新人教版八年级物理下册9.1《压强》练习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下物理压强练习题”。
9．1 《压强》练习题
1.在国际单位制中，压强的单位是（）
A.N
B.Pa
C.J
D.m/s 2.一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于（）A.1.2×103P a B.1.2×104Pa C.1.2×105Pa
D.1.2×106Pa 3．下列做法中，能够减小压强的是（）A.把书包带做得宽些
B．软包装饮料的吸管有一端被削尖
C.刀钝了用磨刀石磨一磨
D．将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放 4．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是（）A．大型拖拉机安装履带
B．将菜刀磨得很锋利
C．滑雪时穿滑雪板
D．骆驼长着大脚掌 5.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是（）A．双脚站立在地面上不动时
B．在走路时
C．靠坐在沙发上时
D.平躺在席梦丝软床上时
6．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强
7．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是（）
A.啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍 D.大象长有两个大耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
8．某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将（）A.变大
B.变小
C.不变
D.不好确定.9.将一个质量为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为()
A.2.5 Pa
B.25 Pa
C.40 Pa
D.400Pa 10．一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则（）A.F1=F2,P1>PB.F1=F2,P1
C.F1>F2,P1=P2
D.F1
11．冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是
（）A.原处站立不动
B.立即改成单脚站立 C.赶快向岸边跑
D.就地伏下并向岸边爬行
12．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()A.压力不变,压强改变;
B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变;
D.压力改变,压强不变
13．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去 一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比()A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变
C.砖的密度减小一半 D.砖受到地面的支持力不变
14．如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的 A.压力和压强都不变,B.压力不变,压强变大
（）
C.压力变大,压强不变.D.压力和压强都变大
15．两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力_____________,压强___________.16．从物理知识的角度来看:磨刀时,刀两侧表面磨得很光滑是为了______,刀刃磨得很薄是为了________；大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了______压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了________摩擦。；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了_______对布的压强；人手指上带顶针是为了__________对手指的压强． 17．拖拉机的履带由一块块的金属板连接而成的,每块金属板上都有一两条凸起的棱,金属板的作用和物理原理是___________,凸起的棱的作用和物理原理是________________________.18．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：，这是利用改变
来
（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。
19．一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10－3m2。它对桌面的压强是
Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强
（填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度
（填“变大”或“变小”或“不变”）。
20．一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为________，压力之比为__________.21．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ____________，显示压力作用的效果。比较___两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较_____两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
22.小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2m2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：(1)小王同学的重力。(2)小王同学平躺时与床面的接触面积。(3)小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强
23.某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa．现有一辆卡车，自重２t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害．（ｇ=10N/kg）
教科版八年级物理下册《9.1压强》教学设计一、认识压力 复习提问：力的作用效果是什么？回答：使物体发生形变或改变物体的运动状态。 演示小实验：向下按海绵；将钢尺一端搭在讲桌上，......
第九章 压强第1节 压强1.压力作用效果的影响因素：(1)压力的大小；(2)受力面积的大小.2.增大压强的方法：(1)在受力面积一定时，增大压力；(2)在压力一定时，减小受力面积；(3)在增大压力......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇八年级物理下册《压强》教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
教科版八年级9.1《压强》第一课时教学设计江西省赣县五云中学 邱海华压强是教科版八年级下册第九章第一节的内容，在生活中经常用到。这一节内容着重学习的是固体的压强，它是在......
八年级物理下册《大气压强》教案作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的......
