“学易杯”大赛通知说明及题目由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学易杯”。
国家语言文字工作委员会语言文字报刊社
中国高教学会语文教育专业委员会函件
语教发[2012]006号
关于举办“学易杯”全国中小学生作文水平测试大赛的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：
为探索“通过系统化的作文测评，引导教师如何教作文，教会学生如何写作文，并尝试文学创 作，由此激发学生语文学习兴趣，促进学生语文素养的提升”，国家语委语言文字报刊社《语文建 设》编辑部和中国高教学会语文教育专业委员会，联合主办“学易杯”全国中小学生作文水平测试 大赛，由学易语文教育承办。
一、参加原则
本次大赛本着自愿参加的原则，不收取参赛费。免费下发参赛手册，对参赛学生进行针对性辅导。
二、参加对象
全国中小学生。大赛分为小学组、初中组、高中组；按各层级类别同时进行。请选择符合自己的组别和文章类别的一项参加，并在来稿的题目后面用括号标明文章的类型。
三、参赛时间
本次大赛自2012年4月15日正式面向全国中小学生征稿，纸质稿件截止日期：2012年7月31日；电子稿截止日期：2012年8月31日。
四、参加办法
1.可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。每人每次只接收一篇征文。严禁抄袭。（参赛题目附后；电子稿通知网址：）
2.大赛提供统一参赛用纸，作文完成后，请寄回大赛组委会，集体参赛者请将参赛作品统一寄回。
3.请在答题之前填写好答题纸上的所有的联系信息，以及所选组别文题等。示例：母爱（初中B组 记叙文类）、故乡的云（高中C组 状物散文类）„„
4.参赛稿件不退，请自留底稿。
五、联系方式
1.参赛稿件请邮寄：北京海淀区西三环北路世纪经贸大厦A座1001 中国高教学会语文教育专业委员会评价中心（收）邮编：1000482.电子稿件请邮寄：yuwenjianshe001@163.com
3.大赛联系专线：010-57263397联系人：郭秀丽老师
六、奖项设置
大赛设立以下奖项（具体奖励办法见“大赛说明”）：1.学生作文奖2.教师指导奖
3.作文教学（研究）先进单位
《语文建设》编辑部中国高教学会语文教育专业委员会
二○一二年四月一日
国家语委语言文字报刊社
“学易杯”作文大赛题目
小学组
A组：命题作文
1.心愿
2.在那遥远的地方 3.这里最精彩 B组：半命题作文
1.感谢2.就在我身边
是C组：材料作文
仔细阅读下面材料，然后任选一个角度作文。
“留守儿童”这一人群是伴随着成千上万的青壮年农民外出打工而产生的，他们的父母或是一方外出务工，或是双方全部外出。因此，在成长中，他们缺少了父母在情感上的关注。目前我国“留守儿童”已超过5800万人。这是一个特殊的群体，因亲情缺失，他们往往敏感、自卑、胆怯，同时亲情饥渴现象严重。我们应该走近留守儿童，去了解他们的内心世界，去体会他们内心的痛苦。
初中组
A组：（半）命题作文：
1.心中有春天 2.童年琐忆
3.让我B组：话题作文：
1.在人生的旅途中，我们应该以一颗感恩的心去对待生活。感恩于亲人对我们的关怀，朋友对我们的帮助，老师对我们的培养……
请以“感恩”为话题，写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。2.身边发生的一个个故事，生活中的一幅幅画面，犹如一道道风景，深深地铭刻在我们心中。它让我们成长，教我们自信，给我们力量。
请以“身边的风景”为话题作文。
C组：材料作文：
阅读下面材料，选择一个角度作文。
（1）马克〃吐温和作家朋友郝威尔参加朋友聚会，出门时碰到天降大雨。郝威尔见这扯天扯地的大雨，不禁悲从中来，喃喃地说：“你看这雨会停吗？”马克〃吐温回答：“所有的雨都会停的。”
（2）飘风不终朝，骤雨不终日。———老子
（3）你的命运一如他人，每个生命都会下雨。———朗费罗
（4）27岁的澳大利亚青年尼克〃胡哲生来没有四肢（只有一只左脚掌及相连的两个小脚趾），但他可以灵活地打字、踢足球、打高尔夫、钓鱼、玩打击乐、滑滑板，擅长骑马、游泳、驾快艇。他去过20余个国家进行演讲，还创办了网站。“如果别人没有给你奇迹，你就去成为奇迹。”“至少我还有大脑，不是吗？”尼克说。
高中组 A组：（半）命题作文
1.心灵的灯塔 2.找回
B组：话题作文
1.勤奋和努力是开启成功之门的钥匙，坚持和付出是走出困境的钥匙，希望和劳动是创造幸福生活的钥匙……只要你有一把钥匙就会打开一扇属于你自己的大门。
请以“钥匙”为话题作文。
2.真诚待人，尊老爱幼，爱岗敬业等，是每个人应该遵守的道德准则。每个人的心中都有一个道德的标尺，我们应该遵守道德的准则，一旦离开了道德的约束，社会将变成一盘散沙，所以每个人都应该约束自己不触碰道德底线，时刻谨记。
请以“道德在心中”为话题作文。C组：材料作文
认真阅读下面材料，自选角度，自拟文题作文。
有一个小伙子向一位老者请教：“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅？”老者微微一笑，从地上捡起一张纸，叠只小船放入身后的小河中，小船不喧哗，不急躁，借着水流，一声不吭地驶向前方。途中，蝴蝶、鲜花向它搔首弄姿，它不为所动，默默前行……老者说：“人的一生，金钱、美色、地位、名誉……诱惑太多。选定了奋斗目标，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，故难以像小船一样，不为诱惑所动，向着既定目标默然前行。这就是为什么有些人做事往往半途而废，不能成功的原因。”年轻人恍然大悟，打点起行囊，迎着风向山顶爬去。
大赛说明
本次水平测试的理论依据是从文章学到文学的写作思路。小学阶段注重表达方式，写片断、写人、叙事的简单文章；初中阶段注重复杂记叙文、状物散文、记叙性散文和简单议论文的写作；高中阶段注重散文、复杂议论文、杂文（时事评论文章）、小说创作。评价依据是同一类文体和写法放在一组阅卷，每类文体的文章相比较，不同文体的文章不做比较，有效区分某一个类型的写作水平。同时，同一类文体的写作技巧做考前规范，提供类文体的范文，引导学生进行规范写作。
评价标准主要从审题立意、素材选取、语言、写作方法、结构详略五个方面着手，赋予一定分值。
本次大赛，我们将邀请专业人员，认真批改试卷，本着公平公正的原则，评选出真正的优秀作品回报给所有的参赛者。本次大赛分别从小学、初中、高中三个组别中各设特等奖、一二三等奖和优秀奖若干，颁发获奖证书、奖杯、奖品及相关奖励（手提电脑、图书资料、免费北京3日游），所有参赛选手及所组织的老师均有获奖资格；由国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志社和中国高教学会语文教育专业委员会颁发获奖证书，大赛结果将于2012年10月在大赛官方网和中文核心期刊《语文建设》（下半月版）上公布,并陆续在《语文建设》（下半月版）上刊登；获奖作品将分组结集出版。
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