。但“心照不宣”着重于“不宣”，多为双方，有时指较多的人；“心领神会”着重于领会，一般指一方。“心中有数”偏重于对客观情况已有所了解。
【答案】 B 2．下列各句没有语病的一项是()A．白嘉轩想把苍老的祠堂出面彻底翻修一新，然后在这里创办起本村的学堂来。B．白赵氏慈和的脸顿时沉阴下来，瞅着儿子，显然是意料不及而愣住了。C．整个一个漫长的春天里，使白鹿村洋溢着一种友好和谐欢乐的气氛。D．现在，看看儿子已经该当读书了，就不能再撒手由奶奶给他们讲猫儿狗儿了。【解析】 A项，语序不当。“出面”应在“想”之后。C项，成分残缺。“使”应该去掉。D项，成分残缺。“就”前应加主语“他”。
【答案】 B 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要________，________，________，________，________。铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②① C．③⑤①④②
B．①②④⑤③ D．④③②①⑤
【解析】 本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“纪念抗日战争胜利70周年”，围绕“纪念抗日战争胜利”的意义来解说，排序过程中要考虑句与句之间的逻辑关系。首先进行大体分组，根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况，故③⑤为一组；然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况，故①②④为一组；最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列，可锁定答案为C。
【答案】 C 4．余秋雨在散文《废墟》中写道：中国历史充满了悲剧，但中国人怕看真正的悲剧，因此最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰，心理的满足。唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任等不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧。
请选择下面这些人物，并结合其作品，仿照例句，再写出两个“不想大团圆”的句子。人物：屈原、杜甫、陈忠实
例句：曹雪芹不想大团圆，描写宝、黛爱情悲剧，昭示了封建家族的衰落。孔尚任不想大团圆，借侯、李的离合之情，抒发了他对南明王朝的兴亡之感。
【解析】 例句的结构是“×××不想大团圆，主要创作了什么，写作目的是什么”。解答时应结合这一人物的创作特点去组织答案。
【答案】(示例一)屈原不想大团圆，于是忧愁幽思作《离骚》，表达了他不与世俗同流合污的清白。
(示例二)杜甫不想大团圆，作“三吏”“三别”，感叹了人民在战乱中的悲惨。(示例三)陈忠实不想大团圆，借白、鹿两家的恩恩怨怨，演绎了一个民族秘史。5．请阅读下面这则新闻，根据要求答题。
2014年6月1日至5日，首届天津曹禺国际戏剧节终极大戏——北京人民艺术剧院根据陈忠实的小说《白鹿原》改编的同名话剧将在天津大剧院首演。2006年，话剧《白鹿原》在首都剧场首演，时隔7年将再度登场。濮存昕(饰白嘉轩)、郭达(饰鹿子霖)、卢芳(饰田小娥)在《白鹿原》中将用原汁原味的陕西方言来演绎人物形象。另外，音乐方面将采用古朴苍凉的秦腔、老腔。
请结合这则新闻，为新编话剧《白鹿原》写一则海报。
【解析】 答题时需要注意以下两点：①要结合所掌握的有关《白鹿原》的文学文化常识，综述《白鹿原》；②突出海报特点，即介绍新剧特色、交代新剧的演员、告知上演的时间、地点等。
【答案】 这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗。一轴中国北方农村斑斓多彩、触目惊心的长卷，一个家庭两代子孙，为争夺白鹿原的统治代代争斗不已，演绎着一幕幕惊心动魄的故事。纯正古朴的老腔、秦腔及浓郁的陕西方言，会将您带到那个古老而神秘的渭河平原上。
2014年6月1日，濮存昕、郭达和卢芳在天津大剧院等您！
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阅读下面的文字，完成后面的题。
脸 谱 聂鑫森
