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初一历史重点知识归纳练习题
一：《三国志》评价曹操，说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”，你是如何认为的？请你对曹操作一个评价。
答：一：曹操唯才是举，选贤任能，挟天子以令诸侯，在政治上取得了主动权。二：注重发展社会生产，从公元196年开始，在各地推行军屯和民屯。三：公元200年，巧用计谋，以少胜多，与袁绍大战于官渡，基本上完成了对北方的统一。四：公元208年，率军南下与孙刘联军大战于赤壁，兵败，奠定了三国鼎立的局面。五：总结：通过上述事实说明，《三国志》较为客观公正地评价了他一生的历史功绩，他不愧为东汉末年著名的政治家，军事家，诗人。
二：诸葛亮是中国人心中的智慧的化身，请将一生的功绩归纳出来。
答：
一、隆中为刘备分析天下形势，奠定了三分天下的基础。
二、公元208年，促使孙刘联合，大败曹操于赤壁。
三、注重发展社会生产，大力推行屯田；
四、修浚和完善都江堰等水利工程；
五、改革和完善木牛流马等交通运输工具；
六、积极发展农业生产，推行富国强兵政策；
七、充分发挥当地资源优势，盐铁官营，使蜀国有了比较雄厚的经济基础。
八、降服孟获，使南中八郡归附蜀国，促进了民族融合及西南地区经济的发展。
九、六出祁山北上伐魏，达到了削强以自保的目的，巩固了三国鼎立的局面。十：不足：管理蜀国不分事情大小，食少事烦，年仅54岁就病逝，从而使蜀国成为三国中最早灭亡的国家。
十一、总结：作为一代贤相名臣，他顺应历史潮流地发展，使蜀国不断发展壮大，“鞠躬尽瘁，死而后已”，是后人学习的楷模。
三：六朝时期，南方经济发展具体表现在哪些方面？
答：
一、经过六朝开发，南方形成了巴蜀，江汉，江浙三个先进的农业经济区，岭南农业也得到了初步开发。
二、南方农业技术不断进步，主要有水利工程的大量兴修，犁耕得到推行和改进，改水耨火耕为粪肥精进，引进北方小麦，实行稻麦两熟制。
三、农业产品走向商品化，多种经营，农副结合成为南方农村风尚。
四、南方手工业很有特色，造船、冶铸、造纸、制漆、制瓷及丝织业发达，丝织业的重心开始转移到南方。
五、商业城市出现，商业繁荣。建康、京口、吴郡、余杭成为著名的商业城市；广州，鄮县成为新兴的海外贸易港口城市。
六、六朝海外贸易活跃，先后与高句丽、日本及南洋诸国建立了贸易联系，同时还开通了联系南亚和西亚的“海上丝绸之路”。
五、北魏孝文帝改革的目的、内容及意义是什么？
答：
1、目的：加速胡汉融合，增强国力，巩固对中原的统治。
2、人物：孝文帝拓跋宏及冯太后。
3、内容：
一、公元471年，开始仿汉制进行改革，政治上集权中央，基层设置乡官，实行三长制，完善对地方的行政管理；
二、官员一律实行俸禄制，打击贪污受贿；
三、经济上，实行耕地占有制，限制占田过度，将国控荒地分给农民，实行均田制；
四、用减免租赋的方法鼓励务农的鲜卑人内迁。
五、490年，将都城由平城迁往洛阳，确保以中原的有效统治。
六、改革官制、实行中原地区较为先进的官制。
七、禁胡服，鼓励胡人汉服，汉人胡食。
八、学习汉语，胡汉人相互通婚。
九、改姓氏，学习汉人的取名方法，拓跋改为元。
4、意义：
一、总结了历史经验，加速了胡汉融合；
二、使本国的政治经济文化得到了全面的发展，巩固了在中原的统治地位。
六：春秋战国时期，中国古代诸子百家的代表人物和各自的学术及政治主张分别是什么？
答：
一、孔子和孟子，儒家学派的代表人物。代表作品分别是《论语》和《孟子》
1、孔子在政治上主张“仁礼”；教育上推行平民教育，注意教育思想和教学方法的归纳，对中国古代传统文化典籍中的《六经》进行整理和传播。孟子主张行仁政，提出民贵君轻的政治主张，重视人的作用，主张做人要有骨气。
二、老子李耳和庄子庄周，道家学派的代表人物。代表作品分别是《道德经》和《庄子》。老子的政治主张是顺应自然，无为而治，小国寡民；庄子主张精神上的绝对自由，作品文字优美，极富幻想力。
三、韩非子，法家学派的代表人物。代表作品是《韩非子》。韩非主张国家的法令制度应随着时代的变化而变化。强调法制治国；提出君主专制的中央集权理论。
四、墨子，墨家学派的代表人物，主张“非战”，提倡“兼爱”，主张“举贤”，提倡“节俭”。
五、孙武，兵家的代表人物。代表作品是《孙子兵法》，提出了“知己知彼，百战不殆”等许多战略战术思想。
