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班级姓名
一、【近反义词】
近义词：
打量（端详）标致（美丽）破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）吩咐（嘱咐）规矩（规则）威严（威武）到底（究竟）扎眼（刺眼）能耐（本事）衔接（连接）难堪（尴尬）刻薄（薄情）操心（操劳）考究（讲究）道歉（赔礼）耽误（延误）凝结（凝固）胆怯（胆小）恰恰（恰好）凝视（凝望）憧憬（向往）着急（焦急）商议（商讨）允诺（承诺）隆重（庄重）抵御（抵挡）削弱（减弱）推却（推辞）紧急（紧迫）惩罚（处罚）吩咐（叮嘱）吓唬（恐吓）诡计（阴谋）盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）热闹（喧闹）响亮（洪亮）天涯（天际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）矗立（耸立）欢腾（欢跃）繁华（繁荣）清晰（清楚）分辨（争辩）表白（表明）迅速（敏捷）实验（试验）威胁（要挟）高傲（骄傲）勾勒（勾画）乐趣（情趣）痴迷（着迷）驱逐（驱除）安静（清静）充满（布满）幸亏（幸好）喧闹（喧嚣）闪烁（闪耀）戏耍（玩耍）瞎闹（乱闹）存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）营养（养分）强盛（强大）侮辱（欺侮）吩咐（嘱咐）欺骗（哄骗）规矩（规则）招待（款待）迎接（欢迎）浓厚（深厚）乘机（趁机）聪惠（聪敏）温柔（温情）猛烈（强烈）纯洁（纯净）凝视（注视）担心（担忧）休养（疗养）刚强（坚强）焦急（焦虑）崎岖（坎坷）封锁（封闭）特别（格外）收拾（整理）爱惜（疼惜）信心（信念）照料（照顾）安顿（安排）弥漫（充满）严厉（严峻）咆哮（怒吼）惊慌（惊惶）拥戴（拥护）放肆（放纵）逼近（迫近）祭奠（祭祀）爽快（直爽）心急如焚（心急如火）绞尽脑汁（想方设法）精神饱满（精神焕发）喜出望外（喜从天降）
反义词：
陌生（熟悉）胆怯（勇敢）刻薄（宽厚）雅致（俗气）素净（鲜艳）仔细（粗心）慌忙（从容）标致（丑陋）聪惠（愚蠢）侮辱（尊重）故意（无意）沙哑（清脆）放肆（约束）脆弱（坚强）粗糙（细腻）严厉（慈祥）饱满（干瘪）增强（减弱）低沉（响亮）衰弱（强化）崎岖（平坦）温暖（寒冷）刚强（脆弱）热闹（冷清）响亮（低吟）动摇（坚定）严肃（随便）稀薄（浓厚）失败（成功）干冷（湿热）暖和（凉快）清脆（沙哑）黑暗（光明）简单（复杂）妨碍（促进）柔软（坚硬）强盛（弱小）尊重（鄙视）昏暗（光明）粗暴（温柔）刚强（脆弱）崎岖（平坦）坚持（放弃）增强（减弱）低沉（响亮）衰弱（强壮）惊慌（镇静）干净（肮脏）胆怯（勇敢）惩罚（奖励）迟延（提前）酥软（坚硬）饥渴（饱暖）炎热（寒冷）明白（糊涂）美丽（丑陋）残破（完整）簇拥（散开）消失（显现）紧张（松弛）流动（静止）茂盛（稀疏）无限（有限）放诞无礼（彬彬有礼）小心翼翼（漫不经心）了如指掌（一无所知）雪中送炭（雪上加霜）商旅不绝（人迹罕至）安居乐业（流离失所）理直气壮（理屈词穷）放诞无礼（彬彬有礼）
二、【课文内容回顾】
第一单元：走进西部
1、a、《草原》的作者是老舍。课文按事情发展顺序叙述。描写了草原美丽的景色、喜迎远客和主客联欢的情形。流露出作者的对草原的美丽风光和民族之间的团结的赞美之情。
b、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”大意是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！。赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，在全文中起点明中心作用。
2、《丝绸之路》是古代横贯亚欧的通道，东起长安，延伸到罗马，在进行的贸易中，以我国的丝绸最具代表性，因此得名。它不仅是互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上的著名人物的故事如出使西域的张骞、投笔从戎的班超、玄奘西天取经，都与这条路有关。
3、《白杨》一文作者是袁鹰，借物喻人，托物言志。爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿，讴歌了一代又一代扎根边疆、献身边疆的建设者们。
第二单元：多彩童年
1、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
2、《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者林海音，课文围绕着骆驼队，写了看骆驼咀嚼，和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事，想为骆驼剪垂在肚子底下的毛，问夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。
3、《祖父的园子》选自萧红《呼兰河传》，课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
4、《童年的发现》作者：俄国费奥多罗夫。课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过，表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
5、《儿童诗两首》：《我想》表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往；《童年的水墨画》，表现了孩子们童年生活的快乐。
第三单元：语言的艺术
1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。杨氏子的特点：思维的敏捷，语言的机智幽默
2、《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。晏子：机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
3、《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本，杰奎琳：勇敢、爱国。
4、《打电话》这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
第四单元：感人故事
1、《再见了，亲人》，大娘：先人后己；小金花：刚强不屈；大嫂：舍己为人。
2、《金色的鱼钩》，老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
3、《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
4、《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
第五单元：名著之旅
1、《将相和》本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。司马迁，汉代；《史记》：被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
2、《草船借箭》根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中（元末明初）。
诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。
周瑜：智谋过人、妒贤忌能鲁肃：忠厚老实曹操：生性多疑
3、《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的，作者：施耐庵（元末明初）。武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。
4、《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩（明代）。石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
第六单元：走进信息世界
1、古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶、狼烟等。
2、现代：电话、计算机、网络、卫星等。
第七单元：作家笔下的人
1、《人物描写一组》：《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》。小嘎子：顽皮、机敏、争强好胜、富有心计；胖墩儿：忠厚老实
2、《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》。严监生：爱财胜过生命。
3、《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》。王熙凤：泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位。
4、《刷子李》，本文选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李：技艺高超
5、《金钱的魔力》，节选自美国作家马克﹒吐温的小说《百万英镑》。老板、托德：唯利是图、见钱眼开、市侩小人。
第八单元：异国风情
1、《自己的花是让别人看的》作者，季羡林。表达了对德国奇丽景色、人人为我、我为人人精神的赞美。