马悦然是湘江京剧团专画舞台布景的，山啊，水啊，亭台楼阁啊，画得活灵活现。这个行当，圈内人叫作“舞美”。他个子不高，精瘦精瘦的，脸黑且窄长，配着小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，论长相还真上不得台面。
他爹马正雄虽是个码头搬运工，却是个京戏迷，爱看戏，爱谈戏，也爱唱几嗓子花脸戏。这种家风对马悦然潜移默化，但他更钟情那些舞台上的布景和演员形形色色的脸谱。在小学和中学，他的美术成绩总是被同学称赞。后来他考上了省戏剧学院的舞美系，一毕业，就被分配到故乡的湘江京剧团工作。
马正雄高兴，儿子到底与梨园行沾点儿边了。马悦然也高兴，可以近距离地研究京剧脸谱的画法，这里面学问大着呢。
“舞美”忙在平日，演出时倒很轻松。但马悦然总是和演员一样，准时进入后台，为的是看生、旦、净、丑和跑龙套的怎么化妆，怎么勾脸，还会问一些相关的问题。散戏后他回到家里，再根据记忆画出谱式，做出详细的说明。
渐渐地，他“登堂入室”了。
脸谱在图案结构上，分整脸、六分脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、无双脸、歪脸、揉脸、花脸、精灵脸„„在色彩上，归类为红、粉红、紫、黑、油白、蓝、黄、青、金、赭、灰，等等。还有眉、眼窝、鼻窝、脑门、嘴，各种各样的画法，他都懂。
在家休息的日子，他会忍不住对着镜子，在自己的脸上勾勾画画。他的脸，最适于画丑行的角色：蒋干、时迁、胡里、陶洪„„马正雄也是个热心人，看了总是喊“好”，还会求儿子给他画《坐寨盗马》中窦尔敦的脸，然后得意地唱：“将酒宴摆至在聚义厅上„„”
1966年冬，马悦然28岁，结了婚，只是还没有孩子，仍和父母住在一起。这个小巷中的小院落，关上门，自成一个天地。
京剧团早就不演戏了，有身份的主角、配角都成了“牛鬼蛇神”，扫地、清理厕所、接受批斗、写检讨。马悦然出身好，又没有成名成家，而且做事扎实，不喜欢多说话，被拉进了“造反派”的行列，成了看守、监管这群人的骨干力量。
马正雄说：“可不能作孽，睁一眼闭一眼吧。不能骂，更不能打，多关照他们。将来，老百姓不看戏了？我才不相信！”
马悦然连连点头，说：“爹，我记住了。”
团里“造反派”的主要头目是文化局派来的，叫吴廉。他忽然想出了新招：要押解这些“牛鬼蛇神”游行，而且必须化妆、勾脸，还规定脸谱越丑越难看越好。现场的总监，指定是马悦然。还交代，如果谁抵制，就由马悦然强行给他们化妆、勾脸。
又丑又恐怖，是神灵鬼怪的脸谱，《西游记》中的金钱豹、《探阴山》中的油流鬼„„还有丑行的脸谱，《巴骆和》中的胡里、《时迁盗鸡》中的时迁„„
这些人是马悦然的前辈、同事，一个个古道热肠、技艺高超，能勾画这样的脸吗？那是对好人、对艺术的亵渎，他不能这么干！
马悦然把这事告诉了爹。
马正雄一拍桌子，吼道：“这些狗杂种，居然想出这样的坏主意，缺德！可这些名角如果硬扛，会遭更大的罪。你不是总监吗？你让他们勾画别的脸谱，梨园行得有自尊。出了事，你担着，你是工人阶级的子弟，能把你怎么样？”
这个上午，被点了名去游街的人，早早来到办公楼的一间大会议室里，每个桌子上早备好白粉、胭脂、油彩、画笔。
马悦然让人把门关了，然后沉重地对各位说：“生活中，你们不是小丑，不是鬼怪，你们应该有本色行当的脸谱，想怎么勾画就怎么勾画，这是我允许的！唉，我们这几个前来督促的人，也商量好了，和各位都是一出戏里的人物，也同样化妆、勾脸！不过，我们原本担当的就是小丑角色，所以一律的丑行脸谱。大家加紧吧，然后游街去！”
一片寂静后，各处便响起细碎的声音。
生行中的诸葛亮、关羽、海瑞，旦行中的佘太君、李慧娘、窦娥，净行中的廉颇、姚期、窦尔敦、焦赞。但没有丑行中的人物，谁愿意勾画呢，不如暂入另外的行当。
马悦然和几个本可以不化妆、勾脸的人，倒真的成了粉墨登场的小丑！他成了《问樵闹府》中的老樵夫，角色属于丑行，老脸上双眉如飞蛾展翅，面纹好似游鱼摆尾，行话是“腰子粉脸、棒槌眉、老脸纹”，再戴上毡笠，挂上髯口，真可谓阅尽沧桑。
他站起来，问道：“各位方家，我的脸勾画得如何？” 众人左看右看，喊起“好”来，声音又焦又脆。催促的擂门声咚咚乱响。门打开了。马悦然迎上去，笔直地立在吴廉跟前。
吴廉惊诧地问：“你，还有其他监督的人，怎么化妆、勾脸了？”
“这样热闹些！”
“他们都成了正人君子，你们倒成小丑了？” “都是我安排的。我们不是小丑是什么？” “胡闹！”
吴廉一甩手，气呼呼地走了。游街的事，还搞得下去吗？无疾而终！
但此后，马悦然被开除出“造反派”队伍了，吴廉当然也不敢把他塞进“牛鬼蛇神”的行列。他成了一个谁也管不着的“逍遥派”，有的是时间去琢磨脸谱，其喜洋洋者矣。
马正雄说：“儿子，老爹嫉妒你，啥事不干，成天弄的就是京剧脸谱。脸谱好，有定式，不会变得让人不认识。”
