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又到世界读书日
霍邱师范学校刘从奇
4月23日,又到“世界读书日”!
联合国科教文组织在1972年就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
说到读书,人人都知道读书重要,可是谁都不愿静下心来,真正的做一个读书人。当今是一个资讯泛滥的时代,却又是一个轻阅读或者说浅阅读时代。不少人的知识往往是通过互联网或其他公共媒体获得的,有一句话调侃说,现在的年轻人“在家靠父母,出门靠百度” 或曰“外事不决问谷歌,内事不决找百度”。这也是网络给我们带来便利的同时,也带来了其副作用。致使我们对网络形成依赖,而不愿读书、思考、探索。久而久之,我们的大脑快要退化了。我们通过网络等媒体获得的知识毕竟非常有限的、肤浅的。一个人要想真正的丰富与深刻,有内涵,仅仅靠从媒体上了解一点知识是远远不够的。读书是千百年来人们获得知识,提高能力的重要途径。并且读书给予我们的不仅是增长知识提高能力,更重要的是通过阅读,能培养我们的联想和想象力,丰富我们的精神世界。
我们当下不少人忽视甚至轻视阅读,不愿读书,也不愿意去思考、去想象,更别提去探索了。就连一些大中专学校,按理说应该是读书人荟萃之地,可是,图书馆书籍借阅量极低,校园内除了为应付考试死记硬背的学生,基本上看不见因为兴趣而手不释卷的人。为应付考试死记硬背不是真正的阅读。他们没有阅读的兴趣,当然也体会不到阅读的快乐。因为那种阅读,其实是很枯燥的,甚至是疲惫的。如果说他们是在阅读,那也是一种被动阅读,被动阅读体会不到书籍给我们带来的想象世界的丰富,也享受不到阅读给我们带来的愉悦。我在批阅学生作文时,读了上百篇习作,没有看到一句有想象力的句子,甭说有深刻思想的内容。窃以为现代电子技术的发达,视听手段的先进其实是一个双刃剑,它斩杀了我们的想象力、思考力。尤其是课堂教学使用的音频视频材料可以说极大的限制了学生的思考,束缚了学生的想象力。例如老师给学生上课文《雨巷》,他给学生展示的江南雨巷的画面、丁香花图片。学生当然有一种直观的认识,但是,江南的雨巷是诗意的,是蕴蓄深厚文化积淀,丁香花意象内涵也是丰富的。学生如果不多读一些相关的诗词甚至小说、散文等,很难真正走进戴望舒的雨巷,很难真正走进诗人的情感世界,对整个一首诗的理解当然也是肤浅的。
分析一下当今学生为什么不读书?其原因是复杂的,从根本上讲,是千百年来,读书的功利性观念在作祟,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”。在科举制度下,读书是改变一个人生存状态的重要途径。新中国成立后,一直到本世纪初,高考也是决定孩子们将来是穿草鞋还是穿皮鞋的一道龙门,而今大学生毕业分配制度改变了,但是上大学仍然是一部分人改变命运的不二法门。功利性的读书观,造成的结果是,一旦通过考试跳过龙门,书籍就会被束之高阁。更何况,现在读书不一定就能做官,没有了“黄金屋”,没有了“颜如玉”的吸引,书籍的魅力也就没有了。在高考指挥棒下忙于读书的其实就是一种被动阅读,也是一种浅阅读,更是一种令人身心疲惫的阅读,所以那些一旦考上大学及大学毕业之后的人,一般都没有读书的兴趣,都放弃了阅读。
因为过去读书给他们带来的不是快乐,而是疲惫。什么时候,青年人以读书为乐。阅读,这一人类特有的精神活动才能回到了我们的生活。读书其实跟我们吃饭穿衣一样是我们人类的一种内在需求。我们的身体每天要摄取必要的维生素、氨基酸,我们的心灵也需要滋养,读书就是我们摄取精神维生素重要途径。孔夫子时代是没有科举的,我们的先贤们把读书看得很重要,不学诗无以言。读书人的人生目标是“修身齐家治国平天下”而不是奔着“黄金屋”“颜如玉”的。修身成了第一要务。读书当然是修身的最好方式之一。读书不仅是人们求知的渠道更是我们陶冶情性最好方式,在书中我们可以和古今中外一切智者进行精神对话,读书的过程也是锻炼我们的想象力的过程。正如当代诗评家谢勉所说,“读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。”
我们这些心智健全的人,却主动放弃了我们阅读权力,我们放弃了通过文字和古今中外那些智者进行精神对话的权力。我们降格了自己这种精神的平等。放弃阅读,这不仅仅是一个时代的悲哀,恐怕会殃及我们民族世世代代。这绝不是危言耸听。因为民族精神的荒芜比土地的荒芜更可怕。什么时候我们摆脱了高考指挥棒的魔力,我们淡化了读书的物质功利性追求,真正有摄取心灵营养的渴望,有做精神体操的快乐,那么读书这一人类习以为常的精神活动将会重返我们的生活。只有读书才能使我们的精神家园不再贫瘠,只有读书才能使我们更富于想象,只有读书才能激发我们创造的激情,只有读书才能使我们的精神更加富足而高贵。让我们走进图书馆,走进书籍,走近古今中外的先贤和智者,从他们那里获得精神的力量。
作家萧乾在一篇文章中曾说起,二次世界大战结束,日本战败投降时的一件小事。1945年9月,日军撤出北平,集结在西山的某一片林地上,战败的阴霾,渺茫的前途让整个日军及随军家属焦虑、痛苦甚至绝望,那些深信圣战神话的人有的切腹自杀。有一些随军日本女人在捡枯树枝烧水做饭,难得的是,竟有几个老兵在教日本小孩子读书写字。在那样一个非常时期,还那么重视对孩子的教育。萧乾曾感慨:日本是一个不可估量的民族!
果然,战后,日本迅速崛起。日本就是一个全民爱读书的国家,有资料显示,2006年,日本人平均每月购书在六七册之间。到2010年,这个数字增加了将近一倍。日本的经济、科技能走在世界前列,我认为,与他们全民爱读书是分不开的。
咱们中国人见面后习惯上问一句:你吃饭了吗?什么时候,咱们见面都会习惯性地问:你读书了吗?或者:你最近在读什么书呀?读书成为我们每个人日常生活不可或缺的一部分。
果真如此的话,那真是咱们民族的幸事!
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2014年4月23日
世界读书日简介1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和 英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有......
国旗下讲话——世界读书日敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“享受阅读,呼吸书香。” 1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出了“......
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