七、列举出古代到六朝时期，我国的文化艺术的优秀成果有哪些？
1、屈原运用楚国方言，创造了富有独特艺术风格的《楚辞》；
2、西汉司马迁以“不虚美，不隐恶”的精神，撰写了我国第一部纪传体通史《史记》；
3、东晋书法家王羲之被称为“书圣”，他将书法艺术进一步发扬光大，代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”；
4、东晋画家顾恺之开创了我国绘画题材、表现手法的新境界，代表作是《洛神赋图》；
5、我国的原始雕塑，以陕西洛南出土的红陶人头壶为代表，强调表现事物的主要特征；
6、秦汉时期，雕塑艺术表现出鲜明的民族特色，以秦始皇兵马俑、霍去病墓前石雕、汉代陶俑为代表。
八、我国古代科学技术有哪些优秀成果？
1、商代的十进位计算方法当时处于世界领先地位，春秋时期的算筹和四则运算广泛得到运用。
2、汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学专著，刘微创立了“割圆术”，计算出圆周率为3．1416。
3、宋齐年间的祖冲之编定了《大明历》，将圆周率精确到小数点后第七位，居世界领先地位，他的数学专著〈〈缀术〉〉被定为官定教材。
4、魏人石申的〈〈石氏星经〉〉是世界是早的天文学著作，商代已经有日食和月食的记载。
5、我国的历法从战国到秦汉之际不断完善，西汉武帝时，邓平，落下闳，司马迁等人编定了〈〈太初历〉〉，确定了夏历和农历制度。
6、〈〈吕氏春秋〉〉比较全面地反映了春秋战国时期我国农业科技的发展水平。汉代的《汜胜之书》提出了“区种法”。
7、北魏农学家贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的百科全书式的农学名著。
8、北魏郦道元的《水经注》是我国最杰出的地理学专著。
9、从公元2世纪的西汉早期，我国就懂得并制造出了居于世界领先地位的大麻纸。
10、东汉科学家张衡发明了测定地震方位的地动仪，比欧洲早1700多年，同时制造出了浑天仪。
11、我国是世界上最早采用冶铁技术的国家，早在商代早期，人们已经使用陨铁武器。
12、扁鹊发明了“四诊法”，秦汉时期出现了中医名著《皇帝内经》，“医圣”张仲景撰写了《伤寒杂病论》，华佗发明了麻醉药麻沸散，这是世界医学上的一大创举。
一：单项选择题
1、下列原始人类中，已经住上“楼房”的是[ ] A、北京人；B、山顶洞人；C、河姆渡人；D、半坡人
2、相传发明养蚕缫丝的是[ ] A、黄帝；B、嫘祖；C、仓颉；D、伶伦
3、我国历史上第一个奴隶制王朝是[ ] A、夏朝；B、商朝；C、西周；D、春秋
4、把都城迁到殷的商王是[ ] A、汤；B、纣；C、盘庚；D、周平王
5、佛教传入我国是在[ ] A、西汉初年；B、西汉末年；C、东汉初年；D、东汉末年
6、目前世界上已知的最早的纸的产生于[ ] A、战国；B、秦朝；C、西汉；D、东汉
7、西汉进入鼎盛时期的皇帝是[ ] A、汉高祖；B、汉文帝；C、汉景帝；D、汉武帝
8、下列地区在秦朝时没有被纳入领土范围的是[ ] A、北京；B、上海；C、深圳；D、拉萨
9、战国时期，主张“兼爱、非攻”的思想家是[ ] A、老子；B、墨子；C、庄子；D、孔子
10、战国七雄中，最东边的国家是[ ] A、秦国；B、燕国；C、齐国；D、楚国
11、夏商两朝灭亡给后世统治者的启示是[ ] A、重视教育和科技；B、任用贤臣，勤政爱民；C、加强军事力量；D、发展经济，增强国力。
12、三国鼎立的局面是[ ] A、208年；B、220年；C、221年；D、222年
13、三国鼎立前，中国的政治、经济中心都在[ ] A、黑龙江流域；B、黄河流域；C、长江流域；D、珠江流域
14、北魏孝文帝改革成功的根本原因是[ ] A、维护了人民的利益；B、顺应了历史潮流的发展；C、最高统治者的支持；D、维护了封建贵族的利益。
15、书法逐渐成为一种艺术是在[ ] A、西汉早期；B、西汉末年；C、东汉早期；D、东汉末年；
16、我国境内已知的最早的人类是[ ] A、北京人；B、元谋人；C、蓝田人；D、山顶洞人
17、下列哪项不属于北京人的生活内容[ ] A、使用打制石器；B、用火烧烤食物；C、会使用骨针；D、过着群居生活。
18、《韩非子》中说：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜虫蛇”。这主要说明了[ ] A、可供捕食的猎物很多；B、自然环境好，生态平衡；C、必须依靠集体的力量才能生存；D、狩猎捕鱼。
