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领导学基础 试题
一、名词解释(每题5分，共20分)1．领导环境的发展1．领导环境的发展；是指领导主体通过发挥主观能动性，创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新． 2．领导幅度2．领导幅度：亦称“领导控制跨度”，是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他汇报，对他负责的人数
3．重事式领导方式3．重事式领导方式：就是以事为中心的领导方式，领导者关心的是组织的目标，工作的任务和工作效率及质量． 4．电子政务;4．电子政务：就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具有更高服务品质的政府为目标，以信息技术和网络为基础平台，实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种方式，以及由此方式而产生的政府领导观念与管理体制的变革．
二、单项选择题(每小题2分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。)1．对于领导者来说，(C)是第一位的。A．能力素质 B.知识素质 C.政治索质 D．道德素质
2．按决策目标的数量分类有(B)． A.程序性决策和非程序性决策 B．单目标决策和多目标决策 C.经验决策和科学决策D．确定型决策、风险型决策和非确定型决策
3．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是(A)。A．自然性影响力 B．强制性影响力C．权利性影响力 D．个人魅力7 4．(B)既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。A.领导目标 B．领导效能C.领导效率 D．领导效果
5.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于(B)． A．运筹艺术 B．协调艺术 C．决策艺术 D．沟通艺术
6.权变领导理论的研究重点在(C)。A.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 B．领导者的个性特质 C．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D．领导者的影响力 ' i R% U$ ?& f 7．我国领导体制最主要的弊端是(C)。A.组
织结构设置不科学 B．领导法规缺失 C.权力过分集中 D．领导素质不高
8．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存，相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是(A)。A.领导者与被领导者间的互动关系B．领导者对被领导者的作用C.领导者与领导环境之间的互动关系D．被领导者与领导环境之间的互动关系!
9．按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是(A)。A．集权式领导 B.专断式领导C．仁慈式集权领导 D.剥夺式集权领导 10．领导体制的核心是(D)． A．人事制度 B．领导层次与幅度 C.组织结构的设置D．各级各类领导机关职责与权限的划分
三、多项选择题(每小题2分，共10分。每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分。)1．领导群体结构的内容主要包括(ABDE)A．智能结构 B.年龄结构 C.体质结构 D．知识结构 E.心理素质结构
2．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为(BCE)。A.考虑弱势群体的利益 B．现实政治是渐进的 C.技术上有困难 D．历史进程是不可阻挡的 E．现行政策的巨额成本 3．影响思维广阔性的因素包括(ABCD)。A．经验是否丰富 B.人脑高级神经活动的灵活性 C.知识水平 D．思维者意识域的大小 E.坚强的意志
4．领导微观效能主要包括(ABCDE)。A．决策效能 B．时间效能 C．组织的整体贡献效能 D．办事效能 E．用人效能 5．领导协调的种类有(AC)。A．纵向协调 B．人际协调 C.横向协调 D．组织协调 E．关系协调
四、简答题(含辨析题，每小题10分，共30分。)
