一路书香伴我行由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
“一路书香伴我行”
———五年级书香校园读书交流活动方案
一、指导思想
为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”及“书香家庭”建设，努力营造读书氛围，让学生与好书做伴，读好书，读写结合，为学生个性和谐发展奠定深厚的文化内涵。
二、活动目标
1.通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2.通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。
3.通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。
三、活动对象 五年级全体学生
四、活动过程
1.抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。
2.常年开展“一日三读”,即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。3.开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。家庭层面：
4.出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。
5.开展一次“一路书香伴我行”主题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基础。
6.为了帮助学生明确阅读内容，便于教师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。
一路书香伴我行腊梅之香，脱俗而淡雅；音乐之香，畅然而华美；书卷之香，高贵而深刻。在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动„„身感乏累之时，我喜欢独坐一......
一路书香伴我行“发《小学生之友》啦，发《小学生之友》啦！”不知是谁的高音喇叭 的喊叫，一瞬间，这消息像长了翅膀似的传遍了校园的每个角落，我和同学们都飞也似的跑进了教室。果......
一路书香伴我行－主题队会活动方案一路书香伴我行二年级7班主题队会活动方案 活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇一路书香伴我行演讲稿，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
“一路书香伴我行”教研室总结教研室负责教师读书活动。为营造浓烈的读书氛围，引导我校教师认真学习教育经典理论，更新教育教学理念，丰富并形成教育智慧，促进教育创新，实现教师专......