19、我国神话传说中神农的故事主要反映的人类生活阶段是[ ] A、原始人群的生活；B、原始的农耕生活；C、奴隶社会的生活；D、封建社会的生活。
20、我国最早种植水稻的原始居民是[ ] A、河姆渡原始居民 ；B、大汶口原始居民；C、半坡原始居民；D、山顶洞人
21、中国历史上第一个奴隶制国家是[ ] A、夏；B、商；C、西周；D、东周22、目前已经确知我国的青铜器最早出现在[ ] A、原始社会末期；B、夏；C、商；D、西周23、世界上最早发明瓷器的国家是[ ] A、中国；B、日本；C、埃及；D、印度
24、春秋时期的第一个霸主是[ ] A、齐桓公；B、晋文公；C、楚庄王；D、秦穆公；
25、我国农业发展史的第一次革命是[ ] A、铁制农具的使用；B、牛耕的使用；C、青铜农具的使用；D、都江堰的修筑
26、战国时期各国争相变法的目的是[ ] A、兼并别的诸侯国；B、为了消灭新兴的地主阶级；C、把土地变成私有财产；D、确立封建统治，发展封建经济
27、我国两千多年封建文化的正统思想是[ ] A、老子的学说；B、孔子的学说；C、孟子的学说；D、墨子的学说
28、战国时期主张合理利用自然资源的思想家是[ ] A、孟子；B、墨子；C、庄子；D、韩非
29、战国时期诸子百家对当时封建统治者最有用的是[ ] A、儒家；B、道家；C、法家；D、兵家 30、夏、商、周的社会是[ ] A、以农业为主；B、以畜牧业为主；C、以商业为主；D、以青铜器制造业为主
31、春秋时期最主要的特点是[ ] A、周王室衰弱；B、奴隶制确立；C、诸侯争霸；D、封建制形成。
32、春秋战国时期我为农业迅速发展的根本原因是[ ] A、青铜器制造技术；B、广泛使用奴隶；C、铁农具和牛耕广泛使用；D、各国之间的战争；
33、战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是[ ] A、频繁的争霸战争；B、学术繁荣；C、社会大变革；D、新兴地主阶级的产生；
34、秦始皇没有焚烧的书籍有[ ] A、诸子百家；B、史书；C医药书；D、诗歌
35、下列符合历史发展顺序的是[ ] A、私有制---生产力的发展---阶级---国家；B、私有制---生产力的发展---国家---阶级；C、生产力的发展---私有制---国家---阶级；D、生产力的发展---私有制---阶级---国家；
36、导致商朝灭亡的重要战役是[ ] A、牧野之战；B、巨鹿之战；C、长平之战；D、马陵之战；
37、西周与商朝相比，政治上最突出的不同之处是[ ] A、实行王位世袭制；B、强化奴隶制国家机器；C、实行分封制；D、压迫奴隶和平民；
38、春秋时期最早起来称霸的是[ ] A、宋襄公；B、齐桓公；C、晋文公；D、秦穆公；
39、战国时期，使封建制度得到确立的关键因素是[ ] A、战争；B、变法；C、迁都；D、分封
40、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是[ ] A、夏朝；B、商朝；C、西周；D、秦朝；
41、秦朝中央政府中掌握监察百官的是[ ] A、皇帝；B、丞相；C、太尉；D、御史大夫；
42、我国最早的全国统一文字是[ ] A、甲骨文；B、小篆；C、隶书；D、楷书
43、推翻秦朝统治的决定性战役是[ ] A、长平之战；B、城濮之战；C、巨鹿之战；D、楚汉战争
44、汉朝出现政治、军事、经济、文化大一统局面是在[ ] A、汉文帝时期；B、汉高祖时期；C、汉武帝时期；D、光武帝时期
45、汉朝被人们称为“东西二京”的城市是[ ] A、洛阳；开封；B、北京；南京；C、洛阳；长安；D、开封；长安
46、目前世界上最早的的纸是[ ] A、秦朝时期用麻做的纸；B、西汉早期用麻做的纸；C、东汉时期用麻做的纸；D、三国时期用麻做的纸。
47、《九章算术》总结了哪一时期的数学成就[ ] A、商朝；B、西周；C、春秋战国；D、东汉
48、是世界艺术宝库的明珠，最能反映秦汉时期雕塑艺术水平的是[ ] A、阿房宫；B、秦始皇兵马俑；C、长城；D、霍去病墓；
49、最早制成“麻沸散”的医学家是[ ] A、扁鹊；B、华佗；C、张仲景；D、孙思邈 50、东汉改进造纸术的人物是[ ] A、蔡伦；B、张衡；C、班超；D、张仲景；
