泾阳县幼儿园保教人员一日工作流程由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园一日工作流程表”。
泾阳县幼儿园保教人员一日工作流程
一、来园接待（7：30-8：00）
1、幼儿入园前做好活动室内外卫生、消毒工作，开窗通风。
2、亲切的接待幼儿（小班：接抱服务，中大班：站立、手拉手、摸摸头），微笑的向幼儿问好。
3、热情与家长进行简单的交流，做好个别幼儿衣物、药物的交接工作。
4、认真做好晨检工作，观察、了解幼儿的情绪及身体状况，发现问题及时处理。
5、查看幼儿是否携带不安全物品，指导幼儿将衣物放整齐。
6、指导幼儿观察自然角动植物生长情况，帮助幼儿做好值日生工作（整理自然角、浇花等）。
7、提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。
二、早操及晨间户外活动（8：00-8：30）
1、做好幼儿锻炼前的准备工作，组织幼儿开展形式多样的晨间活动，提供一定数量的体育器材，激发幼儿积极参加锻炼的兴趣。
2、注意幼儿的活动量和活动安全，及时检查幼儿服饰，情绪，做好活动护理。
3、了解幼儿运动器具进行锻炼的情况，及时增减变换器具。督促幼儿收拾器具，做好操前准备。
4、组织幼儿愉快地参加早操活动，穿着符合早操要求，领
操时精神饱满，示范动作准确、熟练，面向全体并关注个别幼儿。
三、早餐（8：30-9：00）
1、组织值日生做好餐前准备工作。
2、介绍当餐食品，引起食欲，营造愉快，安静的进餐氛围，餐前、餐中不处理问题。
3、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。
4、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐的习惯。
四、教育活动（9：00-9：30-小班10-15分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟）
1、根据本班幼儿发展需要和已有经验，选择适宜的活动内容，制定切实可行的活动计划。
2、活动前准备必需的教具及每个幼儿活动需要的操作材料。
3、耐心倾听，理解幼儿的想法与感受，观察幼儿的需要，根据幼儿活动中的表现与反应，及时应答。注意培养幼儿良好学习习惯。
4、以幼儿为主体，以教师为主导，采用游戏化的手段组织教学活动，注重师幼互动，教态亲切自然，语言生动形象、富有感染力。
5、注重活动实效，活动后收集幼儿活动作品，记录分析幼儿活动及幼儿发展状况。
6、能进行教育活动反思，学会及时调整自己的活动组织行
为和策略，延续再生课程。
五、户外活动（小班或区角活动或游戏）（9：30-10：00）
1、保证每天的户外活动时间不少于2小时，其中体育活动不少于1小时。
2、预先做好活动准备，检查场地、器械的安全状况。
3、运动前后提醒幼儿穿脱衣服，随时为幼儿擦汗。
4、为幼儿提供丰富多彩、可供选择的活动材料，保证一定数量的自制玩具。
5、根据幼儿年龄特点，有效组织幼儿商讨游戏规则及活动安全注意事项。科学合理的安排运动密度和活动量。
6、引导幼儿积极参与游戏，鼓励不爱运动、胆怯的幼儿参加锻炼。
六、入厕、盥洗、喝水（10：00-10：30）
1、提醒幼儿按需入厕。（教师要跟进，并给予及时的引导和帮助）
2、指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤，便后流水洗手。组织盥洗，保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾。
3、指导幼儿安全有序的取水，并观察幼儿饮水量，保证幼儿日饮水量达400-600毫升以上。
七、教育活动二（10：30-11：00 小班10-15分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟）
（小班、中班、大班活动时间灵活掌握）
八、餐前活动（11：00-11：10）
做好餐前教育（含卫生、节俭等），餐前组织幼儿开展安静游戏活动。为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
九、午餐（11：10-11：40）
1、介绍当餐饭菜名称。
2、鼓励幼儿独立进餐，要求幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食。
3、提醒幼儿进餐速度及食量适当，对特殊幼儿给予照顾。
4、提醒幼儿饭后漱口、擦嘴；组织幼儿进行餐后活动。
十、餐后活动（11：40-12：00）
1、组织幼儿户外散步活动。
2、提醒幼儿午睡前入厕。
十一、午休（12：00-2：30）
1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置，并将鞋摆放整齐。
2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。
3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。在幼儿午睡期间不离开寝室，不使用幼儿寝具。
4、为幼儿创造一个安静的午休环境，做好午检记录工作。
十二、起床（2：30-2：40）
1、提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。
2、检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整体。
3、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。
十三、午点、喝水（2：40-3：00）
1、照顾幼儿安静吃完自己的一份午点。
2、幼儿需要喝水时，应随时给水喝。应保证班上随时有温开水，并及时提醒幼儿喝水。
十四、区域活动（3：00-3：30）
1、保证幼儿的活动时间。
2、注意激发幼儿参与活动的兴趣，让幼儿自主选择活动。
3、活动内容丰富，不少于三个认知区。
4、根据幼儿活动情况，调整活动材料，材料丰富，层次性强，便于幼儿操作。
十五、户外体育活动（3：30-4：00）
1、按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿活动的时间、空间。
2、有计划的组织户外活动。关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。
3、提醒幼儿注意安全，加强安全教育。
十六、游戏（4：00-4：30）
1、保证幼儿的游戏时间。能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品、半成品材料。
2、注意激发幼儿参与游戏的兴趣。主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。
3、根据幼儿活动情况，调整活动材料。
4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿的情感、兴趣、能力、社会性的培养。
十七、晚餐（4：30-5：00）
1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。
2、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。
3、指导幼儿讲究卫生习惯，注意不乱扔垃圾。
十八、离园准备（5:00-5:30）
1、指导幼儿把玩具和图书放到固定位置。整理好幼儿个人物品。值日生或教师分发幼儿衣物。
2、回顾当天教育活动。
3、准备与家长沟通内容，做到心中有数。
十九、离园（5：30-6：00）
1、热情接待家长，有选择的和家长交流幼儿一日生活情况。
2、要防止幼儿走失或被不认识的人带走。
3、清理室内卫生，把椅子放在桌子下面，倒垃圾，关好水、电阀。
注：
1、关于喝水：上午1-3次，下午1-2次。
2、活动环节之间根据情况安排整理活动（喝水、入厕、增减衣服、盥洗、解决问题等）
3、幼儿园可根据本园实际和季节变化合理调整作息时间(午休时间：冬季1.5-2小时，夏季2-2.5小时)。
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