《生物对环境的适应和影响》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生物对环境的适应”。
第三节 《生物对环境的适应和影响》
教学反思
这节课不仅要讲理论课《生物对环境的适应和影响》，而且也要说明探究实验《植物对空气湿度的影响》的原理和过程。对于《生物对环境的适应和影响》这个知识点并不难，学生容易理解，但对于探究实验《植物对空气湿度的影响》学生并不容易理解，在课堂上讲解这个实验过程和原理较费时，最后超出课时，学生也只是一知半解，特别是对于为什么要用裸地、草地、灌丛三个环境来做这个实验，很多学生很难理解，还有对于探究实验的过程---提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出计划并不了解，所以我在其他班的课堂上采取了把实验过程，原理用一节课来讲述，因为探究实验对于学生来说很陌生，只有一开始让学生理解了探究实验的方法，在以后的课堂上才能让他们自主探究，所以我觉得把实验课分为一个课时的课是有必要的。应该安排学生实验前自己先体验实验过程，实验所需时间，这样让学生操作起来可以更容易掌握，自己也能了解到实验过程所遇到的问题。
七年级生物组左志军
2009年9月15日
刀豆文库小编为你整合推荐7篇生物说课稿-《生物对环境适应和影响》，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
生物说课稿-《生物对环境适应和影响》作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的......
《生物对环境的适应和影响》生物说课稿一、教材分析：《生物对环境的适应和影响》是生物学七年级上册第二章第三节内容。本章站在生物圈的高度，论述了生物与环境之间是相互影响......
第三节 生物对环境的适应和影响学习目标：1、能够举例说明生物对环境的适应和影响。2、认同生物的形态结构，生活方式与环境相适应的观点。探究新知：一．生物对环境的适应：1． 同学们......
生物对环境的适应和影响说课稿一、教材分析：是生物学七年级上册第二章第三节内容本章站 在生物圈的高度，论述了生物与环境之间是相互影响、相互依存的一个不可分割的整体这是......