1.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。2．简述领导权力腐败的特征。3.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。1．(1)儒家．儒家反对一味以刑杀治国，主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。(3分)(2)道家。道貌岸然家的政治思想是无为而治，主张“齐物论”和“道法自然”，认为从“道”的观点来看，万物一体，无是无非。(3分)(3)法家。法家主张“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠严刑峻法．(2分)(4)兵家。兵家以谋略著称。(2分)2.(1)权力腐败的主要表现形式足以权谋私；(2)权力腐败的主要内容为寻租与造租；(3)权力腐败的主客体趋向法人化与集团化；(4)权力腐败的范围扩大，程度加深；(5)权力腐败的新形势不断涌现。(每点2分)3．错误。(2分)非正式群体是人类社会中存在的群体类型。(2分)在领导活动中，作为领导行为主体的领导者不但要对正式群体进行科学的规范和有效的领导，而且要对正式群体中大量存在的非正式群体给予充分的关注和重视。(2分)对待非正式群体，领导者首先的和根本的就是要承认其客观存在的普遍性，承认其作用和能量对工作的影响，并将其列入管理范围，决不能视而不见或放任自流。(2分)在任何组织或社会的构成中，非正式群体的存在既具有客观性，又具有必然性。因此对非正式群体的无知或鸵鸟政策是极其有害的．(2分)
五、论述题(含案例分析题，每小题15分，共30分。)1.结合实际分析领导用人的心理误区(至少列举五点)。2.什么是领导决策体制?科学的领导决策体制应该如何设置? 1．(1)晕轮效应；(2)投射效应；(3)相互回报心理；(4)嫉妒心理；(5)首因效应；(6)近因效应；(7)偏见效应；(8)马太效应；(9)戴维现象。(至少列举五点，每点3分)2．所谓领导决策体制，是指在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式．这里所说的组织形式，是指整个决策过程中的各个层次、各个部门在决策活动中的决策权限、组织形式，机构设置、调节机制和监督方法的整个体系。(5分)领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由以下五大系统所组成；(1)决策中枢系统，(2分)(2)智囊系统；(2分)(3)信息系统；(2分)(4)执行系统，(2分)(5)监督系统。
● 中央广播电视大学2006--2007学年度第二学期“开放本科”期末考试
一、名词解释
1．自然集体领导1．自然集体领导是一种原始的、初级的、简单的领导体制，是在原始社会生产力水平十分低下的情况下，产生于原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形
式，是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领号箕掣：„。2．领导文化2．领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的，关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等各方面的综合反映受式．，毋客观领导过程在领导者心理反映上的积累或积淀，是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。
3．鱼缸法3．鱼缸法是一种通过领导者宏观智能结构效应的发挥来进行决策的方法。运用这个空鋈时，所有决策人员围成一个圆圈，通过某个中心人物同其他成员之间的互动来进行决策。因其形似鱼缸，故得名“鱼缸法”。
4．领导协调4．领导协调就是对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制，使组织保持一种平衡状态以实现组织的预定目标。
二、单项选择题(每小题1分。共10分。每小题只有一项答案正确。请将正确答案的序号填在括号内)
1．在现代社会中，一个人大约有(D)的知识是在工作实践和职业学习中获得的。A．50％ B．70％
C．60％ D．90％
2．首先提出正式群体和非正式群体分类的是(B)。
A．马斯洛 B．梅奥C．弗洛伊德 D．赫茨伯格
3．组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于(A)。
A．信道障碍 B．传送障碍 C．接受障碍 D．非语言障碍 4．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在(D)。
A．经济领域 B．政治领域 C．工厂 D．军事领域 5．领导体制的本质属性是(B)。A．双重属性 B．社会属性 C．自然属性 D．人文属性 6．文化本质上是(D)。A．历史的产物 B．环境的产物 C．人类精神力量的产物 D．社会活动的产物
7．按决策主体的决策方式不同，决策可分为(A)。
A．经验决策和科学决策
B．程序性决策和非程序性决策 C．单目标决策和多目标决策 D．理性决策和有限理性决策
8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是(C)。
