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九年级思想品德选择题基础知识类
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1、坚实的人生、成熟的人生应该建立在 B
A、学习成绩好的基础B、责任和义务之上C、朋友多的基础上D、能力强的基础上
2、那些最富有责任心的人共有的情感,是 D
A、所有人共有的情感B、政府官员共有的情感
C、有学问的人共有的情感D、面对责任不言代价与回报
3、人们社会责任感的集中表现是 B
A、团结精神B、奉献精神C、不怕困难的精神D、创新精神
4、当代中国的基本国情是 A
A、我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B、我国处于改革开放阶段
C、我国处于全面建设小康社会阶段D、反腐败斗争具有紧迫性、长期性
5、党制定社会主义初级阶段基本路线的根据和出发点是C
①社会主义初级阶段的基本国情②党的理论政策③邓小平理论④全国各族人民的根本利益
A、①②B、③④C、①④D、②③
6、解决群众生活困难的根本途径是C
A、做好扶贫帮困工作 B、走共同富裕道路C、大力发展生产力D、健全社会保障体系
7、党在社会主义初级阶段的核心内容C
A、重要内容B、基本内容C、“一个中心,两个基本点”D、主要内容
8、“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。党和政府制定这一基本方针主要是为了
A、进一步扩大对外开放 B、走全体人民共同富裕的路子C、最终完成祖国统一大业
D、争取更多海外侨胞和港、澳、台同胞投身到社会主义现代化建设中
9、两岸关系和平发展的政治基础是 C
A、两岸人民血肉相联 B、两岸人民的共同利益 C、坚持一个中国原则 D、“一国两制”
10、民族区域自治制度是A
A、适合我国国情的基本政治制度 B、适合我国国情的根本政治制度
C、我国处理民族关系的基本原则 D、当前我们各项工作的重中之重
11、我国处理民族关系的基本原则是 B
A、实行各少数民族高度自治B、民族平等、团结和共同繁荣
C、共同富裕D、相互往来、互不干涉
12、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是D
A、社会各个阶层之间的矛盾 B、地区之间的矛盾
C、阶级矛盾D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
13、现阶段我国的根本任务 A
A、集中力量进行社会主义现代化建设是 B、现阶段我国的主要矛盾
C、社会主义本质D、社会主义民主的本质
14、改革开放30年来,我国取得系列成绩和进步的根本原因,归纳起来就是A
A、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
B、毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
C、坚持了四项基本原则D、坚持了以人为本
15、我国的立国之本、我们党和国家生存发展的政治基石是 C
A、以经济建设为中心 B、改革开放C、四项基本原则D、自力更生、艰苦奋斗116、我们党和国家的强国之路、发展进步的活力源泉是B
A、四项基本原则B、改革开放C、艰苦奋斗D、依法治国
17、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,就是B
A、集中力量进行社会主义现代化建设B、毫不动摇地坚持党的基本路线
C、把建设中国特色社会主义事业不断推向前进
D、我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
18、坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持---不动摇 D
A、四项基本原则B、改革开放C、以德治国D、以经济建设为中心
20、维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务。这要求我们 D
①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③贯彻落实“和平统一、一国两制”方针 ④尊重各民族的语言文字
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
21、我国实行计划生育的目的是 A
A、控制人口数量,提高人口素质B、解决夫妻双方在实行计划生育中的矛盾
C、解决公民晚婚晚育和早婚早育的矛盾D、解决生育一个子女和生育多个子女的矛盾
22、当今世界,各国之间激烈的科技竞争和经济竞争,归根到底是 A
A、教育的竞争,人才的竞争B、科技创新的竞争,人力资源的竞争
C、创新精神和创新成果的竞争 D、产品市场的竞争,综合国力的竞争
23、我国进一步确立了贸易大国的地位。这是因为我国 D
A、坚持了贸易立国的方针B、坚持了以经济建设为中心
C、坚持了四项基本原则D、坚持了对外开放的基本国策
24、几千年来中华文明虽然历经沧桑饱经磨难,却绵延不绝历久弥新。一个重要原因是 C
A、中华民族是优秀伟大的民族B、中华民族的历史悠久绵长
C、文化的力量已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
D、中华文明博大精深、浩如烟海
25、中华民族精神的核心是 D
A、为人民服务B、一个中心、两个基本点 C、集体主义 D、爱国主义
26、在新的时代条件下,培育民族精神应该 A
①结合时代和社会发展要求,不断为其增添新的富有生命力的内容 ②学习先进的外来文化,抵制腐朽的外来文化 ③继承和发扬所有传统文化和风俗习惯 ④让民族精神的内涵永远不变
A、①②B、②③C、①③D、③④
27、下列对“人民当家作主”的认识正确的是D
A、人民是国家的主人,国家权力由人民直接行使
B、人民是国家的主人,直接管理国家和社会事务
C、人民是国家的主人,由人民直接行使立法权
D、国家的一切权力属于人民,人民选举自己的代表行使国家权力
28、我国的根本政治制度是 A
A、人民代表大会制度 B、民族区域自治制度 C、“一国两制”D、社会主义公有制
29、我国人民行使当家作主权力的机构是C
A、国务院和地方各级人民政府B、人民检察院和人民法院
C、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D、人民代表大会制度
30、全国人民代表大会是C
A人民参与国家和社会管理的惟一途径 B、要对国务院负责
C、我国最高国家权力机关D、我国的根本政治制度
31、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,具体要求是D
A、健全我国的法律体系B、完善社会主义制度
