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让作文插上翅膀
作文的翅膀是什么?是想象。作文要大胆而合理地展开想象,展开想象的翅膀,文章便神采飞扬、增光添辉。让作文插上翅膀,要联想。要善于由眼前的或想到的一件事物想起有关的另一件事物。你看,陈偕远同学由眼前的一串红想到‚一串串小鞭炮‛和‚一个个小铃铛‛,还想到一串红‚扭动着它那纤细的‘腰’……跳起了轻盈的舞蹈‛。小作者真会联想,他发现一串红与小鞭炮、小铃铛在颜色、形状等方面相似,于是就大胆而合理地联想起来。至于一串红跳舞,那是由花联想到人,更是妙极了。《秋天,校园真美!》中有许多联想,如草坪像地毯,枯叶像黄蝶等等,正因为有了恰当而生动的联想,《秋天,校园真美!》才给人一种十分美好的印象。
说联想,还必须提到《根的联想》。《根的联想》以树喻人,以根喻师,由大树成材、硕果累累联想到‚桃李芬芳,学生青出于蓝胜于蓝‛,由根的默默无闻、扎根泥土联想到人民教师的敬业爱岗、无私奉献。如果说《秋天,校园真美!》中的联想使句子生动形象的话,那么在《根的联想》中,联想构建起全篇的总体框架,并使文意升华。
让作文插上翅膀,要憧憬。什么叫憧憬?就是一个人对于自我向往的未来事物所进行的想象。‚晚上,我做了一个
梦。梦见……变成了一条小鱼,在珊瑚丛中游来游去……‛(《游金沙岛》)冯源同学通过梦幻写自己对于未来的憧憬。他向往人与自然和谐一致的思想感情得到了充分的表现。谁对未来没有憧憬?‚少年心事当云‛,我们小学生更是如此。《游金沙岛》中之所以有上述美好的憧憬,就在于小作者游泰国,饱览了去金沙岛途中的美景,同时观看放降落伞,趟水登岸,下海游泳,参与了一系列亲近蓝天与大海的活动。大自然以它无比的魅力开启了小作者的心扉,激活了他的想象。由此看来,热爱生活,亲近自然,是使憧憬之花开放的沃土。在叙写生活时展开想象,是写好作文的一条规律,这在《游金沙岛》中得到了生动的体现。
让作文插上翅膀,要创造。作者要按照自己的创见展开想象,以形成独创性的形象或构思独特新颖的故事。在《聆听澳门回归的脚步声》中,潘青同学是有创造的,那‚踏歌而归的游子‛便是创造的结晶。‚踏歌而归的游子‛是‚独创性形象‛,而《幸福是什么》中,三个牧童热情、纯朴、勤劳,智慧姑娘谦虚、美丽、善良,他们之间新颖奇特的故事深刻而又动人,闪耀着创造的光芒。
让作文插上翅膀,必须学会想象。著名作家叶圣陶说:‚想象不过把许多次数、许多方面观察所得的融为一体,团成一件新鲜事罢了。‛由此可见,想象是以丰富的生活为基础,以细心的观察为前提的一种再显现和再创造,它往往提
炼和勾画出理想的、奇特的人物、情景和事情。想象貌似超脱现实,实则源于现实,孙悟空绝不同于人,却又处处与人相通、相似、正是这个道理。
想象,对于写好作文很重要,如何练就它?取法于阅读范文汲取营养,如《灯光》中的郝副营长,作者用‚写理想‛的方式让想象展翅;在《卖火柴的小女孩》中,作者‚借幻觉‛写出小女孩的艰难处境与迫切向往;在《再见了,亲人》中,作者‚写回想‛,通过典型事例热情颂扬中朝友谊。此外,常见的展开想象的方式还有写推测、写梦境、写幻觉等。课文或佳作中蕴藏富矿,一定要好好采掘,化为己用。只要处处留心,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔,以丰富的内容、活泼的姿态、新颖的思想展示在读者面前。
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