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大学生体质测试岂能走歪
肖应林
近日，天津一所高校在进行学生体质测试前，要求学生签订学校免责协议书，引起学生的不满，这则“学生体质测试要签‘生死状’”的新闻也在舆论中引发了不小的波澜。记者后来从该校了解到，在媒体报道这件事之后，学校已经取消了与学生签订体质测试免责协议的决定。（10月10日 《中国青年报》）
大学生的一项体质测试，何以引来舆论围观？细看报道，原来，这一事件之所以被解读为“生死状”，是因曾有大学生在学校的体育会运动上，或者入校军训中，时不时曝出了猝死的事故。来自其他高校的教训，不可谓不深刻，所以，天津这一高校在学生体质测试前，出台了这一“新鲜举措”。
从目前来看，尽管当事学校已作出取消与学生签订体质测试免责的决定，但这起事件还是留下了不少难以拉直的问号——在一些大学，学生参加体质测试为何竟成了高危行为？现在的体质测试是不是已经偏离了它的初衷？学校又该如何让体质测试真正发挥督促学生加强身体锻炼的本意呢？
在此，不能不回头看看问题究竟因何而生。据媒体报道，相较2005年，第六次全国学生体质与健康调研显示，2010年中小学生身体素质下滑趋势得到遏制，但大学生身体素质却继续呈缓慢下降趋势，19-22岁年龄组学生的爆发力、力量、耐力素质水平进一步下降。为此，教育部印发《高等学校体育工作基本标准》，将女生的800米、男生的1000米等列入必测项目，作出了强制性规定。
原来如此。看来，现今大学生体质差，已成为不争的事实。此前媒体已有报道，为此不少高校还推出了“跑步打卡”的严格措施。然而，一项旨在唤起学生运动热情的政策，在施行过程中却严重走样，把学生体质测试视为高危行为只是其一，更为严重的还有学生在体质测试过程中弄虚作假。一名接受采访的女大学生表示，她所在的学校通常在学期初进行体测，很多大四学生开学初期基本没课，往往都不在学校，他们回不了学校便找学弟、学妹代测。代为体测的项目，包括身高、体重、肺活量，这简直让人惊掉下巴。
如此假得离奇的体测，道出了一个真问题：原来在某些高校，一直还没改变一种思维，依然是用分数选取学生。只要你成绩够好，只要你毕业前能签到就业协议书，那么在体能测试上，是不是本人参加，都睁一只眼闭一只眼了。这无疑是件令人担忧的事。正如有网友所言，到了大学阶段的大孩子们，连最基本的体能测试都成了高危行为，高校、整个社会都要反思——我们的教育理念、价值取向、成长成材等，是不是都已存在严重的问题？从小学到大学，我们给孩子真正的体育锻炼时间有多少呢？
显然，在高等教育大众化的今天，于高校，来不得卸责、躲避，而是要思考如何把教育部推行“学生体质测试”制度的本意落到实处，不出乱象；于社会尤其是教育行政主管部门而言，是该采取硬措施的时候了。用一句老话来说，就是要从“娃娃抓起”，再不能眼睁睁看到孩子一级级升学，其体能素质却呈缓慢下降趋势。话题很宏大，但从大学生体测事件来看，我们确需警醒。
体测签“生死状”荒谬中有无奈
李小伟
据媒体报道，近日，天津一所高校在进行学生体质测试前，要求学生签订学校免责协议书，引起学生的不满，这则“学生体质测试要签‘生死状’”的新闻也在舆论中引发了不小的波澜。记者后来从该校了解到，在媒体报道这件事之后，学校已经取消了与学生签订体质测试免责协议的决定。
笔者以为，签“生死状”之举实属荒谬，但多少也道出了学校的无奈和苦衷。学校之所以要签“生死状”，是因为现在大学生的体质实在不容乐观，一些大学生稍微一运动就受伤，一跑起来便会有生命危险。比如，体质测试中的1500米和800米跑就是很多学生的梦魇，跑不下来者甚众，因长跑受伤甚至猝死屡有发生。如此脆弱的“玻璃人”，有谁敢为他们的体质状况担保？
作为校园伤害事故的第一责任人，校长们自然不敢也不愿承担由此带来的后果。不少校长怕担责任，甚至公然宣称让学生“宁可坐死，绝不跑死”，如此做法完全违背了教育的宗旨，理应受到各方一致谴责。
有人指责学校签“生死状”是在推卸责任，为此，笔者颇为赞同。然而现实中，又有哪所学校不是这样逃避责任的？就算不签“生死状”，也会用别的办法替代，毕竟人命关天，更关系到校领导和一干人等的乌纱帽。然而令人奇怪的是，这样做的校长不仅很普遍，还很有市场，不仅没有因此丢了乌纱帽，还引来不少效仿者，让学校教育在素质教育的道路上越行越远。
更为恶劣的是，学生体质监测工作者存在着弄虚作假的现象。2014年，教育部对全国各级各类学校《国家学生体质健康标准》测试上报数据进行了抽查复核。在抽测复核数据一致性比例中，大学一致性比例为14.1%，在所有学段中比率最低。在所有学段中，大学抽查复核数据总评及格率在90%以上的省市比例最低。
对于体质测试中普遍存在的代考现象，有关专家觉得没有什么不妥，反倒认为是一件好事。“这至少说明大学生对从来不重视的体质测试开始重视起来了。一方面是怕测试过不了影响到评优评先等；另一方面一些学校将体质测试与学科挂钩后，学生担心影响学科成绩因此铤而走险请人替考。”
事实上，教育部推行《国家学生体质健康标准》制度的本意，是通过测试来督促学生加强体育锻炼，也为了让学校重视校园体育活动，让学生们树立健康第一的理念，养成体育锻炼的良好习惯和意识。据统计，学生体质监测的标准经过几次修改已经一降再降，其中不少指标甚至低于上世纪50年代的标准。只要按照基本的要求去做，大学生们完全可以获得较理想的成绩，根本就无须找人替考。
然而生活中总是有那么一些大学生，缺乏良好的生活习惯，成天沉迷于网络与游戏，作息时间颠三倒四，体育锻炼基本不参加，以至于“手无缚鸡之力”，连一个引体向上都做不了。不仅身体素质较差，有的学生精神颓废，完全没有当代大学生的青春风采和阳光自信。对于这些人，大学必须加强教育和各方面的管理，帮助他们培养良好的体质、体能以及较好的心理素质，树立正确的人生观、世界观、健康观。
俗话说，身体是革命的本钱。青少年的健康是国家的财富，更是每个人健康成长和实现幸福生活的根基。当代大学生是祖国的未来和栋梁，强健的体魄是他们为祖国服务的基础，如果没有健康的体魄，即使品德再好，本事再大，也不可能有大作为、大发展。大学生们应该提高意识，从自己做起，从一点一滴做起，强壮体魄、野蛮精神，为日后步入社会，实现人生价值打下坚实的基础。（作者系《中国教育报》记者）
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