语文六年级上册重点课文_六年级上册语文课文

其他范文 时间:2020-02-27 17:10:23 收藏本文下载本文
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六年级上册重点课文

一·《山中访友》作者李汉荣。作者访问的是古桥、鸟儿、露珠、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头、雷阵雨是一些自然界的朋友。1·啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。2·走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。3·我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的树汁,在年轮里旋转、流淌。这是作者的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊。4·这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。运用排比、拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称,读来倍感亲切、热情。二·《索溪峪的“野”》山野、水野、野物野、游人野。

三·日积月累:1·落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)2· 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)

3·今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)

4·此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李 白)5· 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

6·不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)

四·《詹天佑》詹天佑是我国杰出的爱国工程师。1·居庸关山势高,岩层厚,采用从两端同时向中间凿进的办法。2·八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。决定采用中部凿井法,先从山顶往下打两口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。3·设计人字形线路。

五·《怀念母亲》我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖**亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。《彩色的翅膀》宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。1·战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱。2·他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。“安居乐业”,是指安定地生活,愉快地劳动。这句话的意思是:小高相信,经过战士们的努力,岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变;他也相信,小昆虫一定会在祖国海岛上安居乐业的。句子表面上赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用双手把海岛建设成美丽的家园。句子点明了文章的中心。

六·1·我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)2·

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)

3· 惟有有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅)4·

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴 金)

七·《穷人》俄国著名作家列夫·托尔斯泰主要写了桑娜夫妇主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,赞扬桑娜夫妇勤劳、善良、宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。《别饿坏了那匹马》主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计较自己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。八·《唯一的听众》记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护鼓励年轻人成才的美德。九·善意的谎言:父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。十·1·轻诺必寡信。《老子》2·民无信不立。《论语》3·不精不诚,不能动人。《庄子》4·诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》5·有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易《袁氏世范》十一·1·《只有一个地球》我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!可爱:美丽壮观、无私、慷慨地给人们提供各种资源。·破碎:小、自然资源有限、矿物资源不加节制开采导致枯竭,可再生资源不能再生还造成一系列生态灾难,给人类带来严重的威胁。

地球是适合人类生存的唯一居住地。我们要精心保护地球。

十二·《鹿和狼的故事》人只根据自己的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

十三、《这片土地是神圣的》印第安人酋长西雅图的演说,这片土地转让给白人,希望白人能善待河水、照管空气、照顾动物。十四:保护环境:1·善待地球就是善待自己。2·

拯救地球就是拯救未来。3· 但存方寸地,留与子孙耕。4· 有限的资源,无限的循环。5· 珍惜自然资源,共营生命绿色。十五·《少年闰土》闰土给我讲了四件事:1·雪地捕鸟。(聪明能干)2·海边拾贝。(见多识广)3·看瓜刺猹。(机智勇敢)4·看跳鱼儿。(生活丰富多彩)重点段:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(月夜刺猹)啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。我与其它富家子弟生活在深宅大院中,不能广泛的接触大自然与社会,像井底之蛙一样孤陋寡闻,表现了我对自己所处环境的不满,对丰富多彩的农村生活、对大自然的无限向往。十六·鲁迅,原名周树人,子豫才,浙江绍兴人。首次以鲁迅作笔名,发表第一篇白话小说《狂人日记》。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家。以笔为武器战斗一生,被誉为“民族魂”。十七:《我的伯父鲁迅先生》周晔1·人民崇敬爱戴鲁迅先生。2·谈水浒传。3·笑谈碰壁。4·救助车夫。5·关心女佣阿三。鲁迅:为自己想的少,为别人想得多;爱憎分明;关心同情穷苦人。重点句:1·哈哈,还是我的记性好。这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。鲁迅关心晚辈、教育我讲求方式,避免直接批评让我难堪。2·四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?四周黑洞洞的:比喻当时社会一片黑暗,见不到一点光明,人民连一点民主和自由都没有了。碰壁:是与反动势力作斗争是所受的挫折与迫害。体会到鲁迅先生不怕挫折不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义精神。《一面》写我在上海内山书店见到鲁迅一面的事,表现鲁迅热爱劳动人民、关怀进步青年。《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写得一首诗,用对比的手法批判那些骑在人民头上的统治者和压迫者,歌颂鲁迅为人民无私奉献的精神。十八·鲁迅名言:1·横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自 嘲》2·

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》 3·

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 4·

时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》

5· 只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》 十九·1·诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。2·春夜喜雨 【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。3·西江月·夜行黄沙道中

宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。4·天净沙·秋 元、白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水, 白草红叶黄花。5·天净沙·秋思 元、马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。二十·《老人与海鸥》老人叫吴庆恒,老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人爱海鸥;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情感。二十一:《最后一头战象》在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严的把自己掩埋了的故事。作者沈石溪,动物小说大王,作品《最后一头战象》、《狼王梦》、《第七条猎狗》。二十二:马诗

李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。二十三:《伯牙绝弦》1·背课文和意思。2·借问人间愁寂寞,伯牙弦绝已无声。2·高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。3·钟期久已没,世上无知音。4·真正了解自己的人叫知音,高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。二十三·《月光曲》一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的>,。重点段:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。皮鞋匠听着琴声,好像看到了1·月亮升起,海面平静。2·月亮升高,穿过微云。3·月光照耀,风起浪涌。月光曲时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而高昂。贝多芬德国伟大音乐家,尊称为乐圣。创作《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。二十四·与艺术有关的成语:雕梁画栋

巧夺天工

独具匠心

引人入胜

古色古香

余音绕梁

不落窠臼

雅俗共赏 美不胜收

脍炙人口

曲高和寡

妙笔生花

阳春白雪

笔走龙蛇

不同凡响

别具一格

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