A．强制性影响力 B．权力性影响力 C．自然性影响力 D．个人魅力 9．封建制领导效能理论注重对(A)的研究，具有浓厚的宗教色彩。
A．领导者个人特质 B．领导者 C．领导组织 D．领导效益 10．电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个(A)。
A．虚拟政府 B．高效政府 C．便民政府 D．精简政府
三、多项选择题(每小题2分，共10分。每小题至少有一项以上答案正确。请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分)
1．与领导关系最为密切的非正式群体类型有(ACDE)。
A．纵向寄生型 B．矛盾冲突型C．横向进取型 D．横向防守型E．纵向共栖型 2．领导者的自然性影响力包括(ABDE)。A．品格因素 B．才能因素C．职位因素 D．知识因素E．情感因素
3领导效果与领导效益的关系是(ACD)。A·两者综合起来才能反映领导效能的高低B·领导效能是两者的直接数量相加 C．效果显著，效益不一定好 D．没有效果，效益就失去载体E．两者并没有区别
4·在领导协调工作中，必须协调的对象有(ABE)．A·协调组织中的群体 B．协调群体中的个人 C·协调组织内部关系D．协调不同的国家 E．协调不同的组织
5·电子政务对内体现为(BDE)。A·行政信息公开化 B．行政业务网络化 C·行政程序透明化
D．行政业务电子化 E．行政业务程序化
四、简答题(含辨析题)(每小题10分，共20分)
1．简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。1．(1)儒家。儒家反对一味以刑杀治国，主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。(3分)
(2)道家。道家的政治思想是无为而治，主张“齐物论”和“道法自然”，认为从“道”的观点来看，万物一体，无是无非。(3分)
(3)法家。法家主张“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠严刑峻法。(2分)(4)兵家。兵家以谋略著称。(2分)2·领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责与权力相称。2．这种看法是正确的，符合领导群体结构优化的职权分明标准。(2分)在领导群体内部，要明确划分和规定各人的职责范围，做到人各有职，职有专司。(2分)每个领导成员对自己职责范围以内的事情，要独立负责，创造性地完成。不能事不分大小都要集体讨论或请示上级，这样会造成该办的事办不成，亟待解决的事解决不了，出现久拖不决的局面。所以分工不清，职责不明，往往要贻误工作。(2分)领导成员要有职有权，按责定权。有责无权，或有权元责的职位，是不应该设置的。有责无权，完成所负责任无保障；有权无责，一种可能是权力发挥不了作用，空有其权而无所作为，另一种可能就是滥用权力，以权谋私，以权欺人，做出危害国家和人民利益的事情来。(2分)在领导群体内部，任何一个领导者都不要干涉其他成员职权范围内的事，要各守其职。对自己职权范围以外的事，如有意见，有看法，可以沟通情况，或者反映给上一级领导，通过领导集体研究解决。但个人不能任意干预，否则将可能造成内部磨擦，影响领导内部的团结和稳定。(2分)
五、论述题(含案例分析题)(每小题20分，共40分)1．试述如何对领导权力进行科学合理的划分与配置? 1．领导权力的行使是以领导权力的合理划分与配置为前提的，因为领导权力的行使必须首先立足于有序的组织机构，即所谓的在其职，谋其政。(2分)(1)宏观层面上领导权力的合理划分与配置
宏观层面上领导权力的合理划分与配置主要是从与社会大系统诸要素的互动中探索领导权力的合理划分与配置。(2分)①领导权力的合理划分与配置必须服从于国家的政治制度。(2分)②领导权力的合理划分与配置必须有利于公民权利的充分享有。(2分)
③领导权力的合理划分与配置必须与社会经济结构相适应。(2分)
④领导权力的合理划分与配置必须考虑民族传统文化的因素。(2分)
(2)微观层面上领导权力的合理划分与配置
微观层面上领导权力的合理划分与配置主要是从行政系统内部各要素的联系中寻求领导权力的合理划分与配置。(2分)在组织系统内部，所有的领导与管理活动，都是围绕着领导权力的合理划分与配置以及运用展开的。而领导权力的合理划分与配置又与组织系统内部的组织职能与组织人员等要素密切相关。(4分)
从以上的分析可以看出，领导权力的划分与配置必须与社会大系统相适应，并充分考虑领导系统内部的各种要素，从而把各种要素相互融合与协调，才能达到领导权力划分与配置的科学化与合理化。(2分)
2.列举领导的五条用人原则并详细分析。
2．(1)峰区年龄原则；
(2)扬长避短原则；(3)量才任职，职能相称原则；
(4)诚信不疑原则；(5)明责授权原则；(6)环境原则；
(7)数量原则；(8)用养并重原则；(9)流动原则。
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