一年级读书活动记录_一年级读书活动记录

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二年级读书活动记录

(2011—2012年度)

日期:6月6

班级: 二年级

参加人员:全体学生

活动主题:

“书籍是人类进步的阶梯”,为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高学生语文修养,我校组织学生开展了勤读书,读好书的活动,旨在培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。

一、活动目标:

为了进一步推进校园文化建设,培养了同学对中国传统文化的学习兴趣,增强了阅读能力,丰富课外知识,加强同学们的思想交流,文化知识交流,并为广大爱好读书者提供一个交流平台,锻炼交际能力。

二、活动过程:分别对所藏书籍进行介绍。分组讨论:分组讨论是此次活动的核心,学生可以就所读之物畅所欲言,谈论书中的名言,书中的经典以及个人对此书的独到见解,分享他人思想财富活跃个人思想。演讲:学生依次上台演讲,将交流后的信息展示在大家面前。谈论某位作家对自己的影响以及自己的其他感触。

4调查大家都喜欢读那些书?了解大家的读书兴趣,以便今后更好地组织相关活动。最后班主任作总结,并安排下一步工作。

本次读书交流会取得了极好的效果,激发了学生的读书兴趣,是学生养成了博览群书的好习惯,开阔视野,增长知识,发展智力,陶治情操。书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为能更好地贯彻多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。

一年级读书活动记录

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