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我身边的好老师：兢兢业业 无私奉献
我身边的好老师：兢兢业业 无私奉献
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。我们学校的老师正是这样，他们在自己的一亩三分地上默默地耕耘,无私奉献着，希望自己亲手栽种的小苗能够长成参天大树，因此，他们对工作兢兢业业，任劳任怨。他们就是我身边的好老师。
今年，由于许多老教师退休了，任务就更加繁重了，以前只有数学老师带双课头（一个老师主带两个班的数学，还有其他科），有的老师还要带班主任，而今年语文老师也要带双课头了。他们二话没说，义无反顾地接受了任务，而且会想尽一切办法把工作干好。
我们学校大多数都是女教师，这就意味着肩上多了一份责任，多了一重身份——妈妈，许多老师还要带着自己的孩子上学读书，但她们并不因此而影响工作。每天清晨迎着第一缕阳光骑着电瓶车来到学校，大约需要三十多分钟，从没迟到过。如果你这时来到我们学校，到处都看到我们班主任老师忙碌的身影，那是班主任老师正带领着本班的学生打扫自己班的卫生区呢，准备以崭新的面貌迎接新的一天，以全新的心态面对新的一天。打扫干净之后，差不多上课铃声要响了，又要去给学生们上课了。对了，今年我们每周有二十节课，一到空堂时，各个都忙着改作业。后进生牵动着每一位老师的心，他们需要更多的关爱和帮助，刚吃完午饭，有的老师又忙着去辅导后进生，帮他们树立信心，让他们共同进步。下午放学之后，送完最后一位学生离开学校，我们又要匆匆赶回家，晚上等自己的孩子睡着了，许多老师又坐在灯光下开始备课啦！
如果你有时候看见我们老师坐在一起说话，就认为我们是在聊天，那你就想错了，我们可是在一起讨论学生或者教学问题呢。由于，我们这儿是农村，学生比较分散，为了方便学生上学，除了中心小学，还有好几个村校，村校只有一至四年级，五年级时，各个村校的学生必须到中心小学读书。另外，许多学生的父母在外打工，多是爷爷奶奶带，由于爷爷奶奶溺爱他们，根本上管不了他们，也让他们养成了许多不良的习惯。这就需要我们老师用耐心去教导她们，用爱心去融化他们，有时候，还需要争取到家长的配合。今年我们501班就有这样一位学生王枫，他父母在外打工，由年迈的奶奶带，他经常不上学，奶奶根本上管不了他，对他无可奈何，只好伤心落泪，一旦他父母在家，就非常听话，能按时上学。后来与他谈心才知道，他太想他父母了，他想用这种办法见到父母。每次谈心，只能管到一两天，去家访，根本上见不到他人影。后来，我决定让他父母回家一趟，他父母是回家了，也来到了学校，我把王枫的想法告诉他父母，并希望他们其中一人留在家，让王枫养成了良好的习惯之后，再外去打工，可他父母总说在家不能挣钱，等到了中学，再在家陪他，坚持要到外面去打工。我很苦恼，同事知道后，都为我出谋划策，最后决定，第二天让他父母再来学校一趟，我们一起来说服他们。第二天，他父母来了，有我主劝，其他同事在旁边旁敲侧击，让他父母知道孩子习惯养成的重要性、基础教育的重要性以及挣钱与孩子学习之间厉害关系。由于大家的齐心协力，终于说服了他父母，现在由他爸爸在家带他，再加上我们老师平时的关爱，他不仅能每天按时上学，而且学习也进步很快哦。
我们学校的老师虽然工作忙，但我们并没放弃学习。我们许多老师利用假期学习计算机，并且学着自己制作课件，也许你认为这并不算什么，但对于我们农村小学来说，由于以前接触的少，学习起来，还是有一定的困难，但我们有着一颗超越自己的心，越难越要学会，所以，我们老师靠自己的努力掌握了计算机技能，并且还能自己制作课件呢。今年我们教室里又多了一样新鲜玩意儿——班班通，通过我们的努力学习和精心钻研，现在每个老师基本上能利用它来上课了。另外，我们老师还互相学习、互相切磋以及积极阅读教研刊物，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学能力。
由于我们学校老师齐心协力，共同创造，去年我们学校被评为“标准化学校”，在结束了市级课题之后，又迎来了省级课题，另外许多老师论文还在省市获奖了呢。
我相信，凭着我们对教育的热爱，对学生的关爱，会不断地超越自己，会成为与时俱进的新型教师，会创造出辉煌的明天。这就是我们学校的老师。
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