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甘守清贫终不悔
——学习习近平《向全国广大教师致慰问信》的体会
这是一个沁人心脾的喜讯；这是一个无比温暖的关怀；这是一份寄予厚望的嘱托„„正值第二十九个教师节来临之际，远在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平总书记，向全国广大教师发来慰问信，短短565个字的慰问信，却饱含着党和国家最高领导人对教师的温暖关怀和殷切希望，作为教师中普通的一员，我感到无比的激动和欣慰：习总书记身处异国而情系教师，日理万机而不忘慰问，作为一名党员教师，我深深地感到肩上责任的重大„„
当习总书记的慰问信传来之后，我校于9月11日晚组织党员教师，认真学习讲话内容，深刻领悟讲话精神，对照“师德规范”找差距，寻找“捷径”善育人„„具体来说，我有以下几点体会：
一、做一名有责任感的教师
教师承担的是教书育人的双重任务，它是一份良心职业，无数个 家长将他们的孩子交到我们手上，我们有责任有义务，用爱心和温暖将他们培养成人成才。
说到成人，我们首先要关注孩子们的品行，从小处着手，从看得见，摸得着的地方入手，教孩子们学会孝敬父母，善待他人，有一颗与人为善的爱心，这就需要我们有耐心、尽责任。面对犯错误的孩子，我们要学会宽容，并辅以“晓知以理、动之以情”的方式去争取他们 1的情感体验，从而感化他们，帮助他们树立正确的道德观和人生观。
作为一名教师，强烈的敬业意识和高度的责任心，是成就这项职业最好的诠释。这让我想起了不让山村孩子辍学，反映山村教师具有高度责任心的电影《一个都不少》。影片中的那位女孩还算不上是一名教师，他只是村部临时请来看管学生的代课教师。可就是这样一位女孩用坚强的意志和顽强的毅力，硬是从城里将辍学的孩子领了回来„„完成了“一个都不少”的承诺。
二、做一名勤奋学习的教师
一名教师谈吐文雅，常在课堂上引经据典，用博雅的志趣，儒 雅的风格去影响学生，那么培养出来的学生也一定是爱学习，肯钻研的学生。这就需要我们教师多读书，勤奋学习。面对这个日新月异的时代，不学习就会退步，不学习就会落伍。因此，我们要树立终身学习的意愿，做到活到老，学到老。
学习专业知识，提高业务能力。对自己所从事的教育专业，应该做到专业知识过硬，业务能力精湛。多看书，多看名师专著，多看名师课堂教学视频，熟悉当前课程改革的方向与重点，积极投身于素质教育的课程改革中来。用娴熟的教学技能与和风细雨的情怀去滋润每一个孩子的心田。
学习文学知识，增强文化底蕴。中华民族有着五千多年的悠久文化历史，唐诗的凝炼，宋词的幽怨，元曲的悲愤，明清小说的内涵„„每一种文学表现形式，都反映出一个朝代文学史上的辉煌。多读文学
书，可以修身养性，做到宁静致远，增强自身的文化底蕴，从而成为一个博学而多才的教师。
除此之外，还应读各种各样的书。读史可以明鉴，读哲学可以锻炼思维，读佛学可以净化心灵„„鲁迅先生说过：“必须要像蜜蜂一样采过许多花，才能酿出蜜来。”这就是告诉我们，教师要博览群书，只有这样，你才能旁征博引，妙语连珠，成为学生敬佩和喜爱的老师。
三、做一名创新型的教师
有这样一组画面：几个孩子转动自行车的链条作为引力带动推剪 剪羊毛，用摩托车的电瓶为动力带动碾米机碾米„„这就是电影《三傻大闹宝莱坞》中的一组镜头，一个集400多项发明专利的科学家与教师于一身的wangdu先生创办的一所学校。这所学校所有的设施都是围绕创新思维来设置的，虽然只是电影，却给我们带来了很多启示：只有一个有创新思维的老师，才能培育出一批创新思维的学生。
作为一名教师，在授课的同时，要善于多角度地开启学生的思维，与学生一同动手制作各种模型，只有不断创新思维，我们的思路才会越走越宽，尤其在实施素质教育的过程中，要鼓励学生大胆思索，培养逆向思维能力，启发学生善于想象„„
做一名创新型的教师还表现在你的课堂设计上，要因时而异、因地而异、因人而异，精心地钻研教材，合理地整合教材，灵活地运用教材。将教材知识与生活实际紧密地结合起来，做到：课堂小天地，天地大课堂，才能与时俱进地培养他们的能力。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对人民教师真实的写照。作为一名党员教师，我们要以习总书记在教师节的讲话精神为指导，从思想上严格要求自己，在行动上严格约束自己，谨记三个“牢固树立”，做一个有高度责任心、勤奋学习，有创新思维的新型教师。
教师职业虽平凡而清苦，但肩负着教书育人的重任，有着神圣的使命感和责任感。我愿做燃烧的蜡烛，在七平方米的黑色原野上撒播青春的爱„„
选择做教师——我无怨无悔！
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