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给老师的一封信
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生×××，感谢您在这学期以来对我的教育和照顾。遇到您这样认真，负责，有趣的好老师，我感到万分高兴。您刚来到这个学校的时候，对这里很陌生，一个学生都不认识，在您上第一节可的时候，叫同学们自我介绍，我自告奋勇的站了起来。是您给了我信心，在您的关心帮助下，在期末的时候我取得好成绩，谢谢您！
×××老师，我平时上课时讲一些小话，我向您诚恳的道歉。我有点儿胆小，上课不敢主动发言，我以后一定改正的，只要我会的，我一定积极举手，虚心学习。在您给我们说的一句话：实力决定尊严。我会牢牢的记住。×××老师请您多给我提提意见，有什么不足之处需要改进的，尽管指出来，我一定认真改正，此外，您现在说我的字写的好了一点，但我会更进一步。在做计算的时候，我会认真，仔细的做，争取每一次能拿到100分。
您为人正直，和蔼，从不打骂学生，有时候同学把您惹急了，而发一下火，您又是多么关心同学，这一点使我对您的敬重万分。在这封信，我给您提一些小的建议，一：上课不拖堂，在作业没有做的，您可以下课解决。二：不要每次让我们背一些数学意义，只要我们每天晚上的时候一个一个人的抽，背不到就挨打。三：作业做错了地时候，您不应该错一个打一个，为因这样失去了同学们的积极性。以上三条建议，希望能采纳。
祝：您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：×××
201年月日
令我难忘的一个人
每当我翻开那张贺年卡时，就会不由自主的想起一个人，她就是我三、四年级的语文老师——董老师。她是我的良师益友，像灯塔一样照亮了我前进的方向。
记得一次作文讲评课上，董老师要把好的作文读一读。我一听，心里咚咚直跳——那篇作文是抄的，可千万别读我的呀！结果，董老师第一个读的就是我的作文。刚读完，就有同学喊了一声：“是抄的！这篇作文我在作文书上见过”顿时，教室里沸腾了起来，你一言，他一语。说的我的脸红一阵，白一阵，真想找个地缝钻进去。
这时，董老师摆了摆手，示意大家安静，说：“谷靖宇同学之所以抄这篇作文，是因为他想取得个好成绩，这说明他很有上进心。其次，他能看出这是一篇佳作，说明他很有鉴赏力。第三，大家看他抄的多么认真，字迹是多么工整。”
听了她的话，同学们纷纷向我投来了赞赏的目光，我也慢慢的抬起头，怀着一种不胜感激的心情望着董老师，心中暗下决心：我一定要学好作文，写好作文。
董老师的赏识，给了我前进的动力。我在课下阅读大量的作文书，作文水平不断提高，在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。
董老师，你是我终身难忘的人。
撒谎真不是滋味
下午，正是太阳最烈的时候，每个人都在家中窝着，不肯出门。我也不例外，我在空调房里睡大觉，那可真叫一个字——爽！
一觉醒来，爸爸已经走了，上班去了。我看了一眼钟才两点，我又眯了一会，终于起床了。我出去上厕所，突然想起了我和爸爸的约定：写完一篇作文即可看电视，于是我把作业本和笔拿进空调房来写。
我写的是《逛超市》，我还没写几句，心里就痒痒了，考虑着。顿时，我的脑海里一下子蹦出了两个小人，其中一个说：“玩吧，反正家里没人。”另一个说：“不行，答应家长的就要实现，写完了再玩。”“家长又不在家，没关系。”“写完才能玩。”“到时候撒个谎就行了。”“要做一个诚实的人。”……这两个小人就一直在吵来吵去，搞得我烦死了。我摇了摇头，拿起笔继续写，可没写几句，心又痒了起来。这次没抵住诱惑，我收起本子笔，打开电脑玩了起来。
玩了一会，我怕妈妈突然回家，就打了一个电话，问她什么时候回家啊，回来打个电话给我。打完了，心里才放下心来，继续玩，但心里还是有一点不太放心。大概五点多钟，我听到了开门声。肯定是妈妈回来了，她怎么不打电话回来？来不及想这么多了，我一按总开关，强行关机。然后迅速爬到床上假装看电视。妈妈进来了，问我在干吗，我说，看电视呀。妈妈没有再问，但我仍很紧张。
哎，撒谎心里总是虚的，太不好受了，我再也不了！
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