2、《威尼斯的小艇》课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
3、《与象共舞》体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
4、《彩色的非洲》展示了非洲的自然风光和异域文化。
三、【日积月累】
（一）《浪淘沙》（对淘金生涯的厌恶、美好生活的向往）唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（二）立志、好学、惜时、求索的名言
*天行健，君子以自强不息。《周易》（立志）
*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》（立志）
*莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》——岳飞（好学）
*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》——朱熹（惜时）
*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》——屈原（求索）
*不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》（求索）
（三）对联：
*地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）
*一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）
*翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
*楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
*冻雨洒窗，东二点，西三点；切瓜分客，横七刀，竖八刀。（拆字联）
*鸿是江边鸟，蚕为天下虫。（拆字联）
（四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪：形容尊师重道的精神。
（五）名人歇后语：
*刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时
*关公赴会——单刀直入*徐庶（shù）进曹营——一言不发
*梁山泊的军师——无（吴）*孙猴子的脸——说变就变
（六）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮（人物外貌）
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆（人物神态）
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰（人物行动）
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长（说话情态）
（七）名人名言
1、（奉献精神）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德
2、（乐观面对生活）让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱
3、（无私奉献）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔
4、（乐观向上、积极生活）假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金
四、【词语积累】
1．写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴
2.描写人物神态的：愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气
3．描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
4．描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
5.描写人物心理的: 心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战
6．描写高尚品质的：拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然
7.表现机智勇敢的： 神机妙算足智多谋奋不顾生奋勇当先
8.含有人体器官名称的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快
9.含有动物的： 指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群
10.互为反义的：
a.表里如一：黑白不分黑白分明是非曲直
b.先礼后兵：大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰
c.无独有偶: 弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后
d.喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰
11、ABB式： 香喷喷 沉甸甸 空荡荡 白茫茫 金灿灿 绿油油 黑乎乎 笑呵呵 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈 AABB式：明明白白 干干净净 整整齐齐 平平稳稳老老实实结结实实风风雨雨
ABAB式：商量商量 研究研究 孝敬孝敬 考虑考虑教育教育品尝品尝打扮打扮
ABCC式：喜气洋洋 神采奕奕 兴致勃勃 小心翼翼风尘仆仆风度翩翩人才济济
AABC式：赫赫有名 津津有味 心心相印 扑扑直跳哈哈大笑津津有味熊熊大火
ABAC式：任劳任怨 百战百胜 大模大样 大摇大摆无法无天无拘无束无声无息
12、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立
13、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾
14、表示看的词语：瞧望盯瞻仰欣赏张望注视凝视观察鸟瞰
15、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂
五 【课外知识积累】
珍惜时间名言：
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
谚语：
◇时间是风，去而不返
◇人勤地生宝，人懒地生草。
◇勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
勤奋好学名言：
◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈
◇不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
远大抱负、立志名言：
◇志当存高远。—— 诸葛亮
◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德
友谊名言：
◇有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子
◇人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子
自信名言：
◇天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白
◇车到山前必有路，船到弯头自然直。东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。
有关意志方面的成语、名言
◇无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。——培根
◇世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
中国四大名著：《西游记》--吴承恩《红楼梦》--曹雪芹
《水浒传》--施耐庵《三国演义》--罗贯中
幽默风趣的广告词：
化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。
理发店广告：“先生们，我要你们的脑袋。”
眼药水广告：“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”
历史人物及其相应成语：
初出茅庐——（诸葛亮）纸上谈兵——（赵括）卧薪尝胆——（勾践）闻鸡起舞——（祖逖）完壁归赵——（蔺相如）草船借箭——（诸葛亮）负荆请罪——（廉颇）图穷匕见——（荆轲）
富有情趣的提示语：
（公园草坪）：别踩我，我怕疼。
（阅览室）：心灵的沟通，不需要过多的言语。
（电影院）：“别抽，听见了吗？你的肺在哭泣。”
（操场）：别脏了我，我怕羞。
（不要随地吐痰）：让您的痰吐与谈吐同样高雅。
（小草）：芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里。
煮豆燃萁——（曹植）
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