六 年 级 句 子 总 复 习 训 练._6专题六句子训练答案

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六 年 级 句 子 总 复 习 训 练

一.缩写句子。(用横线在原句划出)

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

8.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。9.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

10.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

11.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。12.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。二。把句子改成反问句。(在原句上改)

1.我们不会忘记党的恩情。2.人类需要勇于实践的人。3.这个故事使我感动得流泪。

4.可爱的小女孩是我的好朋友。5.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。6.坡度这么大,火车爬不上去。7.这个真实的故事使我深受感动。8.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。9.春风吹绿了田野。10.我们不能做损人利己的事。11.这个真实的故事使我深受感动。三.把下列句子改为转述句。

1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 3.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 5.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 6.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

7.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

8.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 9.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 10.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?” 111、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”四.被字句、把字句(1)把句子改为“把”字句。1.哨棒被武松赶紧丢在一边。

2.每天,教室被同学们打扫得干干净净。

3.小华拿走了数学课本。4.蔺相如击败了秦王。

5.蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。6.同学们交给我一项任务。(2)把句子改为“被”字句。

1.蔺相如击败了秦王。2.蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇 3.诸葛亮借来了十万支箭。4.武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

5.他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。6.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

7.森林爷爷战胜了妖魔。8.蚂蚁吃了一条大虫。

五.综合练习

(1)按要求写句子。

1.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)2.同学们回答问题。(扩句)7.太阳升起来。(扩句)

3.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(改成间接引语)5.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(改成间接引语)4.马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)

6.那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。

(换成“因果关系”的说法)

8.我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)# 9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)# 10.钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)# 10.这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为感叹句、反问句、双重否定句)

(2)按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。_______________________2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。__________________________3、改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。________________。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。________________。

这几道题你全没有做对。__________________。5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?______________________毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。____________________都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?______________________6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。__________________。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。_______________7、把直接引语改成间接引语。

山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”________________

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

_____________________________。张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

_____________________________。8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

________________________________(3)按要求写句子。1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的______________________ ②用来比喻事业的________________________ 2、骄傲

①用来表示褒义的________________________ ②用来表示贬义的________________________ 3.成了

写成比喻句_________________________ 4.天空中的小星星

写成拟人句_________________________ 5.好像

写成比喻句________________________ 写成不是比喻句的_____________________ 6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)________________________

7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________ ③______________________________ 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

______________________________ 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

______________________________ 10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

______________________________ 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

______________________________ 14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)______________________________ 15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)

16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)____________________________ 17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

________________________________

18、把两句话并成一句话。

••(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。

•• _______________________

••(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。19.用下面的宇词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全

(l)__________(4)按要求写句子。

①妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)______________________________ ②这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)

______________________________ ③用“置之不理”造反问句。

______________________________ ④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________ 拟人句:__________________________ ¥¥把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________ 2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________ 3.我们不应当不参加集体活动。__________________________________ 4.这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________ ¥¥把下面的肯定句,改成双重否定句。

1.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________ 2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

______________________________________________________________ 3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

______________________________________________________________ 4.这件事是事实。_______________________________________________ ¥¥把下面的句子改写成用感叹号表达的句子

1、我请你来。_________________________________________

3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。_________________________________________

4、西蒙死得很惨。_________________________________________

5、一颗种子的力量有这么大。_________________________________________ ¥¥把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。_________________________________________

2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?

_________________________________________

3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_________________________________________ $$把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。马老师讲故事。

_________________________________________

2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________________________

3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

_________________________________________

4、同学们选举他。他当少先队员代表。_________________________________________

5、妈妈买补品。补品送给奶奶。$$以文明用语的要求,将下列话换个说法

1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

______________________________________________

2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。_______________________________________

3、喂,老头,把锄头借我用一下。

______________________________________________

4、小红,把窗关一下。______________________________________________ $$陈述句、反问句互改。

1、游览了长城,我受到了教育。______________________________________________

2、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。______________________________________

3、叶先生要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。______________________________________________

4、这么远,箭哪能射得到呢?______________________________________________

5、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 六.读下面的句子,看看是用什么方法修饰的1.飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。()2.井冈山是中国革命的摇篮。()

3.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。()4.茉莉花开,香飘万里。()5.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。()

七.说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种。

1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()

2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳

了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。()

3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。()

4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙

石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。()

5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。()

6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。()

7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()

8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()

9、黄河是我们中华民族的摇篮。()

10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。()

11、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇

摆,真像小孩子一样。()

12、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深

坳里的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。()

13、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。()

14、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得让你可以看见江

底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。()

15、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。()

16、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。()

17、书是人类进步的阶梯。()

18、桂子开花十里香。()

19、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()20、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢 呼起来。()

21、春在哪里?春在操场上,春在教室里。()

22、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()

23、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?()

八.下列哪些是比喻句,请打上“√”

1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()

2、看他的样子,好象有什么喜事似的。()

