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顺城区素质教育实践基地期末教学教研活动安排
一学期的教学工作转眼就要结束了，但教育教学研究工作还是任重道远，为了提高教师专业化水平，丰富学校课程内容，真正做到以学生为中心，以活动为主线培养学生的实践能力、探究能力和创新能力，在本学期期末学校教学工作拟定如下：
一、请专家讲座，明确教师上课的思路与理念。
通过综合实践评优课，我们看到了自己在教学方式、学生的学习方式与综合实践的理念存在差距，学校在12月中旬，聘请区两位综合实践教研员孙锐老师和包丽娟老师进行《综合实践课程怎样教》的讲座。
二、教师说课，规划课程
根据学校的专业设置和专业选择方案，教师重新选择了专业和专业伙伴。为了使专业上质量、上水平，为下学期教学打下良好的基础，开展说课活动。
1、说课内容
（1）课程内容的丰富和调整，对专业做出完整规划。
（2）教师对三节课上什么、怎样上，如何将学生放在中心位置、主角位置，突出合作、探究学习方式等。
（3）针对不同学段确立的教学目标。
2、说课时间：每人15分钟。
三、教研组教研
教师确定好个人专业后，教研组进行教材编订工作的研讨、教学方式和学习方式的研讨，探究最实在、最有效的方式进行课堂教学。
四、教师撰写教师个人工作总结
依据教师教学工作情况，开展教师工作经验交流。
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