51、三国时期，现在的台湾当时叫[ ] A、大秦；B、夷洲；C、南中；D、许
52、奠定曹操统一北方的战役是[ ] A、赤壁之战；B、巨鹿之战；C、官渡之战；D、淝水之战
53、北魏孝文帝改革措施中最能促进民族融合的是[ ] A、政府把土地分给农民；B、迁都洛阳；C、官吏按季度领取俸禄；D、说汉语、穿汉服、与汉族通婚等；
54、我国现存的第一部完整的农书是[ ] A、《道德经》；B、《春秋》；C、《齐民要术》；D、《石氏星经》
55、南朝写的，被传到朝鲜、日本用作教材的著作是[ ] A、《缀术》；B、《齐民要术》；C、《水经注》；D、《神灭论》
56、云冈石窟和龙门石窟都开凿于[ ] A、西汉；B、东汉；C、西晋；D、北朝
57、对于三国鼎立局面的评价，正确的是[ ] A、封建国家分裂，不利于统一；B、战乱频繁，破坏了社会经济；C、破坏了民族关系，不利于民族融合；D、局部统一，为全国统一创造了条件。
58、中国古代历史上时间最长、规模最大，人口流动最多的高峰是从[ ]开始的。
A、西汉末年；B、东汉末年；C、两晋时期；D、南北朝时期
59、向汉武帝提出“独尊儒术”的是[ ] A、董仲舒；B、韩非子；C、孔子；D、孟子 60、开通河西走廊的西汉统治者是[ ] A、汉高祖；B、汉文帝；C、汉景帝；D、汉武帝 二：材料分析题及答案
（一）：“农，天下之本也。”——汉文帝。“农，天下之本。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣„„”令郡国务农为上。——汉景帝。A：上述言论反映了汉文帝和汉景帝什么思想？（2分）
B：根据这一思想，两位皇帝实行了什么政策？具体内容有哪些？结果如何？（6分）
（二）：“治世不一道，便国不法古。”
A：这句话是谁说的？他是什么时候的人？他被哪一位国君委以重任？这一句话的意思是什么？（4分）
B：此人在这个国家采取了什么样的措施来进行改革？目的是什么？有何意义？（6分）
C：他的这种思想与现在的什么精神最为相似？（2分）
（三）：1：“大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦„„”。2：“今大道已隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己„„”。A：上述两则材料反映了什么时候的情况？（2分）
B：“天下为公，选贤与能”是什么意思？请举例说明？（4分）C：“天下为家”是从何人开始的？天下为家是时代的进步还是后退？（5分）
D：“公天下”被破坏之后，取而代之的是什么制度？（2分）
（四）：“始知李太守，伯禹亦不如”
A：材料中的李太守是谁？他是什么时候哪个国家的人？（4分）B：李太守主持修建了一个水利工程，名称是什么？这个水利工程有什么样的功能？（4分）
C：“伯禹”是谁？为什么把他和李太守相提并论？（4分）
（五）：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于皇帝，黄中之色，万物之元也，故改姓为元”。A：材料中的“魏主”是谁？（2分）
B：材料中主要提出了哪一方面的改革？类似的改革还有哪些？（4分）C：魏主进行改革的目的是什么？结果如何？（4分）
（六）：“人或有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” A：这句话是谁说的？它的意思是什么？（2分）
B：说这句话的作者的代表作品是什么？这本书的体例是什么？（4分）C：这本书记载了多少年的历史？（2分）
D：这本书最主要的特点是什么？鲁迅是如何评价这本书的？（4分）
（七）：“居马上得之，宁可以马上治之乎？” A：这句话是谁说的？它的意思是什么？（4分）
B：这则材料反映的是哪个朝代哪个皇帝与大臣之间的对话？（2分）C：统治者实行了什么样的政策？具体内容有哪些？（5分）
（八）：“古者天下散乱，莫之能一，臣请史官非秦记皆烧之。天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉烧之。”——《史记》 A：上述材料反映了哪个朝代的什么事件？（3分）B：当时的统治者是谁？他采取了什么样的措施？（3分）C：他为什么要这样做？所产生的后果如何？（4分）
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