C、以德治国D、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
32、依法治国的前提和核心分别是B
A、有法必依、依宪治国B、有法可依、依宪治国
C、依宪治国、执法必严D、依宪治国、违法必究
33、我国现有的经济成分包括 B
A、个体经济和私营经济B、公有制经济和非公有制经济
C、国有经济和集体经济D、外资经济
34、社会主义经济制度的基础是 A
A、公有制经济B、国有经济C、集体经济D、混合所有制经济
35、社会主义公有制经济的组成为 D
A、国有经济和集体经济B、国有经济、集体经济、混合所有制经济
C、公有制经济和非公有制经济
D、国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分
36、社会主义初级阶段的基本经济制度是 B
A、按劳分配为主体、多种分配方式并存 B、公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C、社会主义公有制D、发展公有制经济,限制非公有制经济的发展
37、与我国的基本经济制度相适应,我们必须坚持的相应的分配制度是B
A、全面实行按劳分配制度B、以按劳分配为主体、多种分配方式并存
C、以按需分配为主体、多种分配方式并存
D、以按劳分配为主体、按需分配和平均分配为补充
38、我国现阶段的基本经济制度的确立,是由D
A、我国的主要矛盾决定的B、我国的人口、资源、环境决定的C、党的基本路线决定的D、我国社会主义性质和初级阶段国情决定的39、下列关于共同富裕的说法正确的是C
A、既要提倡奉献精神又要落实分配政策B、既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊
B、共同富裕是社会主义的根本原则D、共同富裕就是有同步富裕、同等富裕
40、某同学在市场上做了一个调查报告,发现人们现在的消费已不仅仅局限于衣食住行,过多地涉及住房、教育、休闲、交通、通信等领域的支出。这说明人们C
①收入增多了②生活水平提高了 ③更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式④住房、教育、消闲、交通、通信等方面的投资可以赚更多的钱
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
41、目前,我们中学生参与社会经济生活,除关注国家经济建设外主要表现在日常生活中 C
A、休闲和娱乐B、学习和进修C、消费和理财D、举报违法犯罪
42、社会主义精神文明建设包括 D
A、民主建设和法制建设B、道德建设和法制建设
C、民主建设和文化建设D、思想道德建设和科学文化建设
43、发展先进文化的重要内容和中心环节是C
A、科学文化素质B、政治修养水平C、思想道德建设D、物质文明水平
44、发展先进文化的基础工程是C
A、发展外交事业 B、注重环保事业C发展教育和科学D、加强社会主义思想道德建设
45、加强社会主义精神文明建设的根本任务是
①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 ②丰富全民族的精神生活 ③巩固和发展良好的社会道德风尚 ④培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
A、①②B、②④C、③④D、①④
46、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是必须A
A、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B、以实际行动弧扬爱国主义精神C、弘扬和培养民族精神
C、坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线
47、获得国家最高科学技术奖的科学家,他们的成果都属于精神文明建设中的 B
A、法制建设方面的成果B、教育、科学、文化建设方面的成果
C、思想道德建设方面的成果D、经济方面的成果
48、加强公民道德建设,必须在全社会大力倡导----的公民基本道德规范 D
A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私
C、爱国爱党、互助互爱、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
49、现阶段我国各族人民的共同理想是B、A、实现共产主义B把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
C、实现全面小康D、实现共同富裕
50、理想可以有多种,通向理想的路只有一条,那就是 A
A、脚踏实地,全力以赴B、不断调整自己的理想
C、培养学习兴趣,提高生活情趣D、改变外在环境,依靠他人帮助
51、---是学习过程中的一个重要环节,是督促我们总结学习生活的手段 D
A、培养创新精神B、解决就业问题C、进行演讲比赛D、考试
52、我们缓解学习压力的有效方法是 C
A、不要给自己制定目标B、不要把学习看得太重要,学习好不好没有多大关系
C、明确学习的意义,培养学习的兴趣D、坚持体育锻炼,保持健康
51、袁隆平在杂交水稻研究方面取得历史性突破,在于他敢于冲破精典遗传学的理论禁区。这给我们的启示是 D
A、要加强自身修B、要发扬艰苦奋斗精神C、要树立崇高的理想 D、要培养创新精神53、21世纪,对人的素质提出了新的要求,下列符合要求的素质是C
①创新精神 ②团队精神 ③终身学习意识 ④开放意识 ⑤树立个人英雄主义精神
A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤
54、第十届中国科协年会在河南郑州举行.年会颁发了周光召基金会农业科学奖及杰出青年基础科学奖、中国科协求是杰出青年奖等,并对中国科协抗震救灾先进集体和先进个人进行了表彰.这A
①有利于在全社会弘扬科学精神 ②说明提高人口素质的关键在于培养高科技人才 ③表明我国正在大力实施科教兴国和人才强国战略 ④是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④
55、提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键.下列对此理解正确的是D
①创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ②创新精神是一个现代人应该具备的基本素质 ③只要大力引进国外先进技术,自主创新能力就会提高 ④如果我们的自主创新能力上不去,就很难摆脱技术落后的局面A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
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