“爹，我懂你的话。再苦再难。人不能变心、变脸，这叫万变不离其‘谱’。”“这才是句人话哩！”
(有删改)6．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．马悦然是湘江京剧团的舞台美术设计，他长相一般，上不得台面，但他非常热爱京剧脸谱，勤于钻研脸谱的画法，逐渐有了高深的造诣，尤其擅长画丑行脸谱。
B．马悦然的父亲马正雄是个码头搬运工，却是个京戏迷，影响了儿子的性格和爱好。这一人物在小说中的地位很重要，对马悦然形象的塑造起了衬托作用。
C．京剧团里“造反派”的主要头目吴廉很缺德，想出了整人的坏主意，让马悦然为“牛鬼蛇神”化妆勾脸，实质是侮辱这些艺术家的人格。
D．马悦然任由艺术家们画自己喜爱的脸谱，破坏了吴廉的计划。但由于他有着良好的人际关系，吴廉不敢把他塞进“牛鬼蛇神”的行列，只是把他开除出了“造反派”队伍。
E．这篇小说以小见大，把一个常见的极小的“画脸”的故事，放在“*”时期特殊年代的大背景下，时代特色鲜明。这样写极大地丰富了小说的内涵。
【解析】 A项，“尤其擅长画丑行脸谱”不准确，原文中无此信息；C项，“让马悦然为‘牛鬼蛇神’化妆勾脸”错，原文说的是“如果谁抵制，就由马悦然强行给他们化妆、勾脸”；D项，吴廉不敢把他塞进“牛鬼蛇神”的行列，只是把他开除出了“造反派”队伍，是因为他的工人阶级出身。
【答案】 BE 7．马悦然这一人物形象具有怎样的特点？请简要概括。
【解析】 概括人物的形象特征，可以通过文中与人物相关的事件或情节进行思考，还有就是关于人物的描写或评价。如从马悦然“钟情那些舞台上的布景和演员形形色色的脸谱”，他画谱式做说明，在家中给自己和父亲勾画脸谱等，可以看出他对本职工作的热爱及做事扎实。他虽然被拉进“造反派”的行列，但他并不与那些人同流合污，也不为难那些艺术家，可以看出他的一身正气。他给本来不需要画脸谱的画了脸谱，给需要画的也没有画成丑角，令吴廉没有办法，可见他有灵活机动的策略。在那种情况下，他能够保全自己，让自己成为“逍遥派”，且说懂他爹的话，“再苦再难„„‘谱’”，可见他能洞察世事。
【答案】 ①热爱本职工作，做事扎实。②刚正不阿，一身正气。③洞察世事，有独立的判断。④有灵活机动的策略。
8．小说在人物命名、人物语言等方面运用了双关的手法，请简要分析。
【解析】 本题的关键是“双关”，且题干已指出人物命名、人物语言等方面运用了双关手法，故分析时可从这两方面入手。从人名来看，主要是谐音双关、谐意双关，如“吴廉”即没有廉耻，是反面人物。对于人物语言，要根据文章意思探究其深层含意，如马悦然所说的“我们不是小丑是什么”，要注意指出其表层含意和深层含意。
【答案】
①小说给三位人物命名运用了双关手法：马悦然这一名字中的“悦然”意为热爱画脸谱；马正雄这一名字中的“正雄”意为性格端正刚直；吴廉即没有廉耻，表现了作者的讽刺。
②小说的人物语言也多处运用了双关手法：如“我们不是小丑是什么”一语双关，表面说的是包括马悦然在内的勾了脸的监督之人是小丑，实指吴廉是生活中的小丑；“脸谱好，有定式”，马正雄这句话表面指京剧中表现忠奸善恶的人物脸谱是固定的，深层含意指生活中应该坚持自己的操守。
9．小说的主体是马悦然在“*”时期“画脸”的故事，有人认为小说从“1966年冬，马悦然28岁”写就可以了，前面三分之一的篇幅可以去掉，你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。
【解析】 解答本题，可结合文本，根据自己的理解进行阐述。观点可以是同意题干中有人的说法，也可以是不同意。具体阐述理由时，可以从小说内容、人物性格和小说的主题入手，分析小说中马悦然28岁以前的内容的作用。言之有理即可。
【答案】(示例一)不可以去掉。①交代马悦然性格的成因。马悦然出身于工人阶级，父亲对他性格的形成有很大影响。②为后面情节的发展做铺垫。马悦然爱好画“脸谱”，为下文他被安排为艺术家们画“脸谱”等情节做铺垫。③扣住题目“脸谱”，有助于表现小说的主旨。小说的主旨是“再苦再难，人不能变心、变脸，这叫万变不离其‘谱’”。
(示例二)可以去掉。①小说的主体是马悦然在“*”时期“画脸”的故事，去掉这一部分行文更简洁，情节更集中。②马悦然的主要性格特点是刚正不阿、一身正气，去掉这一部分并不影响人物的塑造。③小说的主旨是“再苦再难，人不能变心、变脸，这叫万变不离其‘谱’”，去掉这一部分并不影响小说主旨的表达。
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