中华经典诵读方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中华经典诵读实施方案”。
实验中学开展“中华经典诵读”活动方案根据教育局《关于组织开展“中华经典诵读”》的精神及要求，结合我校实际特制定如下活动方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面落实党的十七大精神，充分发挥我校教育资源和优势，发挥广大师生的积极性、主动性和创造性，以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台，积极实施“中华诵·经典诵读行动”，使其在弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神和树立社会主义核心价值体系及提高语言文字应用能力等方面发挥重要作用，为推进素质教育、促进学生全面发展做出积极贡献。
二、活动载体
1．经典诵读进课堂。
首先确定好诵读范围，学校将组织专人确立了学校校本经典读本书目。其次营造好诵读氛围，学校更换了学校及班级宣传图、黑板报内容，使学生时时沉浸在经典氛围中。再次采用多种方式保证诵读时间，利用早读、课前三分钟等时间进行经典诵读。天天坚持，周周总结。让学生逐步形成良好诵读习惯。重要的还是要开好诵读课。学校定期组织有关经典诵读的教研活动，努力提高诵读课的效率。诵读课通过组织诵读比赛、演讲比赛、故事会、经验交流会、读书笔记展示等一系列丰富多彩的活动提高学生的诵读兴趣。
2．“校园经典诵读高手”大赛
分三个阶段进行。第一，诵读阶段（9月1日～10月31日)；第二，比赛阶段（11月1日～11月30日）。1.初赛。在班级内进行经典诵读比赛，评出每个班级的“诵读高手”。2.决赛。七年级、八年级每个班的“诵读高手”参加决赛，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。第三，表彰阶段（12月1日～12月30日）展演。从获奖选手中挑选出若干名选手，走出校门，走进社区，开展“中华颂”的经典展演活动。
3.开展“五个一”活动：
一次升旗仪式、一次团（队）会、一次班会、一期宣传专栏、一次社区街道宣传等活动。学校广播站宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等。（团委、少先队）
4．以“诵读经典、爱我中华”为主题的征文活动：
以语文课堂为主渠道，广泛开展“中华诵”进课堂，组织师生参加“中华诵•经典诵读大赛”开展丰富多彩的校园文化活动。（德育处、语文组）
三、师资队伍建设
为了配合“经典诵读”活动，学校从强化师资入手，以教师发展引领阅读。强师资即强学校，建设一支热爱读书、酷爱学习的教师队伍是学校工作的重中之重。学校号召全体教师做与书为伴的教师。要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。对其中的教育类书，并根据教师的不同年龄要求分别撰写一定数量的读书笔记。
四、条件保证
学校从优化环境入手，让师生生活中充满书香。2009年我校优化了图书室的软硬件装备，加大投入建设图书室，购买图书，创建阅览室，优化图书室管理，让图书室成为学生阅读建设的“重镇”；建设富有浓郁书香气息的校园文化，绘制了精美的校园文化长廊，让国学经典走进校园，让校园处处洋溢着浓浓书香：建设班级星级书架、学生绘画壁、师生书法墙，在操场周围的围墙上创设寓言、古诗图文墙，阅读廊亭等。
2009年5月10日
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