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复活节（easter day）
活动准备：布置教室有关复活节（海报，教室环创，彩蛋，复活节小兔子)教学内容： 单词：Easter eggs ,Easter bunny,Easter basket,Easter cards.句子：this is my...教学流程：1老师简短介绍复活节的来源
2兔子舞
3教单词和句子
4画彩蛋
5彩蛋游戏（藏彩蛋，滚彩蛋）
6制作复活节卡片
7教会学生说happy easter
复活节简介：Easter Day复活节（主复活日）是一个西方的重要节日，在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为，复活节象征着重生与希望，为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。
复活节彩蛋（Easter egg）：节日期间，人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色，代表天鹅泣血，也表示生命女神降生后的快乐；大人孩子三五成群地聚在一处，用彩蛋作游戏；他们把彩蛋放在地上或土坡上滚，最后破裂者即为获胜，胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。该活动非常普通，即使是白宫，也要在复活节中组织这种游戏，不过这里是将彩蛋放在草坪上滚；人们相信，彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。这种风俗历史悠久，鸡蛋是复活节的象征，因为它预示着新生命的降临，相信新的生命一定会从中冲脱出世。
复活节小兔子（Easter bunny），原因是它具有极强的繁殖能力，人们视它为新生命的创造者。节日中，成年人会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋，让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节小兔和彩蛋也成为节日期间抢手的商品。商场出售各式各样的小兔和彩蛋状商品，还在小小的食品店和糖果店摆满了用巧克力制成的小兔和彩蛋，这些“食品小兔”神态可爱，彩蛋形状不一，吃起来味道香甜，送给朋友也很适宜
母亲节（mother，s day）
活动准备：海报，证书，送给妈妈的花，教室布置母亲节主题的，just mummy and me的英文绘本
教学内容：1 warm up（hug game)邀请家长一起参加，听歌曲Mother’s Day Song 2 学习just mummy and me的绘本主要动作和重点词汇（eating，reading book，dancing，singing，hide and seek，picking flowers.....）制作母亲节卡片，写上mommy，i love you。4 教会学生说会mommy mommy，i love you。
母亲节简介：母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天，古希腊人向希腊众神之母瑞亚（英文：Rhea、Cybele，希腊文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲，故称众神之母）致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。
儿童节（Children，s day）
活动准备：气球若干个，有关儿童节的海报，教室布置，小奖品，风筝。
教学内容：1 英文歌曲和动作head shoulder knees and toes。2绘本故事教学 go away，green big monster 3游戏：London bridge，duck duck goose 4制作风筝。
儿童节简介： 国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。
父亲节（father，s day）
活动准备：纸张，教室有关父亲节的布置，教学内容：1warm up 课前热身if you are happy 2课程内容shape（circle triangle square）3动画片（meg and mog）
4手工环节，给爸爸制作领带，并写上祝福爸爸的话。5教会学生dad，i love you 的表达
父亲节简介：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。
万圣节（Halloween）
活动准备：可洗颜料，南瓜灯，糖果，面具，扫帚等万圣节用品。教室布置主题有关万圣节的。主题party化妆舞会，要求学生带一样有关万圣节的物品。
教学内容：1老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源（尽量避免讲述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。2trick or treat（warm up）
3制作南瓜灯（评比最有创意的南瓜灯）4 老师在学生脸上画有关万圣节的图案。5学生拿出自己带的万圣节装饰品装饰自己。6游戏，不给糖就捣蛋。
万圣节简介：万圣节在每年的10月31日，是西方传统节日。中国国内直接用“万圣节”指“万圣节前夜”，而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的万圣节。万圣节源自古代凯尔特民族（Celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
圣诞节（Christmas）
活动准备：教室布置有关圣诞节的，圣诞帽，圣诞节小奖品，气球若干个 教学内容：1 Jingle bell热身 2 游戏musical chair 3游戏hug game 4手工制作卡片，送给自己的好朋友 5老师发圣诞节小奖品。圣诞节简介：圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。
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