––学年度第二学期四年级语文第一单元演练试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四下语文第一单元试卷”。
号位座 线 号 考 题 答 得 封 名 不 姓 内 线 封 级密 班 密 校学
2017--2018学年度第二学期四年级语文第一单元演练试卷
考试时间：90分钟
满分：100分
一 字词积累。
1.读拼音,写词语。
(1)我走在wān yán（）曲折的山路上,看见路边的油tóng()花竞相开放。(2)去年暑假,我看见了波lán()壮阔的大海,也pān dēng（）了峰luán()雄伟的tài()山。
(3)jù()说,小表弟爬树cā()伤了tún()部和é()头,真淘气啊!2.选择加点字的正确读音,画“√”。
公路盘曲．(qǔ qū)而上。刚才还高兴得唱曲．(qǔ qū)儿的几个年轻人,此时也屏．(bǐng píng)息凝神,车里顿时安静了。那屏．(bǐng píng)障似．(sì shì)的山峰在车窗外飞过,有的似．(sì shì)乎一伸手就可以触摸到。3.选择题(答案唯一,只填序号)。
簇:①丛聚,成一团。②量词,用于聚成团的东西。(1)孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。()(2)一进院,一簇．菊花引起了我的注意。()(3)春天,公园里花团锦簇．,分外娇艳。()二 句子大观。
1.根据语境填写合适的诗句。
(1)没有到过大漠的人,很难想象出“
,”的壮观景色。
(2)富春江一带景色秀丽,乘小舟顺流而下,你会产生“舟行,”的感觉。
(3)如果你有机会去江南,你会把“,”的美景
第1页
（共4页）
用画笔描绘下来。
(4)“,海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。
2.判断下列句子使用的修辞手法。①比喻 ②设问 ③拟人 ④排比
(1)蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()(2)微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()(3)怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()3.选择合适的关联词填空。
只要……就……
无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也……(1)山上开满了映山红,（）花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。(2)（）风雨再大,池塘里的小青蛙（）不害怕。
(3)（）天山这时并不是春天,（）这时天山的无边繁花比得过任何一个地方春天的花园。
4.请你最少运用一种修辞描写天边的晚霞。
三 课文在线。
1.理解古诗并填空。
(1)《独坐敬亭山》一诗中、两字把读者引入“静寂”的境界。
(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句中表颜色的词有、、。2.判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《记金华的双龙洞》的游览顺序是:沿途—洞口—外洞—内洞—出洞—返回。
()
第2页
（共4页）
(2)桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来”,这种说法有些夸张。()(3)天山只有七月才如此美丽诱人。()四 综合学习。
春天到了,几个同学在校外探春,看见野外迷人的景色,于是他们对各种景物纷纷赞美。
魏民看见鲜花时感叹说:“
”
李东看见小草时感叹说:“
”
蒋雨看见柳树发芽时感叹说:“
” 你看见鸟儿时感叹说:“
”
五 阅读感悟。
(一)课内阅读。
我过峰峦雄伟的泰山,过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1.把短文内容补充完整。
2.短文中“嶙峋”的意思是()。
A.形容人刚正有骨气 B.形容山石等突兀、重叠 C.形容人消瘦露骨
3.本段主要介绍了桂林的山、、的特点。
4.你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子?它表达了作者怎样的感情?
第3页
（共4页）
(二)课外阅读。
船 过 三 峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁,有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1.这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的,都采用了的结构方式,写出了三个方面的内容:一是
;二是
;三是
。(用两个字概括)
2.用“
”画出文中的过渡句,它所起的作用是
。3.作者为什么喜欢三峡中的神女峰?用自己的话说一说。
4.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”这句该用的语气读。5.全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。六 习作舞台。
作文批改
我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,要表现出景物的特点,题目自拟,350字左右。
第4页
（共4页）
密 封 线 内 不 得 答 题
号位座 线 号 考 题 答 得 封 名 不 姓 内 线 封 级密 班 密 校学
参考答案
一 1.(1)蜿蜒 桐(2)澜 攀登 峦 泰(3)据 擦 臀 额
2.qū qǔ bǐng píng shì sì 3.(1)①(2)②(3)①
二 1.(1)大漠孤烟直 长河落日圆(2)碧波上 人在画中游
(3)日出江花红胜火 春来江水绿如蓝(4)春江潮水连海平 2.(1)④(2)③(3)②
3.(1)无论……都……(2)即使……也……(3)虽然……但是……
4.示例:天边的晚霞羞红了脸,躲到山的那一边去了。三 1.(1)尽 闲(2)翠 白 青 2.(1)√(2)√(3)×
四 这朵花真美呀!小草的叶子真绿呀!柳树的枝条像一条长长的辫子。小鸟唱的歌儿真甜哪!五(一)1.攀登 游览 红叶似火 拔地而起 2.B 3.奇 秀 险 4.赞叹的语气。它表达了作者喜爱和赞美桂林山水的情感。(二)1.总分 山奇 水急 船险 2.我更喜欢三峡中的神女峰。承上启下 3.因为它流传着一个神奇的故事:善良的姑娘化作岩石为人们指引航向。4.自豪、赞叹 5.美丽景色 热爱祖国大好河山 六 略
第5页
（共4页）
第6页
（共4页）
2013-2014学年第二学期第一学月考试四年级语文试卷一.读拼音写汉字。(10分)pí bâikuǎn dàiwān yánjīng zhànshāo wēi()()()()()jiāng yìngzūn yánpān dēngp......
四年级语文下册第二单元试卷一、字词基础。1、给多音字注音并组词。(6分)( ) ( ) ( )据 削 闷( ) ( ) ( )2、读拼音，写汉字。(10分)zūn yán jiāng yìng kuǎn dài mí h......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇四年级上册语文第二单元试卷，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
语文四年级下册第二单元试卷一、知识与技能.1、给下面带带点的字选择正确的读音，用“√”标出。供养(gōng gòng) 困难(nān nàn) 哺育(pǔ bǔ) 方便(biàn pián)2、读拼......
第一部分基础乐园一、看拼音写词语（10分）jǐn shèn yá gāo bēn fù xi?o xīn yì yì( ) ( ) ( ) ( )cū cāo jí dù yuán gù xīn chí shén w?ng( ) ( ) ( ) (......