3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()

4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。()

5、旧上海是冒险家的乐园。()

6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。()

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()

8、她长得很像我邻居的小妹妹。()

9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。()

10、这个地方我似乎已到过了。()

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()

12、他的性格很像他爸爸。()

13、海底的动物常常在窃窃私语。()

14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。()九.指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。

1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________________________________

2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。_______________________

3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。_____________________________

4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。______________________ 十.按要求写句子。

1、特务很狡猾。(改为比喻句)________________________________________________

2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)________________________________________________

3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)___________________________________________

4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)________________________________________________

5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)________________________________________________

6、蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)________________________________________________

7、降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)________________________________________________

8、考场上静得很。(改为夸张句)________________________________________________

9、他十分愤怒。(改为夸张句)________________________________________________

10、高粱成熟了。(改为拟人句)________________________________________________

11、如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。仿写 如果,你是,我乐意是: 如果,你是,我乐意是。

12、我喝了一口古井里的水,真甜啊,(补写句子)

13、小草微微笑,请您走旁道。(写同样主题的广告语)十一.句子排序

1、()当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。

()他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来 的鱼呢?

()据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重。()原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

()在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。

()然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了。

2、()“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来。

()这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。()几个勇士也跟着跳到礁石上。

()船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

3、()但是没有用,仍然看不清楚。

()夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。()于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。()他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。

()后来他倦了,就倒在台子上睡着了。

4、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。()当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。

()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。()他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。

5、()蚂蚁找到食物后,要是吃不了,有拖不走,就会去“搬兵”。()它招呼同伴就靠头上的触角。

()蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?

()如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。()它们用触角互相碰撞来传递信号。

6、()于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

()而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。

()清明过后,地面上出现了一道道裂缝。()这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。()笋在春天的怀抱里,迅速往上长。

()据老农说,一个下雨的夜晚,笋都张高一尺多高呢。

7、()辅导员说:“大家栽树的时候,根一定要深苗一定要正。”()为了绿化,美化校园,学校买来了不少小树苗。()我们先分小组整理园地里的土。

()少先队大队部号召我们每个小队中一棵树。()少先队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

()小树苗喝足了水,显得挺有精神,仿佛在对我们笑。()听了老师的话,我们小心地把树苗栽好,又浇上水。()在辅导员的带领下,我们来到了园地里。8()这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。()他一共有150项发明。

()在他临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分成两部分。()这些发明使他得到很多钱。

()其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。

()诺贝尔的一生都是在实验中度过的,他战胜了一次次实败,获得了一次次的成功

十二.六年级(上)关联词语复习

一、给下面的句子填上合适的关联词语。

1、()你走到哪里,()不要忘记自己的祖国啊!

2、秦王不敢侵犯我国,就是()我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。

3、他的脚腕被蹭破了,()他没有穿袜子。

4、老妇人()打开钱包()问:“我该给你多少钱?”

5、()您遇到一个需要帮助的人,()请您给他一点帮助吧。

6、()成年累月在艰难中谋生,她们()始终没有停止写作的尝试,都希望用笔敲开幸运之门。

7、(),他的身体一点也没有离开过轮椅,(),他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系……

8、一个具有大无畏冒险进取精神的人,()在恶劣的环境中,()终将会成为一个成功者,一个英雄。

9、我()走多远、走多久,梦中()不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

10、()何时,()何地,()忆及那清清爽爽的剪纸声,我的梦境和心境()立刻 变得有声有色。

11、()黄土高原,()承受如此惊心动魄的搏击。

12、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。

13、我写作()我有才华,()我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。

14、()为别人花费它们,我们的生命()开花。

15、钱学森()到哪里,()抵得上五个师,绝不能让他离开美国!

16、()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。

17、()在学中问,在问中学,()求得真知。

18、()他们没有罗盘,()照样不会迷失方向。

19、()这一天没有看报,()会感到浑身不自在。

20、忠实的读者因经常读报,()乐趣无穷,()开阔了视野,陶冶了情操。

二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

1、爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。

2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。

3、勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。

4、居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

5、詹天佑决定采用中部凿井法。八达岭隧道有居庸关隧道的三倍。

6、我们要会认识大自然的文字。我们从小应当到树林里或者田野上走走。

7、林肯化解了矛盾。林肯赢得了尊重。

十三.修改下列病句

1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。2.我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。3.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。5.老师的教育下,他明确了学态度。

6.同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7.过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。8.六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。9.全班同学都到了,只有王钢没来。

10.昨天傍晚下了一夜大雨。11.校园里屹立着一棵棵白杨。12.因为他有很大进步,但是老师表扬了他。13.动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。14.公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。15.我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

16.图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。17.他经常回忆过去有趣的往事。18.今天中午下了一天的雨。19.我上完五年级了,还有一年没有毕业。

20.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。21.造纸是我国古代的四大发明。

22.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。23.他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

24.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

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